科教導刊
倫教談學
- 時事評論教學模式在“概論課”中的運用
- 做常態的信息技術高效課堂
- 芻議高職學生學習興趣的培養
- 基于成功企業管理模式的酒店管理專業課程體系研究分析
- 淺析陶瓷裝飾項目式課程的實踐與探索
- 淺談英語教學中的一些技巧
- 對話教學中的實踐智慧:內涵與特征
- 淺談培養小學生數學思維能力
- 基于設計實踐能力培養的競賽教學模式探析
- 讓差異在朗讀教學中綻放魅力
- 航空航天結構中有限元方法理論與實踐的教學銜接
- 課題式教學在高職精細化工概論教學中的應用
- 團體輔導對高中生建立良好人際關系的研究
- 探索校企合作、工學結合、服務社會的頂崗實習教學模式
- 自主學習中的教學活動
- 信息技術在戰略管理案例教學中的應用
- 挖掘“錯誤”的潛在價值,提高課堂教學質量與效益
- 高職東南亞語種人才培養中多語教學的思考
- 大班教學中以學生為授課主體的互動式課堂教學模式探討
- 淺析在Protel課程教學中運用項目教學法
- 一堂令人感悟的評課
- 理科教學中要培養學生的問題意識
- 職教院校音樂教育的探討
- 基于創新性能力培養的實驗教學模式的探索
- 項目教學法在計算機組裝與維護課程中的應用
- 讓會計課堂“趣”起來
- 從實用性的角度創新高職語文教學
- 讓職高學生體驗成功,實現快樂成長
- 談小學科學模擬實驗的七環指導
- 會計電算化專業立體化系列教材開發探索與實踐
- 中職國際貿易實務理論知識與實踐跟蹤的教學淺探
課程改革
黨政教學
經貿教學
哲學史學
藝術美學
外語教學
- 乒乓球英語用語探微
- 試談如何有效培養學生英語語感
- 中介語石化與助動詞的錯誤使用
- 釋意理論在字幕翻譯中的應用
- 聽力焦慮相關研究及其對外語教學的啟示
- 孤獨絕望中綻放的生命之花
- 論英美文學課程研究性教學實踐效果
- 動詞“欠/owe”在句子中指示意義的漢英異同
- 工業設計模型制作課程實踐教學方法芻議
- 漢字詞
- 英漢諺語動物意象的差異性
- 如何培養初中學生的英語寫作能力
- 談任務型教學法在高職英語教學中的應用
- 高校英語教育專業語法教學模式分析
- 磨蝕前水平對動詞形態磨蝕的影響
- “以寫促學”在大學英語寫作教學中的實證研究
- 現代主義文學與后現代主義文學之比較
- 巧僻蹊徑、獨具匠心
- 計算機輔助語言教學中的外語學習焦慮問題及其啟示
- 情境教學和任務驅動式教學在高職英語教學中的結合運用研究
- 淺談將語言文化融入大專英語專業基礎英語教學
- 用生物學的知識來學習英語被動語態
- 元認知及元認知策略對英語自主學習影響研究的思考
- 新聞英語標題翻譯技巧探析

