2018年6期
刊物介紹
《名家名作》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
名家名作
文藝評論
文化視角
研究探索
- 基于基層群眾需求的社區音樂教育探討
- 新時期的高校美術教育探索
- 淺談當代唐楷學習與創作的深入發展
- 音樂教育對中職生成長影響力探究
- 全唐詩中的藥文化研究
- 基于中學音樂課堂教學中引入流行音樂的研究
- 基于數字技術的新媒體藝術設計研究
- 整合藝術療愈在幼兒園中的應用價值探究
- 語言的任意性和象似性哲學基礎探析
- 中國傳統禮儀教育與商務禮儀課教學融合探析
- 技工院校動漫專業素描課程教學思考
- 無意識設計背景下的交互設計研究
- 年齡對第二語言習得的影響之探究
- 淺談市場營銷課程改革的設想和建議
- 雄安新區戰略下河北高職教育國際化技能人才培養現狀研究
- 精準扶貧在高職院校學生工作實踐探究
- 淺論寫意油畫之創作
- 信息化時代下聲樂教育的策略探析
- 基于中職學校舞蹈教學中音樂節奏感培養的教學實踐研究
- 對當前中職語文課堂教學設計的一些思考
- “力行教育”德育特色品牌初探
- 淺論音樂普及工作在當下環境中的變化與應對
- 探析玉石雕刻的傳神之美
- 繪畫“形式與語言研究”教學的必要性與方法探索
- 問題教學法在職教語文教學中的應用研究
- 新常態下社區教育志愿者的隊伍建設探究
綜合實踐
藝術傳承
- 如何提高職業學校音樂教育開展實效性
- 試論如何在中職學校開展公共藝術音樂課程
- 關于學前美術教育的幾點思考
- 淺談如何培養舞蹈編導的創作思維
- 高職院校藝術教育現狀及改進策略
- 中職美術欣賞教學實效的探索
- 淺談中學美術校本課程資源的開發
- 淺談運用模塊化教學提升幼師美術素養
- 職業高中美術教學中傳統文化的滲透研究
- 淺談工筆人物畫的裝飾性
- 中職音樂教學中審美教育的重要性與教學方法
- 淺析中職學校學前教育專業音樂教育
- 淺析中職學前教育專業音樂教學的現狀以及優化策略
- 試論“以生為本”的中職學前教育舞蹈教學
- 論中職音樂欣賞課傳承中華優秀傳統文化的問題與對策
- 分析中職學前教育舞蹈基本功教學的現狀、問題及對策
- 中職學前教育專業舞蹈教學改革的對策研究
- 淺談在《哈農鋼琴練指法》教學中加入輔助練習的必要性
- 淺析學前教育專業視唱練耳學科的教學策略
- 淺談小提琴教學中的左手姿勢問題
- 試論小提琴演奏的情感表現探究
方法策略
百家雜談
- 英語廣告語言的特征探尋
- 國際視野與《中國近現代史綱要》的教學
- 高校圖書館推進全民閱讀的對策探討
- 運用箱體彩繪打造城市文化生態微景觀研究
- 淺談陶藝設計中對中國元素的運用
- 并非虛構的真實·西域鏡像在水墨語境表達的新圖式
- 淺談惠安石雕的基本特征及藝術造型
- 論“西南絲綢之路”文化生態下的傳統銀飾審美
- 淺談木雕陰刻工藝
- H5及即時分享軟件在職校美術學習評價中的應用研究
- 高職外語專業創新創業人才培養模式探索與實踐
- 從《安般守意經》看中華文化對早期佛教譯本語言特色的影響
- 新高考背景下師范生職業生涯規劃課程建設的思考
- 產教融合背景下大學生創業勝任力培養保障體系淺析
- 芻議網絡環境下高職思政教學的新路徑
- 韓非子社會寓言故事中的愚人群體
- 木雕工藝技法傳承及價值
- 攝影藝術創作中的情感表現
- 邵伯秧號子的傳承與發展之我見
- 論“一帶一路”建設中的“中國共享精神”
- 論聲樂演唱中混聲比例與女高音聲部演唱風格特點
- 加強安全理念教育?做好高校實驗室安全管理
- 高校基層黨組織在學科建設中的作用剖析
- 課堂教學“藝術”需講“科學”
- 伊萬卡·特朗普助選演講中的概念隱喻分析
- 中職音樂的生本位課堂評價
- 發聲練習在聲樂訓練中的重要性
- 中職學校學前教育專業中國古典舞教學的一點體會
- 中職教育管理之我見
- 中職語文教學要突出職教特色
- 成人教育服務農村農業農民思考
- 從“樹櫻壺”看紫砂壺的自然美學思想
- 淺談現代雕塑語言在玉雕創作中的介入