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政策與商法研究
- 黨的十八大以來基層黨組織黨內法規執行創新研究
- 黨的十九屆六中全會精神融入思政課教學的價值意蘊與實踐理路
- 延安時期中國共產黨局部執政的經驗教訓及歷史啟示
- 百年未有之大變局視域下思政教育實效性研究
- 馬克思關于人的全面發展理論及現實意義
- 國家安全教育融入高校課程思政建設路徑探析
- 在粵就讀香港籍大學生國家安全意識培育現狀與對策研究
- 抗美援朝精神的科學內涵及其當代價值
- 杜重遠的青年愛國主義教育觀及實踐
- 新時代意識形態安全教育研究
- “老西藏精神”融入西藏高校思想政治教育路徑研究
- 列寧在《唯批》中對馬克思主義認識論的發展
- 我國社會誠信建設的歷史沿革及法治化進展分析
- 黨史教育融入新時代思想政治教育路徑思考
- 推動民辦高校黨建質量提升的思考
- 當今國際社會構建人類命運共同體建構基礎和價值底蘊
- 基于預付式消費糾紛案件的格式合同裁判規則研究
商貿與工業教育
- 紅色文化融入教師職前培養的價值意蘊及路徑探析
- “雙高”建設背景下高職院校學風建設路徑研究
- 高職教育視域下三線建設資源融入“四史”類課程研究
- 基于OBE理念的藥事管理學課程教學改革探討
- 新時代高職學生社會責任感培育的路徑研究
- 高職學生責任擔當意識培養路徑研究
- 將思政元素融入網絡管理課程教學
- 概率論與數理統計課程思政教學設計與探討
- 產業經濟學課程思政建設與實踐
- ACCA方向班教學模式的優化
- 高職生心理資本與就業績效關系的調查實證研究
- 基于供需對接視角的項目化教學實施路徑研究
- 應用型本科院校課程思政背景下電力系統基礎課程探索
- 市場營銷專業實習“五雙”模式的創新與探索
- 基于校企合作工作室的電子商務專業“項目式”教學模式研究
- X證書與專業課證融通實踐研究
- 基于教師共情能力的管理學“三度”課程建設研究
- 本科層次職業教育下藥品質量管理規范課程教學改革實踐
- “青馬工程”育人實踐效能與路徑研究
- 疫情常態化防控下旅游管理專業認同對就業意向的影響探究
- 審計學翻轉課堂教學模式研究與實踐
- 專業背景下高校黨支部標準化建設思考
- 臨床醫學專業課程思政建設的原則與路徑探究
- 思政課程背景下護理倫理學的教學探索與研究
- 中醫院校食品衛生與安全課程思政教學改革實踐研究