課程教育研究
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教改·教研
- 滲透思想,訓練方法
- 新教材,新解讀,新方法
- 互聯網環境下提升初中數學教學效果的措施探討
- 分層教學模式在小學數學教學中的應用
- 小學數學解決問題方法多樣化的策略探究
- 以形助學 化難為簡
- 兒童詩在小學低段語文教學中應用與拓展研究
- 潛心閱讀,讓語文課堂更有張力
- 對小學數學小組小團隊合作學習教學模式的實踐探討
- 生活教學法在小學語文中年級習作教學中的運用探析
- 小學數學教學中“少教多學”教學模式分析
- 試論如何在小學語文教學中營造良好的課堂氣氛
- 對初中歷史自主創新學習課堂教學的探索
- 農村高中作文寫作現狀及教學策略研究
- 分層異步教學在小學數學教育教學中的實踐探討
- 六年級小學生數學自學能力的有效培養
- 中職語文教學中學生語言表達能力培養對策
- 新時期初中語文教學方法創新研究
- 讓課堂因差錯而精彩
- 基于情境法的初中歷史課堂教學研究
- 小學高年級數學問題解決的教學策略分析
- “雙減”下小學高年級語文閱讀教學策略

