戲劇之家
戲劇研討
音樂研究
- 高歌猛進歌如潮
——改革開放以來廣西聲樂作品研究 - 賀綠汀的民族化音樂實踐與音樂思想研究
- 當當鼓
- “羅西尼式”男高音的演唱風格與訓練技巧探析
- 淺談碗碗腔的“悲情與歡快”在現代陜西箏曲中的演繹
——以古箏協奏曲《秦土情》為例 - 歌曲《天使如花》創作分析
- 藝術歌曲《我住長江頭》的演唱技巧分析
- 民族音樂的思想政治教育價值分析
- 世界音樂“教授”
——坂本龍一 - 現代音樂美學對音樂表演藝術的啟示
- 淺談美聲唱法與中國戲曲唱法的誕生及對比
- 浪漫主義文學對鋼琴藝術發展的影響分析
- 德彪西前奏曲《維諾之門》作品分析
- 中國音樂史上的文化交流研究
- 貝多芬《第五交響曲》第一樂章作曲技法分析
- 談合唱藝術的科學化訓練
- 淺談二胡曲《天山風情》的風格技巧
- 淺談《玫瑰三愿》的音樂分析與情感處理
- 蘇南民歌的傳承與發展分析
- 民族音樂中作曲技術理論的應用分析
- 美聲唱法的特點和發聲方法分析
- 琵琶與唐詩文化意象之探討
- 淺析曲藝蓮花落在箏曲《蓮花謠》中的傳承與創新
影視觀察
- 產業集群視域下大連影視文化產業發展探析
——以大連清風小鎮影視基地為例 - 北野武導演的電影風格研究
——以《花火》為例 - 取長補短、兼收并蓄
——當代中國歷史影片的國際化路線 - 動畫在傳達非虛構性事件中的優勢評析
——以《我在伊朗長大》為例 - 淺析電影《找到你》中的三種女性形象
- “鏡像階段”理論視域下的影視創作原理
——以電影《了不起的蓋茨比》主人公形象為例 - 抗日神劇現象改觀的當下回溯其封“神”原因
- 女性主義電影《找到你》中女性權利困境的反思
- 公眾選擇性視覺認同的形象研究
——基于《哪吒之魔童降世》形象設計 - 影視海報中的構圖分析
- 動畫動作設計中符號化形式研究
——以三維動畫《無敵破壞王》為例 - 人口拐賣影視的觀察分析
- 影評寫作:對微電影《啥是佩奇》的多種解讀
- 迪士尼動畫電影片名和德語譯名對比分析
美術視點
- 張光宇藝術實踐的現代性意義研究
- 艾瑞克·費舍爾繪畫作品賞析
- 宋代小青綠山水畫的發展及原因探析
- 略析現當代裝置藝術與舞臺美術設計的融合
- 挖掘鄉土文化
——淺談傳統套色版畫鄉情系列創作研究 - 蘭州地域性視覺文化元素研究
- 餐飲空間設計過程分析研究
- 服裝設計與工程發展前景
- 現代元素在養生中草藥包裝設計中的應用
- 馬克思主義科學技術觀之“和諧觀”在現代產品設計中的應用
- 八音廣場景觀設計
- 視覺符號在平面設計中的功能及應用
- 中國原創兒童文學繪本藝術設計方式方法探究
- 淺談書法在當代陶瓷裝飾中的創新表現
- 感官設計理念在文創產品包裝設計中的應用
- 扎染藝術在民宿裝飾設計中的應用
- 敦煌壁畫對當代山水畫設色技法的影響
- 淺談傳統手工編織在設計中的應用
- 淺析民居建筑石雕造型
——以山西省王家大院為例 - 淺談保羅·克利對柯薇塔·巴可維斯基繪本風格的影響
- 淺談羅爾純的繪畫藝術
- 中國傳統裝飾元素在現代室內設計中的運用
- 淺談古戲臺戲曲彩繪圖飾藝術
教育縱橫
- 借力校園活動立德樹人,創新現代學徒育人實踐模式
- “跨界”視域下戲劇影視美術設計跨專業聯合教學探究
- 高校圖書館與院系資料室的異同及協同發展
- 大學生職業素質視角下的就業能力培養問題分析
- 高校“一院一品”校園文化品牌建設的實踐探索
- 大灣區需求形勢下的高校藝術設計專業教學改革研究
- 淺談新時代文藝思想對音樂教育工作者的啟示
- 論高校音樂教育的基本功與訓練對學生的啟示
- 淺談音樂藝術對大學生心理健康的影響
- 高校學生突發事件預防及應急處置策略
- 小學語文教育中對學生個性的培養方法分析
- 高師聲樂教學中美聲唱法和民族唱法的相互借鑒與融合
- 論心理學在舞蹈教學中的應用
- 高職院校藝術類專業課程融入“課程思政”的教學方法研究
- 廣西中職聲樂教學與地方民歌的融合
- 綜合類高校音樂教育現狀以及改革途徑
- 融媒體視域下中外合作辦學項目的學生黨建創新研究
- 高校輔導員打造先進班集體的工作案例
- 淺析中職音樂鑒賞課堂中教學語言的藝術
- 新課標下大專院校音樂課堂教學的互動設計方法研究
- 對兒童進行美術創意思維培養的教學方法研究
- 關于“中國文化走出去”戰略下高校英語教學模式改革的幾點思考
- 高校古箏集體課教學模式探究
- 農村初中音樂教學的困境與對策
- 高校英語教學中如何弘揚中國傳統優秀文化
- 論高校學前教育專業幼兒舞蹈創編能力的培養
- 大學思政教育中家風家訓的滲透路徑探微
- 多媒體技術在視唱練耳教學中的應用
- 全媒體趨勢下播音主持教學環節適配性研究
- 淺析爵士吉他教學現狀及改進策略
- 關于高職學前教育專業音樂教學中視唱練耳與聲樂演唱內在聯系的研究
- 淺析“三位一體”模式下高職院校教學改革與探索
- 高校開展大學生愛國主義教育工作的挑戰及對策研究
- 兒童小提琴教學的順序性
- 音韻學在語文基礎教育中的應用
- 對大學生書法藝術素養的反思
- 新課標下初中音樂欣賞課教材與教學方法研究
- 音樂欣賞課《茉莉花》教學設計與反思
- 高校聲樂教育中實踐活動的重要性
- 分析高校聲樂教學中存在的問題及對策
- 大學英語課堂中思政教育的滲透路徑
- 淺談音樂游戲在教學中的美育功能
- 大學語文融入思政教育的優勢及有效途徑
- 基于翻轉課堂模式的高職院校舞蹈教學改革探究
- 自然朗讀發聲在聲樂教學中的運用探尋
- 試論高中“音樂與舞蹈”模塊教學
- 新形勢下小學五年級美術教學策略探究
文化天地
- 哀而未嘗傷,樂而未嘗淫
——論宋代理學家詩學觀之“性情之正” - 從抗“疫”報道看新聞通訊寫作平實之風
- 全域旅游視角下旅游目的地品牌推廣的策略研究
——以南京市溧水區為例 - 論揚雄對儒家美學思想的繼承與發展
——以《法言》為中心 - 關注人的“此在” 做真實的自己
——淺析《局外人》與存在主義 - 清代田雯生平考
- 魏晉人物品藻的審美特征之儀容篇
- 太極八卦中的阿恩海姆“運動”理論淺析
- “天人合一”在喀什古建筑中的體現
- 淺析5G 時代下傳統媒體的改革與創新
- 基層圖書館閱讀推廣服務標準化建設探析
- 淺談《竇娥冤》第四折中的諷刺藝術
- 共享經濟下網約車司機勞動權益保障淺析
- 藏式家具紋樣的“源”與“變”
- 全球化視域下中德姓名文化的起源與發展
- 新媒體視域下新聞記者全新個性角色定位

