教師·上
開卷有益
本刊特稿
教學一得
- 高效課堂的時間把握
- 高中思想政治課教學中如何滲透社會主義核心價值觀教育
- 淺析初中政治教學中學生思維素質的培養
- 在德育的詩情畫意中涵泳
- 淺談農村初中思想品德課教學的幾點做法
- 淺談如何提高品德與社會教學的有效性
- 探析廣東省肇慶市學校小學生思想品德教育方面存在的問題及對策
- 讓個性化閱讀滋潤孩子的心田
- 農村小學語文課程資源的開發探微
- 實踐生本教育理念發展農村語文教學
- 語文學習生活化的教學研究
- 巧用微日記,開拓小學習作教學新視角
- 在綜合性學習中提升小學生的語文素養
- 提高小學生作文語言生動性淺探
- 小學生古詩詞誦讀的實踐研究
- 感性·靈性·個性
- 漫談從核心素養出發的小學語文教學
- 核心素養語境下的小學語文教學思維
- 巧妙運用微課提高語文課堂教學實效
- 談如何在導學案中落實三維目標
- 對提高學生閱讀能力的幾點思考
- 新課改下運用閱讀教學促進寫作教學探微
- 芻議中學語文教學中文學鑒賞能力的培養
- 現代信息技術與小學語文閱讀教學合作學習的整合探討
- 小學語文課堂教學有效性的提升策略
- 小學生課外閱讀之我見
- 關于農村初中語文教學的幾點思考
- 例談“數形結合思想”在小學數學教學中的滲透
- 高中數學教學中數學文化滲透的方法及意義
- 小學數學算法多樣化的思考與教學策略淺談
- 基于專業導向的中職數學教學策略淺談
- 小學數學教學中培養學生數學思維的策略探討
- 小學數學“統計”知識的教學策略初探
- 小學數學幾何教學中學生空間觀念的培養
- 培養學生質疑能力的有效策略
- “問題解決”模式在小學數學課堂中的運用
- 如何在簡約教學中體現小學數學核心素養
- 小學數學前置性作業的有效設計
- 高三數學復習的幾點建議
- 心理優勢在小學英語教學中的應用
- 小學英語大班教學中的形成性評價探新
- 小學英語寫作教學策略研究初探
- 把握商務形勢養成綜合能力
- 如何在錄播平臺中打造實錄精品
- 歷史核心素養之“家國情懷”素養的培養途徑初探
- 情感教育在初中歷史教學中的有效滲透
- 分析不同圖像史料在高中歷史教學中的運用策略
- 探究新時期高中物理教學的創新開展策略
- 論信息技術在高中物理“電磁學”教學中的應用
- 基于互動式教學模式下的初中化學課堂教學新策略
- 初中化學教學中創建生活化的課堂
- 高中化學教學中學生創新思維策略研究
- 優化學習環境激活課堂教學
- 情境教學模式在高中生物教學中的應用研究
- 體育游戲在中學體育教學中的合理運用
- 優化初中田徑教學的途徑研究
- 中學體育教學中培養學生終身體育意識的策略
- 淺談美術鑒賞方法的運用
- 探討回歸生活的幼兒園美術教育
- 以生為本,推行大閱讀