長江叢刊
本期關注
藝術借鑒
作品賞析
語言研究
- 現代漢語歌詞中的修辭美學
- 基于紐馬克翻譯理論的金庸作品翻譯研究
- 南北不同地域空間詞“前、后、左、右”選擇條件考察
- 甲骨文命名理據探析
- 被遺忘的民國科學譯者
——陳岳生 - 南宮方言特殊時態助詞“刻”探析
- AI時代,再議翻譯
- 淺析日文原版書目數據庫的建設
- 翻譯米姆論視角下的時政英譯探析
- 海事英語近義詞研究
——以Marine,Maritime,Navigational,Nautical,Seafaring為例 - 金華詩詞誦讀在地方高校思政教育中的價值及其實現路徑
- 淺析自然辯證法對大學英語教學革新的啟示
- 移動碎片化學習視域下大學生英語學習研究
- 漢語外來詞及其對泰漢語教學
- 以項目為導向的《日語口語Ⅱ》課程建設
——基于有效課堂認證平臺 - 高職《商務日語》在線課程建設探索
- 探討如何在大學英語教學中滲透中國優秀傳統文化
- 一帶一路背景下的高職院校對外漢語教學模式研究
- “一帶一路”建設中民辦高校國際化俄語人才培養探析
- “互聯網+”背景下的大學英語教學改革策略及其可行性研究
- “兩交融、三貫通、三位一體”的高職高專商務英語人才培養模式的探索與實踐
- 淺析課外閱讀對后進生思維發展的重要性
- 淺談中國優秀傳統文化元素在兒童繪本中的應用現狀
- 漢語國際教育視域下陜西文化發展的策略研究
- 如何在小學語文教學中營造良好的課堂氛圍
社會文化探析
- 協同視角下民國文化遺產的保護與開發研究
——以南京江北新區浦口火車站為例 - 創意寫作工坊落地嘉興學院的可行性分析
- 云南公共圖書館硬件設施改善初探
——1912-1945年 - “定位”在管理學科中的多重含義解析
- 創新創業教育的師生認知偏差與選擇差異性
——基于7339位高職院校師生的調研 - 散談:你“剛需”嗎?
- 高校圖書館閱讀推廣存在問題及對策研究
- 公益訴訟調查核實權分析
- 新形勢下大學生黨員教育機制創新研究
- 淺析結構家庭治療理論在社會工作中的具體應用
- 探究權威接受論在會計教學團隊建設中的運用
- 輔導員開展大學生心理健康教育的策略研究
- 中高職貫通現代學徒制人才培養改革實踐
- 案例教學及其設計初探
- 創新驅動下會計實踐教學改革研究
- 從“季羨林對國學的新解”中看歷史教學問題
- 精準扶貧背景下學生資助機制探析
- 加強基層干部心理健康問題的相關研究
- 醫學院校大學生心理安全感與生活滿意度關系研究
- 醫學院校本科生導師制實施模式的研究與實踐
- 現代學徒制的現狀與應對策略
——以寶雞職業技術學院為例 - 翻轉課堂在護理外科教學中的構建實施
- 高質量開展高校巡察工作的探索與實踐
- 心理咨詢組織變革的動力與阻力
- 習近平教育思想對現階段幼師美育教育的重大啟示
- 淺談高等院校大學生特殊群體的教育管理方式
- 淺談大學生誠信缺失的問題
- 案例教學法在《公共關系學》課程中的實踐與思考
- 高考綜合改革考試科目設置的價值取向
- 高職院校學生工作面臨的挑戰與應對策略
- 陶行知師資建設理論下的農村教師培養實踐探究
——以河南省農村教育為例 - 基于教育現代化下高職教育發展制約因素淺談
- 高校知識產權人才培養研究
- 核心素養下有效構建幼兒園區域活動
- 大學生兼職狀況調查研究
——以河北農業大學渤海學院為例 - 產教融合背景下工商管理專業組合式教學模式研究
- 高校圖書館管理中如何有效運用人本管理
- 淺議《大學生職業規劃與就業指導》職業教育教學
- 花樣大課間對中學生終身體育意識的培養研究
- 職業教育現代學徒制的研究與探索
- 探究新課改背景下的生活化教學
——以《溝通中外文明的“絲綢之路”》一課為例 - 新時代新疆籍少數民族學生教育管理的思考與探索
——以南陽師范學院為例 - 思政教育視角下大學生網貸隱患探討及防控
- 一例大學生學習焦慮輔導案例報告
- 高職學生主動退學成因及干預策略研究
——以上海民航職業技術學院為例 - 高職院校輔導員績效考核指標體系的構建
- 教材中的“北方游牧民族”有什么變化?
——探究統編初中歷史教科書中關于北方游牧民族的新表述 - 高中地理實驗教學的思考
- 淺析小學班主任的管理工作
- 家園攜手培養幼兒良好行為習慣研究
哲文互鑒
- 新中國成立70周年中國共產黨的光輝歷程
- 馬克思“人的本質”思想的形成過程
- 新時代社會主要矛盾化解路徑新思考
- 關于新時代思想政治教育發展的思考
- 紅色文化融入思政教育中的探索
- 加強農村基層黨組織建設存在的問題與對策
- 新工科背景下“三明三康”理念在學風建設中的支持系統研究
——以三明學院為例 - 深入分析如何進一步提升高職學生日常管理中的思想政治教育時效性
- 新媒體下高校思想政治工作的隱性教育
- 當代高校理論工作者推進馬克思主義大眾化的時代要求
- 十八大以來思想政治教育熱點前沿問題梳理與趨勢研判
——基于人大復印資料《思想政治教育》的刊載文獻 - 軍事理論課推動大學生愛國主義教育的實踐探索
- 關于思政元素融入高等學歷繼續教育中藝術類專業課程教學的探討
——以《藝術鑒賞》課程為例 - 新時期加強黨校黨建工作的思考與實踐探析
- 高校馬克思主義信仰教育的現狀及對策研究
- 思想政治理論課與日常思想政治教育協同育人的理論思考
- 依托學生黨支部 精準做好心理幫扶
- 優秀家風家訓融入社會主義核心價值觀教育研究
- 高校輔導員與思政課教師協同育人機制構建策略
- 當前背景下如何發揮國有企業黨組織的作用
- “黨建+”專業公益服務,提升學生黨支部服務力
——以江門職業技術學院為例 - 高中思想政治課教學評價的策略研究
- 高中思想政治學科中學生閱讀能力培養策略探析