2021年25期
刊物介紹
雜志由吉林省數學會與東北師范大學數學與統計學院主辦的《數學學習與研究》創刊于1982年，是以廣大中學生為主要讀者的科普期刊。具有極強的針對性、實用性，開拓數學教與學的新思路，內容詳實、信息量大。
數學學習與研究
高考研究
中考研究
高教視野
教學方法
- 簡析在高中數學課堂教學中進行有效提問的策略
- 以分層教學為主導的高中數學教學模式探究
- 高中數學解題過程中培養學生的反思能力的探究
- 微課在高中數學概念教學實踐中的應用
- 淺談數形結合在高中數學中的應用
- 淺談高中數學情境教學
- 信息技術在高中數學課堂中的應用
- 中職數學課堂教學設問之不足及解決措施分析
- 初中數學反思性學習能力培養的研究
- “三學五環節”模式在初中數學教學中的應用
- 探討初中數學探究課怎樣呈現學生思維的閃光點
- 初中數學課堂創設問題情境有效性探討
- STEM教育視野下初中數學課外主題活動探究
- 芻議根除初中生數學“慣性”錯誤的有效舉措
- 提升初中數學課堂情境創建有效性的策略研究
- 初中數學教學中課后總結習慣與能力培養分析
- 小學數學實踐活動之我見
- 信息技術在初中數學函數教學中的應用策略研究
- 基于分層走班的初中數學差異化教學研究
- 初中生數學自主學習能力培養策略初探
- 例談數形結合在初中數學教學中的有效應用
- 在農村初中數學教學中對學生創新精神和實踐能力的培養
- 初中數學學困生的成因分析及轉化策略研究
- 如何提高初中數學教學效率之分析
- 小學數學低年級學生課堂專注力的培養
- 小學數學教學中滲透數學思想方法
- 基于“讓學引思”的小學數學教學探究
- 構建小學數學趣味課堂的有效方法
- 小學數學教學中有效情境的創設與利用研究
- 寓教于樂，寓學于樂
- 簡而有章，約而有法
- 分析簡筆畫在小學數學教學中的應用
- 思維導圖在小學高年級單元復習課中的應用分析
- 小學數學課堂中開展趣味性教學的方法與途徑
- 小學數學對學生獨立思考能力的培養方法淺談
- 小學生數學問題意識培養研究
- 數形結合在小學數學中的實踐運用
- 小學數學良好學習習慣的培養策略
- 數學教學中滲透數學思想方法的策略探析
- 淺析培養小學生良好數學學習習慣的策略
- 小學數學情境教學的課堂結構重建
- 小學數學教學中學生計算能力的培養