成才之路
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- 中學生應怎樣讀小說
- 淺析美術教學中課程資源的利用策略
- 略論化學教學中的情感教育
- 談談作文教學中的情感培養
- 淺談新課標下的文學教育
- 話題作文怎樣確定主題
- 用機智升華魅力語文課堂
- 擷取幾片美麗的葉子
- 淺談初中語文課堂提問
- 淺談看詞辨析及修改病句
- 此時無聲勝有聲
- 淺談初中語文中的語感問題
- 論三毛及其創作的“出走”與“歸返”
- 從語句、語段關系看現代文閱讀
- 聚焦全等三角形
- 追尋數學課堂的文化意韻
- 淺談分層教學在數學教學中的應用
- 如何搞好二次函數復習
- 學會畫等效電路圖
- 物理實驗啟導法的幾點嘗試
- “恒成立”界定的“正本清源”
- 職業高中數學教學的“增”與“減”
- 力的分解——圖解法相似題辨析
- 新課程改革的幾點思考
- 對一道習題的深入探究
- “有效探究”讓數學課堂煥發生機
- 談化學質疑的方法及其作用
- 淺談高職英語教學語言的輸入與輸出
- 把哲學思想寓于數學教學之中
- 也談優化解析幾何運算的方法
- 幾組易混副詞的辨析
- 如何提高英語學習效果
- 淺談more than結構
- 初中英語教學法探究
- 新課程背景下高中歷史知識體系芻議
- 初三政治課復習備考初探
- 淺談高考政治的考查點
- 利用體育手段改善不良情緒
- 幼兒園美術教育活動新模式的嘗試
- 將中考體育進行到底
- 古典舞圓場教學理念新議
- 魏晉文化與山水畫產生關系的剖析
- 淺談農村初級中學乒乓球教學策略
- 讓多媒體走進體育教學
- 淺談少兒武術教學
- 淺析城市寄宿中學早操活動的管理
- 淺析武術的健身和教育作用
- 體育課堂教學的延展
- 英語教學中如何加強文化背景知識的傳授
- 非物質文化遺產傳承與美術教學
- 淺談如何激發學生學習美術的興趣
- 影響高中生體育課學習興趣教學因素探討
心聲
- 體育教學要注意克服學生的恐懼心理
- 以導促學 疏導點撥
- 殘疾人中專生逆反心理的分析與引導
- 淺談多媒體課件的選題原則與制作技巧
- 項目教學法在《平面廣告設計》教學中的應用
- 科學備戰 決勝高考
- “互動式”教學探究
- 《金屬材料與熱處理》教學方法探索
- 淺談教師怎樣擁有心理輔導的眼光
- 多品牌PLC基本指令的比較教學
- 淺談多媒體教學中幾點值得注意的問題
- 如何上好信息技術課
- PLC教學改革中值得注意的問題
- 淺談《機械基礎》課程的教學方法
- 案例在《經濟法》教學中的應用
- 《電機與變壓器》中圓形接線圖極相組排列次序的質疑和建議
- 班主任威信的樹立
- 化被動為主動
- 淺談保育工作在幼兒和諧發展中的作用
- 生物學教學中的情感問題及應對策略
- 試論如何培養學生學習數學的興趣
- 寫好教學后感 提高教學水平
- 我們要學好聽的話

