文教資料
語言文學研究
文化學研究
社會管理與公共服務研究
教育理論研究
- 地方高校行政管理在高水平大學建設背景下的發展問題
- 基于教育哲學視角的黃炎培職業教育目的論探究
- 華中科技大學首任校長查謙小記
- 什么是英國高等教育學生參與評估的閉環結構
- 高校國學教育改革探析
- 基于崗位工作標準的學院特色質量文化建設
- 關于重慶市銅梁區高等教育與區域經濟協調發展的研究
- 廣西高校中外合作辦學項目的現狀與對策
- 有關校企合作的實踐思考
- 現代學徒制與高職校企合作辦學模式的改革
- 區域經濟發展視角下高校教師職業發展淺議
- 職業技能大賽與“雙師型”教師隊伍的培養
- 高校工會助力青年女教師職業幸福感的提升
- 藝術院校專業國際學生培養模式的現狀與探索
- 礦業類人才國際化培養模式的構建
- 東北老工業基地產業轉型升級引領高校學生培養模式的轉變
- 新時代醫學生實踐創新能力培養的思考
- 高校創新創業教育體系構建芻議
- 智能化背景下的應用型本科財務管理專業校內實踐基地觀察
- 網絡環境下高校資料室的科學管理與信息服務
- 社會熱點問題在高校思政教育工作中的價值探討
- 以公寓為載體的醫學院校思想政治教育陣地建設
- 網絡表情符號在思想政治教育類微信公眾號中的作用
- 試談高職院校黨務工作者黨建工作科學化水平的提升
- 幸福文化視域下如何培養大學生的創新思維
- 大學生學風的現狀與對策
- 殘疾大學生同伴互助學習現狀的調查
- 淺談初中德育教育與人文教育的融合
- 營造德育環境,潛心立德樹人
- 略說兒童興趣發展的教育作用
- 電子游戲目標設計對幼兒教育的啟示
- 鄉土教育資源在幼兒園教育中的應用
- 民主管理下的小組“自治”
教學實踐研究
- “能工巧匠”培養理念與高職院校教學督導隊伍建設
- 淺談高職院校教學管理的創新
- 加強十九大精神與大學思品課教學的有效融合
- 基于能力本位理論的高職思想政治理論課實踐教學
- 實施雙語教學,培養吉林省涉外警務人才
- 翻轉課堂模式在高校教學中的應用
- 傳媒專業課堂教學與專業競賽相結合的實踐教學探究
- 基于混合式教學模式的翻轉課堂教學設計與探索
- 地方高校課程建設質量評價芻議
- 高校漢語言文學專業“中國傳統文化”課程教學探究
- 高職院校新生入學教育課程化的探索
- 從“紙上設計”到“實戰演練”:常態化實踐教學課程改革
- 創意思維在裝潢專業立體構成課程教學中的運用
- 項目化課程翻轉課堂和相關教學質量評價
- 高職涉醫類專業人文課程的課堂“留白”
- “財務管理學”課程教學規劃淺探
- 現代學徒制下的“票務管理”課程項目開發
- “材料科學基礎”課程的思政教育設計與實踐
- 高中政治研究性課堂的構建
- 運用生活化教學模式,提升高中政治課堂教學趣味性
- 高中歷史教學評價體系中的核心素養問題
- 如何培養高中生的歷史地圖分析能力
- 人物教學在初中歷史課中的應用
- 高中地理新課程怎樣提高效率
- 淺談幼兒園打擊樂的游戲化教學
- 大數據環境下大學英語語音教學改革的新模式
- 基于STC理念的英語技能大賽對高職英語教學改革的啟發
- 新課改背景下英語微格教學的革新與發展
- 中澳外語教育現狀比較及其啟示
- 需求理論對商務英語專業實踐課程的影響
- 基于文體學的“高級英語”課程教學實證研究
- 系統理論的高校英語教育教學設計淺探
- 英語雙關語廣告的言語行為分析
- 大學英語教學與雙語教學的銜接:現狀與思考
- 文獻回顧:英語學習動機調節的教師因素
- 2016年—2018年安徽省中考英語分項解讀與復習策略
- 多媒體在小學英語教學中的應用
- 大學生心理健康教育第二課堂新模式探索
- 例析初中英語故事類文本結構的有效生成與利用

