2011年4期
刊物介紹
《職業(yè)》（旬刊）創(chuàng)刊于1994年，雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)教育、就業(yè)服務(wù)、人力資源類國家級權(quán)威刊物，是全國職業(yè)指導(dǎo)工作刊物、國家職業(yè)教育核心刊物。
職業(yè)·下旬
改革探索
- 芻議初中英語教學(xué)中情感教學(xué)策略的選擇
- 我國上市公司融資結(jié)構(gòu)與公司治理
- 淺談《機(jī)械制圖》的創(chuàng)新思維
- 高職模具專業(yè)教學(xué)模式的改革與探討
- 淺談中職英語的口語教學(xué)
- 論項(xiàng)目教學(xué)在《氣動機(jī)構(gòu)分析與安裝》的應(yīng)用
- 淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)?！稒C(jī)械制圖》教學(xué)
- 服裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)初探
- 淺談機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊的構(gòu)建
- 中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系的革新思路
- 對理論教學(xué)\\演示教學(xué)與實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合的探討
- 創(chuàng)新是高等職業(yè)院校教師發(fā)展的需要
- 淺談高職生的主體性教育
- 因人制宜 創(chuàng)新提高
- 英語教材內(nèi)容可以更新穎更創(chuàng)新
- 中職學(xué)校醫(yī)藥化工專業(yè)有機(jī)化合物命名教學(xué)方法初探
管理
論壇
- 淺談科技革命與人的現(xiàn)代化發(fā)展
- 論創(chuàng)新教育觀下的職業(yè)教育課堂教學(xué)特征
- 淺談技校物理教學(xué)中的辯證法
- 淺議職業(yè)院校校園文化與企業(yè)文化的融合積淀
- 如何消除或減小焊接殘余應(yīng)力
- 關(guān)于彈流潤滑實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析
- 淺析PLC應(yīng)用及干擾
- 淺談現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓面板裂縫防治
- 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織促進(jìn)國有企業(yè)科學(xué)發(fā)展
- 淺談?wù)f課
- 以就業(yè)為導(dǎo)向,激發(fā)數(shù)控專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 中等職業(yè)院校動漫專業(yè)工學(xué)一體化改革優(yōu)劣淺析
- 中國職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)不足問題研究
- 加快物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)促進(jìn)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 淺談英語詞匯的學(xué)習(xí)
實(shí)踐與探索
- 淺談數(shù)控加工工藝及編程理實(shí)一體化教學(xué)
- 如何深化高職國際貿(mào)易地理教學(xué)改革
- CAD應(yīng)用于放頂煤液壓支架的研究
- “主體性教學(xué)”在中職課堂教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 電控發(fā)動機(jī)故障診斷技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用
- 四步教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- 加強(qiáng)數(shù)控仿真軟件應(yīng)用,促進(jìn)數(shù)控專業(yè)教學(xué)現(xiàn)代化
- 噴油器清洗機(jī)
- 淺析高職汽車維修專業(yè)教學(xué)
- 如何提高技工學(xué)校英語課教學(xué)質(zhì)量
- PLC在印刷機(jī)中的應(yīng)用
- 模塊教學(xué)法在機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 抗干擾設(shè)計(jì)方案在PLC控制系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)良好師生情感,提高課堂教學(xué)效果
- 職業(yè)教育中農(nóng)村留守學(xué)生教育的探究
- 數(shù)控機(jī)床的機(jī)械故障分析與維修
- 《機(jī)械制圖》教學(xué)中的幾點(diǎn)體會
- 中職計(jì)算機(jī)有效教學(xué)效果的淺探
- 局域網(wǎng)常見問題及處理辦法的研究
- 淺談車用乙醇汽油
- 加工中心中Master CAM刀具半徑補(bǔ)償功能的應(yīng)用
- 論語言美與語文學(xué)科教育
- 淺談虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)控加工教學(xué)中的應(yīng)用
- μC/OS-Ⅱ在C8051F系列單片機(jī)上的移植及其應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)
- 基于SolidWorks的《機(jī)械制圖》教學(xué)改革與探索
交流平臺
- 淺談中職學(xué)生有機(jī)化學(xué)知識框架的構(gòu)建
- 手工電弧焊常見的焊接缺陷成因及預(yù)防
- 淺析袖窿深和袖山高的合理確定
- “講練結(jié)合”在機(jī)電專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 汽車安全氣囊維修技術(shù)探討
- 淺談技工院校精品課程的特色建設(shè)
- 淺談普通機(jī)床的數(shù)控化改造
- 中職電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)沙盤模擬課程的嘗試與探究
- 在機(jī)械CAD/CAM實(shí)訓(xùn)中引用項(xiàng)目教學(xué)模式
- 用戶宏程序的應(yīng)用
- 當(dāng)代高校大學(xué)生語碼轉(zhuǎn)換動機(jī)分析
- 在潛移默化中提高學(xué)生的寫作水平
- 開展烹飪專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與體會
- 模具專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)
- 淺議技工院校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)淺談
- 淺談基于“工作過程系統(tǒng)化”的教學(xué)模式
- 中職生職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀的研究分析
職業(yè)與教育
- 中職青年教師自我發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 義務(wù)教育特崗教師應(yīng)發(fā)揮的特殊作用
- 如何提高鉗工實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量
- 淺談自我和諧與學(xué)校滿意度的關(guān)系
- 模塊化教學(xué)法在《電力拖動控制線路》課程中的應(yīng)用
- 以學(xué)生為本位,構(gòu)建合理的評價(jià)體系
- 淺談鉗工實(shí)操教學(xué)
- 鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)方法淺談
- “兩師兩員”教學(xué)管理模式及特點(diǎn)
- 培養(yǎng)學(xué)生參與意識 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 初探技校應(yīng)用文教學(xué)
- 高職院校工學(xué)結(jié)合的研究和探索
- 技工院校教師專業(yè)實(shí)踐技能對教學(xué)質(zhì)量的影響
- 實(shí)施愉快教學(xué),提高教學(xué)效果
全國各地散文作品聯(lián)展（重慶散文學(xué)會）
行業(yè)之窗
就來與創(chuàng)業(yè)
教育園地
教學(xué)研究
- 淺談技工類學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)
- 討論法在技校政治課中的實(shí)踐與反思
- 一體化教學(xué)在《數(shù)控車編程與操作》中的實(shí)踐應(yīng)用
- 從閱讀對寫作的影響作用談英語閱讀教學(xué)
- 《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)置與教學(xué)方法探討
- 高職英語自主學(xué)習(xí)策略探析
- 中職院?！稒C(jī)械制圖》教學(xué)改革初探
- 汽車安全行駛中物理知識簡析
- 《工程材料》教學(xué)方法與應(yīng)用
- “拼板教學(xué)法”實(shí)踐與探索
- 基于多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的探究
- 淺析中職語文教學(xué)改革