
2018年6期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學(xué)理念、高校管理先進經(jīng)驗、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進的經(jīng)驗;通過對重點、熱點問題進行報道、解讀,對重點課題研究的追蹤,對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注,對海外經(jīng)驗的展示,可以開闊讀者的視野,同時為國內(nèi)正
教育界·上旬
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理論研究
課程教學(xué)
- 淺談在化學(xué)教學(xué)中加強環(huán)保意識教育
- 常態(tài)下小學(xué)低年級計算優(yōu)質(zhì)課的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何促進有效交流
- 小議如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣
- 如何在高中英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)生作文現(xiàn)狀與對策
- 基于培養(yǎng)中學(xué)生作文寫作能力的教學(xué)方式分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中獨立思考能力的培養(yǎng)
- 試論探究式教學(xué)法在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 研究性學(xué)習(xí)在初中語文教學(xué)中的實施
- 思想政治課中提升中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑探析
- 培養(yǎng)小學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的探究
- 對初中英語教學(xué)中的多元化教學(xué)方法探究
- 中學(xué)歷史教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力培養(yǎng)的研究
- 淺談小學(xué)語文預(yù)習(xí)的引導(dǎo)
- 淺談小學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文作業(yè)開放式設(shè)計策略
- 談初中語文導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的設(shè)計與實施
- 小學(xué)語文教學(xué)中對學(xué)生核心素養(yǎng)教育的滲透研究
- 立足語文課堂,弘揚中國傳統(tǒng)文化
- 淺議如何打造優(yōu)質(zhì)高效的信息技術(shù)課堂
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景實施學(xué)案教學(xué)的研究
- 淺議高中地理環(huán)境教育運用中國古代環(huán)保思想
- 試論探究式教學(xué)在小學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文閱讀課的語言訓(xùn)練高效性研究策略
- 高中英語書面表達中的母語負遷移與對策探究
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)方式
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語教學(xué)過程中身邊資源開發(fā)與利用
- 高中生物思悟課堂教學(xué)中學(xué)生“學(xué)習(xí)任務(wù)群” 構(gòu)建的實踐與思考
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式應(yīng)用在中職數(shù)學(xué)重難點教學(xué)中的突破作用
- 淺談小學(xué)一年級數(shù)學(xué)課堂的愉快教學(xué)
- 體驗式教學(xué)法在品德與生活教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語文高效課堂教學(xué)的創(chuàng)新思考
- 活用思維導(dǎo)圖,提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 如何提高初中生閱讀名著的有效性
- 淺談體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識
- 小學(xué)語文教學(xué)中自主合作學(xué)習(xí)方式探究
- 淺析初中思想品德中運用課外資源的價值及途徑
- 高中英語閱讀強化訓(xùn)練與閱讀理解能力的提高
- 分層合作教學(xué)在初中生物分組實驗教學(xué)中的實踐研究
- 新課程背景下農(nóng)村小學(xué)有效課堂教學(xué)的思考
- 中學(xué)歷史教學(xué)的知識傳授與歷史素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談初中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及提升策略
- 小學(xué)品德課堂學(xué)生體驗性學(xué)習(xí)策略探討
- 初中道德與法治課教育教學(xué)的難點與解決措施
- 建構(gòu)主義視閾下中學(xué)化學(xué)教學(xué)的思考
- 淺淡如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中融入趣味性教學(xué)與互動性教學(xué)
- 任務(wù)型教學(xué)視域下中學(xué)英語教學(xué)研究
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的提升方式分析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源與小學(xué)語文教學(xué)研究
- 基于新課程的高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)探討
- 例談歷史與社會教學(xué)中歷史知識拓展
- 構(gòu)建高效課堂的策略研究
- 在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中如何體現(xiàn)人文性與工具性的統(tǒng)一
