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新課改背景下小學語文情境教學的策略研究

關鍵詞：新課改背景下；小學語文；情境教學；策略引言語文是所有學科學習的基礎，針對小學生而言，學好語文的意義重大，因此，在小學語文學習工作中，針對學生開展相應的學習，具有特殊的價值與意義，因此，需要教師重點結合學生的心理需求，以及對語文知識的需求，開展相應的教學策略，讓學生喜歡語文、熱愛語文，更樂于探索我們偉大的文字文化中的樂趣與智慧。1情境創設，直觀導入語文游戲開展的形式是多種多樣的，因此在小學語文課堂中融入教育游戲能夠更好地提升其趣味性，同時也能在契合學

中學生學習報·教研周報 2023年8期2023-05-26

淺談新課改背景下高中英語課堂教學的有效性

摘要：在新課改背景下，我國高中英語教育理念在不斷加強。因此，教師要不斷轉變教學方法，培養學生的學習興趣，并采取各種各樣的教學模式，使學生和教師形成良好的師生關系，從而提高高中英語教學的效果。關鍵詞：新課改背景下 ?高中英語 ?課堂教學 ?有效性一、新課改背景下高中英語課堂教學的意義新課改是提升高中英語教學質量的根本途徑。新課改強調了學生自主學習、自主思考等方面的作用。新課改后的英語課堂可以使學生充分發揮學習的主動性，拓展英語教學的渠道，提高學生的自信和養成

《學習方法報》教學研究 2023年46期2023-04-29

新課改背景下優化小學科學教學設計的策略研究

關鍵詞：新課改背景下;小學科學;教學設計一、小學科學教學現狀（一）對科學教學的認識不足在小學校園內，為學生所安排的學習科目主要還是以語文、數學以及英語為主，科學學科的教學時間比較少，而且學生對于科學課程的重視程度也不是很高。這是因為學校受到傳統教育理念的影響，而且對科學教學的認識不足，所以科學學科的課程安排相對于其他學科來說比較少。除此之外，科學學科沒有專門的教師也是一個問題，有的科學教師是由其他學科教師兼任，這樣的教學并不能滿足學生對于科學知識的學習需求

速讀·下旬 2022年4期2022-07-17

新課改背景下的初中語文課堂教學有效性探索

關鍵詞】新課改背景下;初中語文課堂教學;有效性;探索初中語文課堂教學的有效性是其教學的重要內容，需要打破傳統講授式的教學束縛，對教學思想和觀念進行轉變，創新教學模式，對學生課堂學習的整體地位予以尊重，對學生的發展特點進行了解，進而在根本上對初中語文教學有效性進行全面提升。一、以初中生的主體地位作為基礎，對初中生的自主學習能力進行提升學生在以往傳統的初中語文課堂教學中都是處在較為被動的地位，以教師為主的課堂教學現象尤為普遍，學生都是跟著教師的節奏走的狀態。教

中學生報·教育教學研究 2022年21期2022-07-06

淺談如何在新課改背景下提高小學語文課堂教學的效果

關鍵詞：新課改背景下;小學語文;課堂教學;引言從小學階段來講，學生主要通過課堂來對知識進行獲取，因此，對課堂教學效果進行提升，可以使學生的語文綜合素養得到全面的提升，從而為小學語文教學的進步起到有效的促進作用。由于新課改的實施，使課堂教學效率成為重要指標之一，因此，教師需要采取有效的措施來對其進行提升，從而使教學目標和新課改指標保持一致性。本文對新課改下如何提高小學語文課堂教學效率進行全面研究。此次研究對豐富小學語文教學課堂效率方面的知識具有理論性意義，對

民族文匯 2022年35期2022-07-01

新課改背景下初中數學高效課堂的構建研究

，本文就新課改背景下初中數學高效課堂的構建分析，希望為廣大教師提供借鑒和參考。關鍵詞：新課改背景下;初中數學;高效課堂所謂的高效課堂就是在一定的教學時間內，運用相關教學方式，產生最高效率的教學效果，進一步幫助學生和教師減輕他們肩上的教學壓力和學習負擔。尤其是伴隨著新課改轟轟烈烈的推進，實施高效課堂教學逐漸成為教學改革的主流趨勢和潮流，在全面地提升初中數學教學效率和質量的同時，還提升了學生的數學素養和數學思維，促進了他們綜合能力的全面發展。一、突出主題傳統的

科教創新與實踐 2022年9期2022-06-25

新課改下小學美術教學方式的轉變

關鍵詞】新課改背景下;小學美術;教學方式;轉變隨著新課改工作的深入開展，學科教學的方式方法出現了明顯轉變，傳統教學理念的弊端也逐漸顯現出來。從小學美術教學來看，教師不僅要保證學生在課堂中處于主體地位，對學生主觀能動性展開深入挖掘，還要對教學方式方法進行革新，讓學生更加積極、主動地投入學習中，使學生的綜合素質得到明顯提升。一、新課改背景下小學美術教學中存在的問題（一）美術課程的教育功能單一我國現階段正在大力推進小學美術教學的改革，然而從實際效果來看，

文理導航 2022年21期2022-06-23

新課改背景下小學語文課堂教學研究

摘要】在新課改背景下，教師應該依據學生對各種語文知識的了解程度，以及對新知識的接受能力等情況進行綜合考慮，并結合時代發展需求，對學生進行新課改后的教學思路整改。本文針對在新課改背景下如何在小學語文課堂中進行高效課堂教學研究，提出了相關教學策略。【關鍵詞】新課改背景下;小學語文教學;課堂教學研究一、適當正確提問，推動教學進度在小學語文教學課堂中，傳統教學模式就是教師帶領著學生去探知新內容、理解新內容，結合舊知識去一點一滴掌握新內容，這種教學方式雖然高效，并且

語文周報·教研版 2022年39期2022-05-30

新形勢下大學生思想政治教育探索

關鍵詞：新課改背景下;大學生;思想政治教育;方法探索隨著時代的發展，大學生接觸到的文化越來越多元化，這對正確的思想政治會出現混淆，所以，大學老師會面臨極具復雜的政治教育工作。老師應該順應現階段的教育發展趨勢，對目前階段大學生可能會出現的思想工作進行探索與研究，并對其進行改革。一、教學中貫徹以人為本的理念大學中的思想政治學科是一門專業學科，它的動態發展主要是依據客觀的形式進行的，包括社會給予它新的任務、內容以及方法特點。依據筆者多年的思政工作的經驗，表示思政

錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16

新課改背景下高中語文高效課堂構建思路解析

主要針對新課改背景下高中語文高效課堂構建思路展開深入研究，先闡述了高中語文課堂構建的必要性，然后又提出了幾點切實可行的構建措施，主要包括注重課堂導入環節，吸引學生的注意力;結合學生的心理特點，精心為學生設計教學情境;充分應用表演教學法，打造出高效教學課堂;加強對實踐教學法的應用，提高教學的有效性;為學生布置學習任務，實現以學生為主體;開展各種各樣的活動，進一步推動學生的情感，打造出高效的語文課堂。【關鍵詞】新課改背景下;高中語文高效課堂;構建【中圖分類號】

課外語文·上 2022年2期2022-04-12

芻議新課改背景下的高中英語課堂有效教學

趣不高。新課改背景下，高中英語教師應更新理念，創新教學方法，構建出高效的英語課堂。關鍵詞：新課改背景下;高中英語課堂;有效教學;中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-9-引言新高考背景下，高中英語教學面臨著新的挑戰，但是對于高中英語老師來說，只有敢于直面挑戰才能抓住時代發展帶來的機遇，所以，教師必須意識到英語教學環境的變化，同時以積極的心態來創新教學模式，尊重學生在課堂中的主動權，真正強化學生的英語能力，幫助學生正確認識英語學習的

小作家報·教研博覽 2022年9期2022-04-02

新課改背景下小學語文古詩詞教學策略研究

關鍵詞：新課改背景下;小學語文;古詩詞教學;中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言將古詩詞作為語文的教學內容，并在教學過程中對學生進行系統性的指導，能夠使學生深入了解中華文化的發展歷程，并且還能夠為中華文化的進一步傳承奠定良好的基礎。教師在進行現代化的小學語文古詩詞講解時，需要積極了解教學過程中存在的問題，并根據我國目前的教學現狀制定可行的新型教學方式，一方面保障課堂的教學效果，另一方面還需要盡可能推動古詩詞中優秀文化的弘揚，這樣才有助于小學語文教學質量得

小作家報·教研博覽 2022年11期2022-04-02

新課改背景下高中數學高效課堂的構建

關鍵詞：新課改背景下;高中數學;高效課堂中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-5-隨著新課改的深入推進，課堂是學生們開展學習的主要場地，教師只能調動其學習熱情，培養學生的學習興趣，才可以讓其全身心地投入到課堂的教學活動之中。因此在進行數學教學的過程中，應該積極的創設高效課堂，將多種新穎的教學方式融入到課堂的活動中，吸引學生的注意力，并且能夠實現學生運算、分析以及邏輯思維能力的有效提升，幫助學生高效的完成學習目標。一、借助多媒體營造

小作家報·教研博覽 2022年5期2022-02-23

新課改背景下高中音樂鑒賞教學中學生創新能力的培養策略

關鍵詞：新課改背景下;高中音樂;鑒賞教學;創新能力;培養策略一、高中音樂教學中培養學生創新能力重要性音樂為古老藝術中的一種，古時人們借助音樂完成自身想法、情感的表達，聆聽音樂的過程中還可有助于人們想象力的激發。高中教育體系中，音樂為一門特殊學科，此學科展開的重要意義即在于將音樂技能、音樂意義向學生傳授。高中音樂教學活動中，教師借助音樂教學活動的展開可有助于學生思維的拓展，推動學生整體技能、協作技能的訓練。除此之外，音樂教學在高中生創造力、創造性思維培養中發

學習與科普 2022年5期2022-02-23

淺談新課改背景下初中生物高效教學的策略

關鍵詞：新課改背景下;初中生物;高效教學策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A引言：初中生對于生物這一科目的接觸時間較短，所以在進行學習時會遇到許多困難，如果教師不能幫助學生解決這些問題，那么長期下去學生會對生物產生排斥心理，無論是對于學生還是教師來說都是不利的。為了擺脫這一情況，教師可以從多個角度來將傳統教學模式創新，將理論知識融入到學生的實際生活中來保證教學質量。一、新課改背景下初中生物教學的創新意義（一）創新教育教學理念在通常情況下，我國教育模式和

安家(校外教育) 2022年13期2022-01-17

新課改背景下高中班主任開展學生心理健康教育策略研究

關鍵詞：新課改背景下;高中班主任;學生心理健康教育;策略研究中圖分類號：G4 文獻標識碼：A引言：在新課改的大背景下，我國越來越重視學生們的心理健康教育，尤其是在高中階段，學生們的學習壓力較大，也具有了獨立思考問題的能力，這就需要班主任給予學生們一些正確的引導，關注學生們的心理健康，這樣才可以在問題出現時及時地幫助學生們解決問題。那么，高中班主任如何開展心理健康教育呢？筆者將介紹一些教學方法，希望教師們可以有所運用。一、班主任開展心理健康教育的必要性我

安家(校外教育) 2022年13期2022-01-17

新課改背景下初中語文教學中的情感教育探析

本文針對新課改背景下初中語文教學中情感教育展開探析，針對問題總結出一些可行的對策，目的是充分體現情感教育在語文教學中的應用價值，以此促進學生語文綜合學習能力得到有效提升。【關鍵詞】新課改背景下;初中;語文教學;情感教育中圖分類號：G633.3? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）33-0115-02A Probe into Emotional Education in Chinese Teaching in Jun

家長·下 2021年11期2021-12-10

探析新課改背景下初三英語閱讀教學策略

本文針對新課改背景下初三英語閱讀教學策略進行了深入的研究。關鍵詞：新課改背景下;初三;英語閱讀;教學策略前言閱讀不僅僅是語文知識學習的重要方式，也是掌握英語知識的關鍵手段，隨著新課改后，英語教學越來越重視英語閱讀板塊。教師如果還使用傳統的教學模式為學生開展英語教學，這對學生的發展是不利的，也與現代教學要求不相符，因此，教師應該根據新課改要求不斷的創新教學方式和教學內容，尤其是英語閱讀教學當中，教師應該歸納、總結以往的教學效果，找出教學中存在的不足，然后改進

啟迪·上 2021年8期2021-11-25

淺析如何構建初中生物教學的高效課堂

關鍵詞：新課改背景下;初中生物;高效課堂一、優化課堂導入環節，調動學生自主參與意識導入是實施課堂教學的第一步，設置高質量的導入，能迅速激發學生的探究意愿，使其以最佳的學習狀態主動投入到學習中來，所以課前導入不可忽視。然而，部分教師在實際教學中對此未給予充分重視，他們認為短短數分鐘的導入，不會對課堂教學效果產生太大的作用，無需在此耗費時間，使得影響了整個教學的有效性。為此，教師要基于教學實際要求和學生的興趣點，優化課堂導入環節，以此促發學生的好奇心，使他們產

學習與科普 2021年31期2021-11-14

新課改背景下的小學美術教學策略

，本文就新課改背景下的小學美術教學策略展開了分析。關鍵詞：新課改背景下;小學美術;教學策略在傳統的小學美術課程教學過程中，由于大多數教師受傳統理念的影響，然后過于注重采用單一的講解方式，造成了學生在課堂中的主體性，無法獲得有效的發揮，同時難以跟隨時代的發展，引入更加多元化的方式，造成了學生的學習積極性不高，同時影響了學生綜合發展，不利于整體教學質量的提高。鑒于此，在新課程改革的引領之下，教師需要在小學美術課程教學過程中進行不斷的創新，根據學生的實際發展情況

學習與科普 2021年34期2021-11-14

新課改背景下提高初中藏語文教學質量的策略分析

摘要：在新課改背景下，雖然初中藏語文教學得到一定進展，但當下依舊存在一些迫切改進的問題，它要求教師基于初中生的學習水平及心理發展規律，不斷反思和創新教學方法，運用有效的教學手段，使其主動地參與到課堂學習中來，增強其探究欲望，提升他們的學習效率，而不是采取以往單調乏味的"灌輸式"教學模式，以此更好地完善藏語文教學體系。本文深入探討了提高提高初中藏語文教學質量的策略。關鍵詞：新課改背景下;初中藏語文;教學中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021

小作家報·教研博覽 2021年39期2021-11-12

探究新課改下小學數學教學方法的創新

關鍵詞】新課改背景下;小學數學;教學創新引言：在從前的教學中，很多教師受傳統思想的束縛，在對學生進行教學時，過于注重讓學生學會知識，卻沒有注重提升學生的能力，也沒有注重讓學生對知識了解的更加透徹。目前，在新課程改革的背景下，教師一定要善于發現自己的錯誤，然后根據新課程的要求幫助學生學習，提升學生的能力，讓課堂中學生的地位提升，也讓學生在學習中的潛力被激發出來，從而提高學生的時間能力。以下將通過四方面進行研究。一、提高學生地位目前在教學過程中，很多教師擔心學

家庭教育報·教師論壇 2021年36期2021-11-03

新課改背景下中小學體育教師專業發展的案例研究

關鍵詞：新課改背景下;中小學體育教師;專業發展隨著時代的飛速發展，在新課改背景下，要國家培養出一批有理想，有擔當的新一代的年輕人，但在人才培養的同時要注意結合當代中小學生的身體特征，學會合理的應用中小學生的優勢，促進其各方面的發展，同時為國家的發展注入新鮮力量，讓國家變得更加的繁榮昌盛，因此，本文將從新課改背景下中小學體育教師專業發展的案例進行研究，不斷提高中小學生的體育教育水平。一、教學觀念及方法上的弊端（一）教學觀念的落后大多數的體育教師都沿用了老一套

三悅文摘·教育學刊 2021年38期2021-11-02

淺談新課程背景下小學數學教學生活化

關鍵詞：新課改背景下;小學數學;生活;教學引言生活即教育，這是陶行知教育家的三大教育主張之一。生活化教學是一種非常有效的教學手段，能明顯提高小學數學教學的趣味性和實用性。使學生將知識融入生活探究，又能在學習中生活，這就打破了教材的束縛與局限，豐富了教學內容，引導學生體驗熟悉的生活情境，有效地開啟學生思維的門扉，促使學生扎實掌握數學學知識和技能。一、當前小學數學教學中存在的問題（一）滯后的教育觀念與教學方式培養學生的核心素養是教育理念的重要組成部分，教師的教

學習與科普 2021年26期2021-10-21

新課改背景下提高小學數學教學質量的策略研究

摘要：在新課改背景下，傳統的小學數學教學觀及教學方法已滯后于現代教改的要求，對小學數學教學寄予了更高期待，急待教師對陳舊的教學現狀進行改觀和創新，不斷提升小學數學教學質量，培養出一批具有數學核心素養的小學生。基于此，本文深入探討了提高小學數學教學質量的策略。關鍵詞：新課改背景下;小學數學;教學質量;策略在新課改的大背景下，雖然小學數學教學得到一定進展，但當下依舊存在一些迫切改進的問題，它要求教師基于小學生的學習水平及心理發展規律，不斷反思和創新教學方法，

三悅文摘·教育學刊 2021年25期2021-10-19

新課改背景下的小學語文教學優化研究

關鍵詞：新課改背景下;小學語文教學 ;優化策略引言新課程改革背景下，小學語文教學從設計、實踐到有效的教學總結、評價都需要進行不斷的優化，從而更好的為學生展示與眾不同的課堂，激發學生進行自主探索和自主實踐，解決學習中的不同問題，幫助學生形成良好責任意識和愛國情懷的同時，培養學生擁有正確的價值觀，讓學生在唯美的傳統文化意境中陶冶學生的情操，增強學生的語文素養，培養學生形成有助于終身發展的能力和素質。教師注重教學實踐，在分析教學改革中語文教學存在不同問題的同時，

科教創新與實踐 2021年31期2021-10-09

新課改背景下小學語文作文指導方法的創新實踐

關鍵詞】新課改背景下;小學作文;指導創新在小學語文作文課堂教學中，大部分老師都對作文指導教學方法采取了創新教學，尤其是在新課改的發展背景下，以往過于單一的作文指導方式漸漸被拋棄，小學語文作文指導方式變革勢在必行。教師轉變作文指導觀念，對學生進行創新方法指導，從而有利于學生寫作能力的提高，也提高老師的課堂效率。一、小學語文作文課堂教學的關鍵點1. 避免教學方法過于單一當前語文作文課堂教學中，新課改要求教師要創新小學作文教學方法，作為小學語文教師要調整教學狀態

家庭教育報·教師論壇 2021年8期2021-10-07

新課改背景下初中語文作業設計與優化策略探析

篇文章對新課改背景下初中語文作業設計與優化策略進行研究，以供參考。關鍵詞：新課改背景下;初中語文;作業設計;優化策略引言作業有效性，是指教師布置的作業，確實可以幫助學生鞏固所學知識，并使學生能夠靈活掌握運用，做到學以致用，有助于激發學生學習興趣，培養學生的實踐能力和創新精神。而目前初中語文作業普遍面臨著作業形式單一、內容重復機械、答案過于絕對、作業評價比較單一等問題。因此，教師要遵循初中學生身心發展的特點，根據學生的個性化特點來設計語文作業，盡量避免形式單

現代科教論叢 2021年2期2021-09-29

新課改背景下小學語文古詩詞教學方法探討

主要分析新課改背景下小學語文古詩詞的教學方法。關鍵詞：新課改背景下;小學語文;古詩詞教學方法;探討【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）24-0109-02【Abstract】Ancient poetry teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. With the deepening of the new cu

當代家庭教育 2021年24期2021-09-23

新課改背景下小學英語課堂優化策略研究

倩摘要：新課改背景下，傳統小學英語教學方式已經不適應新時代人才發展需求，教師想要為社會培養現代化創新人才，則必須優化小學英語課堂，從學生多方面發展需求來培養學生綜合素質。基于此，本文對新課改背景下小學英語課堂優化策略進行了研究，力求找出適應新時代發展課堂方法，進而為國家培養新時代創新型人才，促進社會全面發展。關鍵詞：新課改背景下;小學英語;課堂優化引言新課改背景下，原有的教學目標已經不適應新時代人才發展，教師教學重點也不能只注重學生英語成績，而是需要從學生

學習與科普 2021年22期2021-09-19

新課改背景下小學數學課堂創新模式探究

對現階段新課改背景下小學數學課堂創新模式展開討論，并列舉實例研究如何構建小學數學高效課堂。關鍵詞：新課改背景下;小學;數學課堂;創新模式中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-13-313引言課堂教學不是簡單機械地給同學們講解一下知識考點，必須在一定程度上讓學生提升，這樣才算是達到了課堂教學的目標。所以小學數學教師必須改變以前的傳統教學思想和模式，充分利用新的微課形式給學生上數學課，高效、便捷且有吸引力地幫助學生解決數學復習上的難題，使其數

小作家報·教研博覽 2021年13期2021-09-10

新課改背景下小學數學課堂創新模式探究(1)

對現階段新課改背景下小學數學課堂創新模式展開討論，并列舉實例研究如何構建小學數學高效課堂。關鍵詞：新課改背景下;小學;數學課堂;創新模式中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-13-317引言課堂教學不是簡單機械地給同學們講解一下知識考點，必須在一定程度上讓學生提升，這樣才算是達到了課堂教學的目標。所以小學數學教師必須改變以前的傳統教學思想和模式，充分利用新的微課形式給學生上數學課，高效、便捷且有吸引力地幫助學生解決數學復習上的難題，使其數

小作家報·教研博覽 2021年13期2021-09-10

新課改背景下的小學數學教學策略

，本文就新課改背景下的小學數學教學策略展開了分析。關鍵詞：新課改背景下;小學數學;教學策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A數學在小學階段教育體系當中占據著十分重要的地位，同時也是學生在學習生涯中需要學習的一門基礎性課程，尤其是在小學階段的教育體系當中，強化學生的數學知識掌握程度尤為重要。但是在現階段的小學數學課程教學過程當中就存在著諸多問題，不僅在較大程度上限制了教學質量的提高，同時無法全面提高小學階段學生的綜合素養。所以，教師為了全面提高小學數學課程

小作家報·教研博覽 2021年17期2021-09-10

新課改背景下高中英語讀后續寫能力培養的策略

關鍵詞：新課改背景下高中英語讀后續寫能力培養策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-5-165引言隨著我國英語教育的發展，為了提升高中學生英語閱讀寫作的能力，在高考英語考試題型中，書面表達部分的短文寫作增加了讀后續寫。針對讀后續寫題型的訓練，課堂上，教師可以讓學生結合文章的中心思想和主要情節，讓學生以小組的形式進行合作交.流，再對文章進行讀后續寫，有助于提升學生交流溝通合作的能力，而且還能夠提高學生學習英語的興趣。經研究發現，讀

小作家報·教研博覽 2021年5期2021-09-10

新課改背景下影響縣城中學學生綜合素質評價體系建立的因素

關鍵詞：新課改背景下;縣城高中;英語綜合素質;評價體系;影響因素中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-24-277引言當前階段，全面提升普通高中綜合素質評價水平堪稱為全面開展高中教育體制改革的一條必經之路與全新發展方向。在新課改視域下，影響縣城高中英語綜合素質評價體系構建的因素較多且復雜。因此，在相關評價體系科學化、合理化構建過程中，高中教育教學工作者必須要全面加強對“人的素質”這一因素的具體探討和研究，并且以素質教育理念以及黨的指導方針

小作家報·教研博覽 2021年24期2021-09-10

新課改背景下小學數學課堂教學策略研究

關鍵詞：新課改背景下;小學數學;教學中的問題;解決策略中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-11-365引言小學數學是小學階段學生學習的重要學科，其對于學生基本計算能力的發展有著重要的作用。數學教師需要認識到小學生學好數學的重要性，并采用有效的教學方法開展教學。在當前，筆者研究發現，部分教師的教學設計還存在問題，這些問題使得教師的教學效果受到了一定的影響，所以，為了達成新課標的要求、實現小學數學教學的有效進行，教師在實際的教學過程中需要對

安家(校外教育) 2021年6期2021-09-10

新課改背景下小學數學教學中的問題及解決策略探究

。關鍵詞新課改背景下小學數學教學中的問題解決策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-2-019引言小學數學是小學階段學生學習的重要學科，其對于學生基本計算能力的發展有著重要的作用。數學教師需要認識到小學生學好數學的重要性，并采用有效的教學方法開展教學。在當前，筆者研究發現，部分教師的教學設計還存在問題，這些問題使得教師的教學效果受到了一定的影響，所以，為了達成新課標的要求、實現小學數學教學的有效進行，教師在實際的教學過程中需要對

小作家報·教研博覽 2021年2期2021-09-10

新課改背景下小學語文古詩詞教學方法分析

關鍵詞：新課改背景下;小學語文;古詩詞教學方法;分析中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-15-148引言在新課改背景下，古詩詞是素質教育的關鍵項，也是幫助學生正確認知歷史文化，了解中華文化藝術風采的有效途徑之一。但是，根據目前教學現狀來看，古詩詞教學存在一些問題，在素質教育背景下，如何滲透古詩詞文化的魅力，如何優化古詩詞教學質量，成為教學改革創新的關鍵。一、新課改背景下小學語文古詩詞教學問題（一）古詩詞教學中學生較為被動現代小學教學對學

小作家報·教研博覽 2021年15期2021-09-10

新課程改革背景下小學數學教學生活化初探

，著眼于新課改背景下，展開對小學數學教學生活化策略的探析。關鍵詞：新課改背景下;小學數學;教學;生活化引言：新課標中明確指出“應使學生具有適應現代化生活和進一步發展所需的數學素養、數學思維與應用能力”[1]。新課改視閾下，定式講授的教學方法已經不適用。為了培養學生的數學學習熱情，教師應把握學科特點，意識到數學源自生活，并需重視教學生活化的落實。從而，在學生熟悉的場景、問題與經驗中，獲取知識、形成數學素養中，變得善學樂思，以便構建小學數學高效課堂。一、新課改

學習周報·教與學 2021年9期2021-06-10

新課改背景下的初中英語教學策略

，本文就新課改背景下的初中英語教學策略展開了分析。關鍵詞：新課改背景下;初中英語;教學策略在現階段的初中英語課程教學過程中，教師需要加強對學生的綜合培養，圍繞教學理念和目標主體推行創新教學的模式，將教育理念和教學目標有效結合，實現在學科教學中對學生的全面發展培養。教師將創新教學設計活動融入學科內容之中，實現知識學習和實踐訓練的相互統一，從基礎知識知識的學習過渡到實踐技能的創新培養。但是根據現階段的初中英語課程教學現狀明顯可以看出，落實教育理念的過程中存在不

學習與科普 2021年9期2021-06-09

新課改背景下提高初中英語教學有效性策略

摘要】在新課改背景下都是應用科學有效教學手段，提高初中英語課堂教學效率，需要結合生活情境，創新教學方式，更注重學生個體，提高學生在課堂中的地位，針對學生具體差異，應用不同教學方案，運用可以營造出較舒適環境的小組口語練習方式，幫助學生及時糾正發音錯誤以及解決學生英語口語流暢度的問題，綜合提高學生英語學習能力。【關鍵詞】新課改背景下;初中英語教育;教學有效策略引言：新課改背景下對學生進行初中階段英語知識的教學，不僅僅需要教師能夠對知識范圍和內容進行及時更新，還

家庭教育報·教師論壇 2021年49期2021-04-23

新課改背景下小學數學教學核心素養探究

文通過對新課改背景下小學數學培養核心素養的策略進行探討，以提高學生的具體學習效果，滿足學生發展的需要，達到新課程教學改革的目標。關鍵詞：新課改背景下;小學數學;教學;核心素養引言新課改背景下，學生數學核心素養的培養受到人們的廣泛關注，如何有效提高學生的數學綜合應用能力，滿足社會高速發展的需要，這就要求教師不斷提高自己的教學水平，促進小學數學教學有效性的提高。因此教師要針對具體的教學情況，采取切實可行的教學方案，按照因材施教的原則，有效提高學生的實踐應用技能

學習與科普 2021年36期2021-02-22

新課改背景下初中音樂課堂師生互動藝術的途徑

關鍵詞】新課改背景下;初中;音樂課堂;師生互動藝術;途徑引言初中音樂教學的課堂模式需要改革和創新，主要是因為學生對音樂認識不足，對音樂課堂也不是非常重視。老師一定要積極地與學生采取互動，活躍音樂課堂的學習氛圍，對初中音樂課堂發展有非常重要的意義。本文作者針對目前師生互動式教學進行了論述，希望能夠提高初中音樂課堂中互動式藝術教育的不斷發展，提升初中學生的綜合音樂素養。一、初中音樂課堂在新課改的要求下師生互動藝術的整體教學重要意義初中傳統的音樂課堂教學是老師在

紅豆教育 2021年27期2021-01-18

淺談在新課改中如何提高學生的預習效率

摘要：在新課改背景下，高中歷史課堂教學越來越重視教學改革，教師也開始注重對個人教學方法和教學手段的有效改革應用，保證歷史課堂教學的有效性，確保學生在歷史課堂中可以獲得更多的知識。高中歷史課的教學、課前預習同樣十分重要，可以有效確保整個歷史課堂教學效率。本文將從新課改下高中歷史課教學中，如何有效提高學生的預習效率方面進行分析，提出相關的措施。關鍵詞：新課改背景下;高中歷史課;預習效率;措施高中歷史要注重發揮課前預習的優勢，注重有效應用教學手段，使得整個歷史課

啟迪·上 2021年12期2021-01-18

新課改背景下的小學語文教學策略創新

關鍵詞】新課改背景下;小學語文教學;策略創新引言小學語文學科的教學策略研究在我國教育領域有著十分悠久的歷史，因此，在新課程改革的背景之下，語文學科的改革策略往往會受到傳統教學模式的嚴重影響，尤其是對于傳統教學模式的弊端，很難按照新課改的要求對小學語文的教學活動進行改善和升級，所以，新課改背景之下的小學語文教學策略優化提升面臨的最大挑戰之一，就是要突破傳統模式的弊端。新課程改革對小學語文課程教學的要求主要體現在對高效課堂的構建和注重對學生學科核心素養的培養，

青年文獻·理論研究 2021年6期2021-01-11

新課改背景下小學語文高效課堂的構建策略研究

關鍵詞：新課改背景下;小學語文;高效課堂;構建策略;中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言自深化教育教學改革以來，小學語文教師一直在追求高質量地講解語文課的教學內容。為了充分展示語文教學在課堂中的主導作用，有效構建一個高效的小學語文課堂，教師應該從學生學習的理論和實踐特點出發，對小學語文教材進行細致解讀。給學生一個展示自己的好機會，以學生為學習的主體，教師應該及時發現學生的優勢，充分發揮學生的獨特性，調動學生的學習主體性，以期達到更好的教學目標。一、注重讀

小作家報·教研博覽 2021年49期2021-01-02

基于新課改背景下中學美術鑒賞教學的有效教學對策分析

，對基于新課改背景下中學美術鑒賞教學的有效教學對策分析提出了一些建議，僅供參考。關鍵詞：新課改背景下;中學美術;鑒賞教學;有效教學對策一、中學美術鑒賞課程對培育學生產生的積極作用（一）培育學生綜合能力，促進學生全面發展中學美術鑒賞課程關于學生的鑒賞能力培育，就需提升學生全方面的能力，包含賞析能力、感應能力、現實和虛幻可以相互融合等，從簡單部分進行鍛煉，使學生在積累美術知識、加強美術感悟的情況下，不斷提高自身的美術鑒賞水平。美術鑒賞能力的培育可以推動學生。在

錦繡·上旬刊 2020年8期2020-12-14

新課改背景下的小學語文教學策略創新

摘要】在新課改背景下，小學語文教學現狀不容樂觀，小學生對于語文科目沒有學習興趣。雖然有很強的創造力和觀察力，但是沒有運用到學習語文科目的態度上，同時也會影響教師在語文課堂上的發揮。小學生在課堂上缺乏紀律性，可能會影響教學質量和教學效果，教師應該制定相關創新語文教學策略，激發小學生語文科目的潛能。本文針對新課改背景下小學語文教學的現狀以及小學語文教學創新策略展開論述。【關鍵詞】新課改背景下;小學語文;創新策略 【正文】對于小學生來說，在課堂上注意力不集中，對

家庭教育報·教師論壇 2020年40期2020-11-30

新課改背景下初中語文教學中的情感教育研究

以下三點新課改背景下初中語文教學中的情感教育策略。關鍵詞：新課改背景下;初中語文教學;情感教育目前，由于大部分教師依舊受傳統教育思想的影響和限制，盲目追求學生取得更多的學科分數，過于突出自身的“講”，一味地向學生傳授陳述性的知識，卻忽略了他們的情感體驗和內心感受，這種“我講你聽”、“重知識、輕情感”的模式抑制了初中生內心情感的有效發展。因此，為了改變上述現狀，教師應該擺脫以往的落后模式，認識到情感教育的必要性和緊迫性，在向學生講述文章內容的同時也要深度挖掘

科學導報·學術 2020年26期2020-10-21

新課改背景下小學語文古詩詞教學策略的研究

關鍵詞：新課改背景下;小學語文;古詩詞教學策略新課改背景下，人們對小學語文古詩詞教學工作提高重視程度，新時期的教育教學如何創新、變革傳統古詩詞教學模式成為人們關注的重點。古詩詞是古人智慧的結晶，不僅承擔著中華優秀傳統文化傳承與延續的重任，而且還蘊含豐富的人生哲理，對當代青少年的成長與發展具有深遠意義。因此，加強小學語文古詩詞教學的有效性，發揮其教學價值，是當前小學語文教師的首要任務。1.當前小學語文古詩詞的教學現狀小學語文傳統古詩詞教學模式下，教師教學通常

讀與寫·教師版 2020年8期2020-10-20

新課改背景下小學語文古詩詞教學策略研究

關鍵詞：新課改背景下;小學語文;古詩詞;教學策略古詩詞是中華民族的文化瑰寶，代表中國文化的成就和經典。古詩詞中的意境及其包含的感情色彩，加深了語文教學的層次和深度。然而，長期以來，古詩詞在小學的教學效果并不盡如人意。大部分學生只是一味的死記硬背，并不理解古詩詞的真正含義，不能在生活和學習中高效地應用古詩詞。新課程改革對小學語文教學提出了新的要求，為此提出了新的教學方法，也推動了小學古詩詞教學的改革與創新。1.古詩詞教學的意義語文教材中的每一篇課文都具有質量

讀與寫·教師版 2020年7期2020-09-14

新課改下高中生物教學中德育滲透分析

，立足于新課改背景下，展開對在高中生物教學實現德育滲透的意義與策略的分析。關鍵詞：新課改背景下;高中生物;生物教學;德育滲透引言：《中國教育現代化2035》首要理念便是“以德為先”[1]。高中是學生初步確立世界觀、人生觀與價值觀的重要階段。在學科教學中加強德育滲透，有助于促進學生形成良好的生物素養與美好的品格。正所謂“師者，所以傳道授業解惑也”、“先成人，后成才”。可以說，德育教育對學生的健康成長、全面發展起著重要的導向作用。故此，在高中生物教學中既應重視

新教育論壇 2020年15期2020-09-10

基于新課改背景下高中英語教學的困境與對策

針對基于新課改背景下高中英語教學的困境與對策進行了分析。關鍵詞：新課改背景下;高中英語教學;困境;對策1引言在現代教育教學過程中，高中英語教學面臨著很大的發展機遇，英語教師為了適應新課改要求，必須及時轉變傳統的教育教學模式，探索現代化教學路徑，強化英語教學指導教育。目前，英語在社會發展中具有重要價值，高中學生需要掌握英語基礎知識，并進行自主探索，深入分析學生的英語學習情況，為學生學習英語提供更多的機會。基于此，文章介紹了新課改對高中英語教學的要求，總結了基

新教育論壇 2020年15期2020-09-10

新課改背景下數學高效課堂的構建

幫助。在新課改背景下，教師需要在實際的教學中致力于自身教學理念和教學手段的完善，進而為提高學生的學習自覺性以及數學課堂教學效率提供保障，最終實現構建小學數學高效課堂的目的。關鍵詞：新課改背景下;數學;高效課堂;構建引言傳統教學模式下，大部分教師只重視學生的學習成績，采用單一的教學方式組織教學活動，恨不得將所有知識灌輸給學生。這種教學模式對學生成績的提升只是暫時的，不利于學生的長久發展。新一輪的課程改革中提出了很多與時俱進的新觀念和新方法，要求教師轉變教學觀

新教育論壇 2020年17期2020-09-10

新課改背景下高中生物課堂教學管理分析

 要：在新課改背景下，高中生物課堂教學管理面臨更大的挑戰。傳統教學理念與教學模式在開展教學活動過程中逐漸表現出不足，無法順應新課改的要求，與現代教學脫軌。為了能夠更科學有效的開展高中生物課堂教學管理活動，就需要高中生物老師能夠結合深入了解新課改的要求，對自身的教學理念及教學模式進行完善與創新。本文結合新課改背景下的高中生物課堂教學管理進行研究，找到傳統教學管理的不足之處，提出幾點新課改背景下的高中生物課堂教學管理策略，希望對高中生物課堂教學管理提供一定的幫

高考·中 2020年4期2020-09-10

淺析在新課改背景下初中物理實驗教學的有效策略

關鍵詞：新課改背景下;初中物理;實驗教學;有效策略引言物理是一門注重觀察和實驗的學科，眾多的物理知識需要學生通過實驗操作的過程加以理解和鞏固。初中階段是學生剛開始接觸物理實驗學習的階段，學生在此階段之前并沒有形成一定的知識基礎和實踐能力。因此，作為學生的教育者和引導者，初中物理教師需要結合教學的實際情況和學生的真實能力，選擇一些科學有效的實驗教學方法，不斷提升自身的教學能力，優化實驗教學過程。一、教師創新教學，引導學生學習以前的物理課堂教學并不是以實驗教學

小作家報·教研博覽 2020年35期2020-09-10

新課改背景下小學籃球有效教學探究

”“基于新課改背景下的小學籃球有效教學策略”兩個方面，對新課改背景下小學籃球有效教學，進行初步探究。關鍵詞 新課改背景下;小學籃球有效教學;初步探究小學階段的學生，不僅是心智發育還不成熟，就連身體機能各個方面的發展也有很大進步空間，而籃球運動，不僅能夠提高小學生的身體協調能力，鍛煉他們的心智開發程度，還能夠培養他們的團隊協作意識，為他們將來融入社會打下穩定的根基。而在新課改的教學背景下，體育教師的籃球教學暴露出了一些問題，故不能夠有效的借助籃球運動提高學生

體育時空 2020年12期2020-09-10

新課改背景下的小學英語繪本閱讀教學策略分析

經驗，對新課改背景下的小學英語繪本閱讀教學策略分析提出了一些建議，以供參考。關鍵詞：新課改背景下;小學英語;繪本閱讀;教學策略分析引言利用妙趣橫生的英語繪本開展別開生面的閱讀活動，作為創新小學英語課堂的措施，不僅提高了課堂教學質量，而且優化了課堂學習形式，使學生形成了濃厚的學習興趣，對于學生的長遠發展大有裨益。一、繪本閱讀的概念一個完整的英語繪本閱讀課堂，不只有看書、讀書，還需要調動起學生對英語內容的興趣，可以通過扮演繪本故事角色的形式，開拓學生思維想象空

小作家報·教研博覽 2020年37期2020-09-10

新課改背景下的高中體育教學創新思維研究

現如今的新課改背景下，高中體育越來越發揮著重要的作用。本文闡述了當前高中體育教學存在的問題和現狀，并針對這些問題給出對應的解決思路和策略。從而創新高中體育教學，并且重點說明在新課改背景下高中體育教學創新思維的實際意義。關鍵詞：新課改背景下;高中體育;教學思維創新改革開放以來，我國的社會經濟取得了日新月異的發展，也使得社會中很多行業也在發生著重大的變革。隨著互聯網技術的迅猛發展，已經越來越成為推動社會經濟飛速發展的重要力量。教育行業同樣也跟隨著時代和社會的變

體育風尚 2020年3期2020-09-10

新課改背景下的小學教育教學管理探討

 要】在新課改背景下，為了培養學生創新意識，提升學生綜合素質，滿足時代要求，我國對傳統教育教學方式進行了創新改革。小學階段作為學生教育發展的開端，對學生未來思想的樹立，意識的培養至關重要，因此，為促進小學生全面發展，培育學生創新觀念和自主意識，教師應加強教育教學管理，依據新課改標準凸顯小學生主體，以此滿足時代需求，實現新課改發展目標。本文將從新課改的相關概念、新課改背景下的小學教育教學管理現存問題、新課改背景下提升小學教育教學管理的相關途徑三個方面對新課改

新智慧·中旬刊 2020年6期2020-09-02

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新課改背景下

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