2019年5期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
視點
管理
教研
- 個性化教學芻議
- 如何培養學生的語文核心素養
- 語文課堂中小學生傾聽能力的培養策略
- 基于小學語文閱讀橫向分層教學的幾點思考
- 授人以魚不如授人以漁
- 激發學生習作興趣的方法探究
- 淺析初中語文教學的創新
- 核心素養理念下語文教學中傳統文化的滲透
- 初中語文閱讀教學策略淺談
- 如何在語文教學中培養學生的語感
- 精心預設 有效提問
- 改善學習方式 促進高效學習
- 初中數學實現優質教育的策略
- 高中數學教學中學生批判性思維的培養
- 小學英語有效教學策略談
- 小學英語課堂教學探微
- 初中英語課堂任務型教學模式探究
- 初中物理高效課堂的構建
- 微課的概念、特點及在小學信息技術教學中的應用
- 新課標下如何做好初中信息技術教學
- 新課改背景下初中政治教學有效性策略
- 信息技術在初中思想品德教學中的應用探討
- 巧用網絡資源優化高中政治教學
- 優化體育教學方法 促進學生體質健康
- 生本教育理念在幼兒教育中的運用
- 構建高效課堂策略談
- 小學語文自主探究式教學模式初探
- 營造和諧之風 打造生本課堂
- 小學體育教學應彰顯“大生課堂”元素
- 教育期刊“編校合一”工作模式探析
- 借助互聯網+促進家校共育
- 傳授書藝 育人同行
- 農村小規模學校“合作學習”之我見
- 高中數學課堂觀察設計的研究
- 基于智能語音教具系統的英語教學研究
- 優化初中英語作業設計與有效評價的研究
- 美育目標導向下學校藝術課程轉變研究
- 如何對培智學生制定個別化教育計劃
- 幼兒園“趣味籃球運動”有效組織策略談
- 對口語交際教學的幾點思考
- 學生錯別字的糾正策略
- 初中語文互動式教學模式的構建
- 初中作文教學的困境及對策
- 中考語文復習及答題技巧的現狀分析與策略研究
- 小學數學復習課的教學現狀與對策
- 初中數學教學中存在的問題及對策
- 鄉村小學英語chant教學現狀分析及對策
- 高中德育工作中存在的問題及對策
- 高中政治教學的反思與探索
- 農村學校足球教學的現狀及應對策略
- 信息技術環境下指導學生進行數學先學的探索
- 中小學體育教學存在的問題及對策
- 對農村學校美術教育的思考與探索
- 對小學語文字詞、說話教學的思考與探索
- 談作文教學的創新
- 學校課程領導力和執行力的提升研究
- 王之渙《涼州詞》審美視角談
- 讓美術課堂“活”起來
課堂
- 語文教學中滲透孝道教育的策略
- 小學低年級寫字教學方法探究
- 小學語文識字教學策略探究
- 小學語文教學中學生語感的培養
- 語文教學中培養學生語感的策略
- 關于小學生閱讀理解與寫作教學結合的探討
- 讓學生愛上寫作
- 注重師生情感互動 提高語文教學實效
- 在名著導讀教學中激發學生的閱讀興趣
- 小學數學整理和復習課教學中的“四巧”
- 小學數學生態課堂“對話式教學”的實踐與思考
- 游戲化教學模式在初中數學教學中的應用
- 讓學引思：初中數學課堂的新視點
- 小學英語教學中培養學生核心素養的方法
- 如何在高中物理課堂中實施有效教學
- 高中物理教學中呈現法的應用
- 職業高中“電容器”一節有效教學探究
- 談化學教學中的情感教育
- 信息技術在初中生物教學中的應用
- 高中政治課堂教學中學生核心素養的培養
- 初中歷史教學效率的提高策略
- 利用未來教室促進初中歷史教學發展
- 情感教育的內涵及在美術教學中的運用
- 幼兒園音樂教學活動生活化的策略
- 幼兒游戲中輪胎的各種玩法
- 2019年高考化學備考策略
- 把握命題立意 進行深層探秘
- “用數對確定位置”一課的教學設計