
2015年2期
刊物介紹
《新校園?學(xué)習(xí)》(中旬刊)是山東出版集團(tuán)主辦,山東省教學(xué)研究室、山東省課程資源教學(xué)中心協(xié)辦,新校園雜志社出版,面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的教育教學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師,關(guān)注教研,牽手校長(zhǎng),扎根校園”為辦刊方針,傾力打造集“思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、博學(xué)性、指導(dǎo)性”于一體的一流刊物,搭建起全國(guó)教育工作者之間學(xué)術(shù)交流、理論探討、經(jīng)驗(yàn)傳播、成就展示、動(dòng)態(tài)報(bào)道的教育類期刊平臺(tái)。國(guó)際刊號(hào)ISSN1672-7711,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN37-1458/C,郵發(fā)代號(hào)24-178。 本刊欄目:科研探索、院校建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、職教發(fā)展、素質(zhì)教育、教學(xué)實(shí)踐、經(jīng)典案例、學(xué)海導(dǎo)航、幼教園地、特殊教育、基金項(xiàng)目。 投稿信箱:xxyzzsxx@163.com 編輯部電話:0531- 82591992 82591985 通訊地址:山東省濟(jì)南市英雄山路189號(hào)山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編:250002
新校園·中旬刊
教育論壇
- 構(gòu)建農(nóng)村中職校留守學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理新模式
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用
- 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)
- 體育在學(xué)校教育教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮的作用
- 班主任工作的反思在學(xué)校教育工作中的意義
- 淺議初中英語(yǔ)教學(xué)中的情感教學(xué)
- 農(nóng)村中學(xué)生地理素養(yǎng)的積淀
- 新課改背景下對(duì)現(xiàn)行體育教育的思考
- 如何有效地集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力
- 淺論課堂教學(xué)中如何保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性
- 淺談學(xué)校教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)問(wèn)題
- 農(nóng)村科學(xué)課堂表面“熱鬧”背后的憂思
- 中學(xué)體育教學(xué)在全民健身中的地位和作用
- 中職學(xué)生茶藝技能培養(yǎng)新思考
- 新課改背景下小學(xué)教育教學(xué)管理問(wèn)題探析
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的價(jià)值觀教育研究
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 校本課程體育大課間活動(dòng)的建設(shè)和落實(shí)
- 試論推進(jìn)德育實(shí)踐性教學(xué)
- 談醫(yī)學(xué)中職教育的未來(lái)
- 對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的調(diào)查報(bào)告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課改熱點(diǎn)問(wèn)題審視
- 淺談小學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成教育
教學(xué)研究
- 漢語(yǔ)言能力培養(yǎng)視角下的中職語(yǔ)文教學(xué)研究
- 淺談“問(wèn)題串”式教學(xué)
- 音樂(lè)教學(xué)法初探
- 小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué)探析
- 對(duì)初中信息技術(shù)教學(xué)模式的探討
- 籃球游戲在中職籃球教學(xué)中的作用探微
- 踐行新課標(biāo),提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)效性
- 初中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)模式研究
- 如何構(gòu)建高效語(yǔ)文閱讀課堂
- 淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
- 引導(dǎo)學(xué)生思考 提高課堂效率
- 政治教學(xué)中“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的策略研究
- 芻議高考改革后甘肅省普通高中體育與健康課程資源的開(kāi)發(fā)
- 實(shí)現(xiàn)高中思想政治課有效教學(xué)的思考
- 將國(guó)學(xué)經(jīng)典運(yùn)用于思想政治教學(xué)中
- 淺析企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)
- 新課程理念下的高中信息技術(shù)課教學(xué)分析
- 對(duì)中學(xué)政治教學(xué)的幾點(diǎn)探索
- 數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)素描課程的幫助作用
- “接力式教學(xué)模式”初探
- 淺析中職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談初中物理高效課堂的構(gòu)建
- 如何讓歷史課充滿趣味性
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的趣味性
- 以豐富多彩的教學(xué)形式促進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)課教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)“思維對(duì)話”課堂構(gòu)建的策略
- 如何高效發(fā)揮生物成績(jī)統(tǒng)計(jì)在高中生物教學(xué)中的作用
- 關(guān)于高中政治課堂教學(xué)生活化的理性思考
- 以生為本,全面推進(jìn)“生態(tài)課堂”
- 淺談聾校語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題芻議
- 做好實(shí)驗(yàn)教學(xué),提升高中化學(xué)教學(xué)效率
- 多元音樂(lè)文化在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 突出學(xué)生主體地位的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 優(yōu)化課堂教學(xué),提高初中政治教學(xué)質(zhì)量
- 讓盲生“看到”數(shù)學(xué)之光
- 現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)方式簡(jiǎn)析
- 新課程理念下高中生物有效教學(xué)的設(shè)計(jì)策略
- 應(yīng)用文教學(xué)點(diǎn)滴
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略
- 師生共享“自助餐”式的課外活動(dòng)實(shí)施策略研究
- 探析新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在農(nóng)村薄弱學(xué)校如何翻轉(zhuǎn)
- 關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的反思
- 淺析興趣教學(xué)法在初中德育中的應(yīng)用
- 初中物理教學(xué)滲透安全教育淺談
- 有效實(shí)施初中物理探究式教學(xué)的嘗試
- 尋求廉價(jià)而多樣的美術(shù)材料,豐富美術(shù)課堂教學(xué)
- 如何營(yíng)造輕松活躍的小學(xué)語(yǔ)文課堂氛圍
- 新課標(biāo)下的初中數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)
- 化學(xué)有效教學(xué)該從哪里出發(fā)
教學(xué)實(shí)踐
- 錯(cuò)誤也是一種美
- 高中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 優(yōu)化化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),與學(xué)生共同體會(huì)知識(shí)生長(zhǎng)過(guò)程
- 提高高中學(xué)生歷史教材閱讀能力的實(shí)踐性研究
- 中職籃球教學(xué)中的球性練習(xí)探究
- 試行“小老師”制,構(gòu)建語(yǔ)文生本課堂
- 初中數(shù)學(xué)例題和習(xí)題教學(xué)分析
- 高效數(shù)學(xué)課堂淺議
- 芻議中職學(xué)校電子商務(wù)教學(xué)的改革及實(shí)踐
- 以護(hù)理專業(yè)為例談?wù)労谜n的標(biāo)準(zhǔn)
- 提高初中歷史教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐方法
- 對(duì)“圓錐曲線”章節(jié)復(fù)習(xí)例題設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)看法
- 談?wù)勚新氄Z(yǔ)文教學(xué)中的情感熏陶
- 農(nóng)村中學(xué)地理教學(xué)現(xiàn)狀探析
- 對(duì)話教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 問(wèn)題解決教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用研究
- 源于文本 超越文本
- 淺析互動(dòng)教學(xué)模式在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧用“舊瓶”,也盛得“佳釀”
- 讓數(shù)學(xué)課堂具有“靈韻”張 進(jìn)
- 變則通 通則靈
- 如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中化學(xué)作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與實(shí)踐研究
- 優(yōu)化課堂訓(xùn)練 提高教學(xué)效率
- 淺談“非常+”科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
- 普通高中羽毛球模塊中多元化評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究
- 運(yùn)用對(duì)比教學(xué)法,講述人生行動(dòng)
- 基于Matlab的圖像預(yù)處理方法初探
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的六步自主學(xué)習(xí)法
- 淺談?wù)w法在高中力學(xué)中的應(yīng)用
- 高中物理六環(huán)節(jié)教學(xué)模式初探
- “錯(cuò)誤”盡顯本真課堂
- ESP教學(xué)模式在中職英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用
- 用問(wèn)題教學(xué)法提高一年級(jí)男生羽毛球教學(xué)的實(shí)效性
- 結(jié)合生活做好小學(xué)教學(xué)
- 課堂教學(xué)如何恰當(dāng)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境
- 知識(shí)問(wèn)題化 問(wèn)題階梯化
多媒體教學(xué)
讀寫(xiě)指導(dǎo)
- 向青草更青處漫溯
- 對(duì)小學(xué)作文教學(xué)方法的若干思考
- 多措并舉,提高寫(xiě)作教學(xué)有效性
- 以讀促寫(xiě)的高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略
- 初中議論文寫(xiě)作起步階段教學(xué)過(guò)程和方法探究
- 論初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的優(yōu)化策略
- 論小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談怎樣激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣
- 應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
- 淺談小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)
- 記敘文閱讀和寫(xiě)作之我見(jiàn)
- 多閱讀,勤積累,習(xí)寫(xiě)作
幼教園地
- 淺談?dòng)變簣@區(qū)域活動(dòng)的有效開(kāi)展
- 關(guān)于培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)興趣的幾點(diǎn)淺見(jiàn)
- 在關(guān)愛(ài)中且行且指導(dǎo)
- 利用鄉(xiāng)土資源有效開(kāi)展幼兒科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
- 用“心”傾聽(tīng)孩子的世界
- 淺談?dòng)變簣@大班敘事性繪畫(huà)的實(shí)踐
- 農(nóng)村自然資源的有效開(kāi)發(fā)和利用
- 教托班幼兒學(xué)習(xí)“等待”
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣
- 《指南》背景下幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展初探
- 打擊樂(lè)教學(xué)中幼兒注意力的培養(yǎng)
- 淺談體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒意志品質(zhì)的策略
- 創(chuàng)新安全教育,促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)
- 堅(jiān)持“以人為本”的幼兒園管理探討
- 淺談童話故事在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用
- 提高幼兒注意力,打造高效課堂
班級(jí)管理
教師成長(zhǎng)
學(xué)生工作
繽紛杏壇
- 慣性定律在生活中的應(yīng)用
- 淺談如何加強(qiáng)田徑運(yùn)動(dòng)員的心理練習(xí)
- 陸游《次韻無(wú)咎別后見(jiàn)寄》鑒賞
- 對(duì)語(yǔ)文作業(yè)布置的三點(diǎn)想法
- 初中語(yǔ)文新課改感悟與反思
- 淺論高中數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵
- 心理健康視角下初中生物教育與自然哲學(xué)的融合
- 關(guān)于如何上好高中音樂(lè)鑒賞課的思考
- 如何使學(xué)生自主參與數(shù)學(xué)教學(xué)
- 體育課中如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)
- 淺談中學(xué)生中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防
- 孔子的“克己復(fù)禮”思想對(duì)當(dāng)代高中生的教育意義
- 成長(zhǎng)日記對(duì)提高中職衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的作用
- 談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 破繭成蝶
- 探析考前培訓(xùn)對(duì)于護(hù)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試的積極影響
- 在行動(dòng)研究中促進(jìn)師生的共同成長(zhǎng)
- 在鉗工的相關(guān)操作過(guò)程中對(duì)特殊孔進(jìn)行加工的措施分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下利用信息技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的前期培訓(xùn)
- 初中思想品德課在教學(xué)中非智力因素培養(yǎng)的探索
- 淺議高中生寫(xiě)新聞短評(píng)對(duì)政治科學(xué)習(xí)的意義
- 思想政治課:提高吸引力,不忘戰(zhàn)斗力
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 課改以來(lái)初中數(shù)學(xué)教科書(shū)研究回顧與反思
- 高中音樂(lè)教材建設(shè)之我見(jiàn)
- 把課堂還給學(xué)生
- 論學(xué)生有效學(xué)習(xí)的三個(gè)要素
