2018年6期
新西部·中旬刊
馬克思主義與科學(xué)發(fā)展觀
西部經(jīng)濟
西部社會
西部教育
- “雙一流”背景下民辦大學(xué)建設(shè)策略
- 對甘肅地方高校師資隊伍建設(shè)與管理的思考
- 中小學(xué)校長培訓(xùn)機構(gòu)實踐困境及發(fā)展路徑研究
- 精準扶貧視閾下陜西省本專科學(xué)生資助工作探究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力研究
- 經(jīng)濟類大學(xué)生英語水平對就業(yè)競爭力影響調(diào)查研究
- 大學(xué)生智能手機使用現(xiàn)狀與對策
- 基于“大手拉小手”的醫(yī)學(xué)生社會實踐新模式探索
- 高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)成效探究
- 內(nèi)蒙古地區(qū)高職院校圖書館微信公眾平臺建立的調(diào)查分析及意義
- 高職院校乙肝五項檢測結(jié)果分析及教育宣傳的重要性
東中部經(jīng)驗
經(jīng)營管理
政治與法律
文史縱橫
學(xué)校管理
- 新工科背景下提高工科高校科技成果轉(zhuǎn)化率的有效途徑
- 高校突發(fā)事件中的危機修辭策略應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)視角下高校輔導(dǎo)員開展工作的新思考
- 淺談新媒體技術(shù)在高校資助工作中的應(yīng)用
- 儒家義利觀對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀的啟示
- 淺論社會實踐對大學(xué)生就業(yè)能力的提升
- 高校學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問題與對策
- 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力評價指標設(shè)置問題探究
- 淺談高校工會維權(quán)體系創(chuàng)新
- 高職院校學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)途徑淺議
- 關(guān)于高職院校校園文化建設(shè)與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的思考
- 高職院校班級建設(shè)之差異化管理研究
- 如何做好“00后”中職生班主任工作的思考和實踐
教育探索
- 芻議我國成人遠程教育公共服務(wù)體系建設(shè)
- “一國兩制”下香港青年文化認同引導(dǎo)途徑研究
- 當(dāng)今大學(xué)生社會責(zé)任感淡化成因及對策
- 淺論歷史虛無主義對當(dāng)代大學(xué)生思想的影響
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育路徑探究
- “慕課”對大學(xué)生政治認同教育的挑戰(zhàn)及對策探析
- 新媒體視閾下大學(xué)生政治社會化的優(yōu)化路徑
- 自媒體時代高校思想政治教育方法創(chuàng)新研究
- 高校思想政治教育內(nèi)容與優(yōu)化路徑分析
- 科學(xué)理念視角下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體性事件應(yīng)對路徑
- 醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策
- 芻議新時代女大學(xué)生的內(nèi)涵與實現(xiàn)路徑
- 芻議公辦和民辦高職院校在“專本套讀”人才培養(yǎng)中的影響
- 大數(shù)據(jù)時代高職思想政治教育改革探析
- 將工匠精神融入高職教育探究
教學(xué)改革
- 十九大精神融入西部高校思政課堂教學(xué)策略
- 淺析高校思想政治理論課說課之“五個說透”
- 體驗教學(xué)與大學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度研究
- 試析公共藝術(shù)教學(xué)的定位與改革
- 關(guān)于高校《音樂鑒賞》課程的價值思考
- 高級英語教學(xué)與英語學(xué)習(xí)中的石化現(xiàn)象
- 基于“雨課堂”的藝體類大學(xué)英語生態(tài)課堂建構(gòu)
- 基于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)改革
- 大數(shù)據(jù)時代下會計專業(yè)本科學(xué)生的轉(zhuǎn)型研究
- 使用智能手機提高太極拳教學(xué)效果探索
- 貫通培養(yǎng)基礎(chǔ)教育階段思政課與經(jīng)典融合教學(xué)初探
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)探究
- 試論互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高職院校教學(xué)手段信息化建設(shè)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試析中小英語過渡銜接問題及對策
- 淺議第二課堂視域下的高校思想政治課實踐教學(xué)