2013年12期
刊物介紹
《文學教育》是大型學術期刊 ，多年來，刊物受到各界好評，社會影響大，發行量在同類期刊中位居前列?！段膶W教育》每年有多篇文章被中國人大復印資料等權威期刊全文轉載
文學教育·中旬版
文學評論
學術沙龍
- 師范生實踐性知識的內涵與特征
- 大學生個人空間圈與自尊的關系研究
- 活在當下 憧憬未來
- 審視當代大學本科教育
- 高校輔導員與大學生的有效溝通
- 高校黨組織推進青年教師師德建設研究
- 淺談高校學生管理工作的倫理規范
- 數字圖書館淺議
- 手機動漫是四川文化產業發展的新途徑
- 高校第二課堂項目管理的現狀與創新模式的構建
- 新時期大學生“三創”精神培養的路徑與對策
- 新形勢下輔導員隊伍建設的幾點思考
- 職業指導在高校畢業生工作中的作用
- 農村社會體育指導的缺位與對策
- 淺談我國博士研究生招生申請考核制改革
- 持續創新力對高校志愿者組織的影響
- 淺析學生在學生組織中的溝通技巧
- 圖書館知識管理的創新
- 關于提升民辦大學質量的幾點思考
- 加強和改進高校勤工助學工作的實踐探索
- 心理測驗在高校招生就業工作中的作用
- 人力資源管理視野下農村教師素質提升的路徑
- 淺談職高體育校本課程的開發
- 我國高中體育特長生的培養現狀及對策
- 教師專業發展的建設研究
- 學生黨員發揮先鋒模范作用的實踐與思考
語言研究
- 漢語規范化之我見
- 高職職業英語課堂活動的有效設計與實施
- 商務英語隱喻性詞匯的學得
- 從話語分析角度考察日語模糊限制語和女性語
- 合作學習在預科英語教學中的應用
- 強勢模因與中英互譯技巧
- 比較分析英漢兩語之間隱形差異
- 論大學英語翻譯教學中的文化因素
- 英漢語標點符號對比研究
- 提高英語聽力途徑探究
- 韓國學生漢語習得過程中偏誤來源
- 大學翻譯教學中跨文化意識的培養
- 淺談英語專業學生二外習得
- 口語教學中存在的問題及解決策略
- 淺談韓國語和漢語過去時制表達方式及其特點
- 大學英語教師課堂動機策略研究
- 提高農村小學的英語課堂教學效率
- 高中生英語自主學習能力培養路徑探討
- 韓國語漢字詞和漢語詞匯詞義對比
- 河北省農業院校英語教學模式研究
- 民辦高校綜合英語課中的“面”“體”教學
- 培養學生職業能力探索
- 提高小學低年級口語教學的策略
- 高中英語自主探究學習模式運用
- 培養低年級口語交際能力的幾點做法
藝術殿堂
中文教育
- 讓學生在愉悅的語文課堂中徜徉
- 語文教學中學生問題意識的培養
- 有效開展語文綜合實踐活動的探討
- 高中作文教學的開放性及其操作
- 在語文教學中開展探究性學習
- 語文教學中的審美教育研究
- 語文教學中文本品讀策略的優化
- 優化閱讀 彰顯魅力
- 中國夢主題教育在語文教學中的滲透
- 淺談小學低年級語文識字教學
- 語文閱讀教學中存在的疾癥及診療
- 提升小學語文教學效益的策略
- 促進學生進行語文自主性學習
- 從煉字看言意統一的語文教學觀
- 讓語文課堂充滿靈性的策略探索
- 滲透審美教育激活語文課堂
- 喚起初中生寫作的激情與興趣
- 提高作文批改有效性的策略
- 語文自主性閱讀能力的培養策略
- 探討小學語文整體性閱讀教學
- 初中作文教學的現狀及應對策略
- 課外活動與初中語文教學
- 寫字教學中銳與鈍書寫規律之我見
- 淺談小學古詩教學
- 初中語文教學中語感的培養
- 網絡語言與中小學生作文教學
- 學生語文素養的提高
- 淺談中學語文的整體性閱讀教學
- 作文教學路在何方
- 讓語文教學融入情感教育
- 把游戲引入作文課堂
- 語文課堂的提問要把握好度
- 論提高幼兒師專學生國學素養的途徑
教學藝術
- 簡論寫作的內涵
- 大學生思想政治教育影響因素及其對策
- 高校英美文學教學中素質教育的滲透
- 淺談學齡前兒童全腦教育
- 人教版與魯教版高中地理教材的教學建議
- 再談素質教育問題
- 應用型大學學前教育本科生職業技能培養探析
- 新媒體對大學生思想政治教育
- 論隱性德育課程資源開發
- 中華民族傳統美德教育探析
- 問題教學法在中學歷史教學中的運用
- 提高高職學生德育教育的有效性
- 引導學生深度閱讀的策略
- 初中生朗讀能力培養
- 對小學作文教學改革的幾點思考
- 人物形象的解讀要富有人性化
- 精心設計 科學指導
- 讓學生“說”出一片精彩
- 培養學生自主學習的心得體會
- 讓“導”輕輕牽起“自主”的手
- 課前悉心預設 語言巧妙生成
- 文學概論多媒體教學的幾點思考
- 生本理念下中學語文課堂的高效優化
- 環藝專業“家具設計”在室內空間作用的教學實踐