2020年22期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 基于EOP理論剖析應(yīng)用型高校英語(yǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展模式研究
- 新形勢(shì)下高校思想政治教育對(duì)策的探究
- 思政課融入護(hù)理人文課程的路徑探析及思考
- 簡(jiǎn)析協(xié)同育人視角下地方師范院校課程思政的開(kāi)展策略
- 海洋強(qiáng)國(guó)視域下廣西高校大學(xué)生海洋意識(shí)教育培養(yǎng)模式探究
- 心理情景劇在大學(xué)生心理健康教育應(yīng)用中的作用與實(shí)踐
- 中醫(yī)藥高校圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生跨學(xué)科素養(yǎng)教育研究
- 不同心理健康教學(xué)方法對(duì)大學(xué)生心理健康影響的對(duì)比研究
- 漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)課程試題庫(kù)建設(shè)研究
- 基于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的數(shù)學(xué)微課資源建設(shè)與實(shí)踐
- 對(duì)分易教學(xué)平臺(tái)與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式有機(jī)結(jié)合的微生物教學(xué)實(shí)踐
- 試論普通高校體育專業(yè)跳遠(yuǎn)教學(xué)改革研究
- 競(jìng)技體育與群眾體育的融合與共生發(fā)展研究
- 淺談中藥化學(xué)傳承與創(chuàng)新的教學(xué)思維模式
- 教育信息技術(shù)在外科護(hù)理學(xué)精品課程建設(shè)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)阻礙因素分析與解決策略研究
- 導(dǎo)師組制在醫(yī)學(xué)碩士研究生教育中的應(yīng)用進(jìn)展
- 項(xiàng)目式教學(xué)法在高校專業(yè)外語(yǔ)中的應(yīng)用
- 關(guān)于新時(shí)代開(kāi)放大學(xué)教育發(fā)展的探討
- 幾種在線教學(xué)平臺(tái)在本科教學(xué)中應(yīng)用前景分析
- 課程思政在專業(yè)課中的實(shí)踐探索
- 高校課堂“互動(dòng)教學(xué)”探析
- 某省屬地方本科院校大學(xué)生心理健康教育課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查
- 直紋面與平面之間的一個(gè)變換
- 論英語(yǔ)詞匯的教學(xué)方法
- 數(shù)字化教學(xué)資源在英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的運(yùn)用
- 思維導(dǎo)圖法在醫(yī)學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的創(chuàng)新模式探究
- 新時(shí)代高等院校計(jì)算機(jī)組成原理課程教學(xué)探索
- 標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)在作業(yè)治療學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理課程教學(xué)方法的創(chuàng)新實(shí)踐
- 工程力學(xué)專業(yè)流體力學(xué)教學(xué)方法探討
- 新文科背景下公共關(guān)系學(xué)課程項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式探索
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)與企業(yè)微信的混合式教學(xué)改革初探
- 大學(xué)生心理韌性與心理健康的關(guān)系研究
- 工程教育認(rèn)證背景下信息安全專業(yè)教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)應(yīng)用研究
- 以刀代筆
- 思維導(dǎo)圖在醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教育中的應(yīng)用
- 獸醫(yī)臨床診斷學(xué)微課的設(shè)計(jì)與探索
- 園藝治療在精神障礙康復(fù)干預(yù)中的應(yīng)用研究
- 國(guó)外運(yùn)動(dòng)康復(fù)文本計(jì)量分析研究
- 教育服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系研究
- “卓越計(jì)劃”背景下百色學(xué)院金屬材料工程專業(yè)改革探索
- 學(xué)分銀行制度在成人高等教育應(yīng)用中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在工程造價(jià)專業(yè)中的實(shí)踐
- 論柯?tīng)柨俗握Z(yǔ)詞干提取方法
- 基于模糊數(shù)學(xué)的高校過(guò)硬黨支部建設(shè)體系評(píng)價(jià)
- 工匠精神視域下高校二級(jí)學(xué)院易班建設(shè)模式的探索與實(shí)踐
- 民辦高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查報(bào)告
- 應(yīng)用型高校專業(yè)評(píng)估體系的研究與實(shí)踐
- 民辦高校三元協(xié)同的內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)研究
- “專創(chuàng)融合”下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)培養(yǎng)“德術(shù)兼?zhèn)洹绷髋汕嗄耆瞬盘蓐?duì)機(jī)制探討
- 淺析青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育
- 需求理論視閾下輔導(dǎo)員職業(yè)化困境的原因探析
- 新工科背景下計(jì)算機(jī)學(xué)科產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)探索和實(shí)踐
- 基于導(dǎo)師制護(hù)理專業(yè)“三三六三”培養(yǎng)創(chuàng)新能力模式構(gòu)建
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)下實(shí)踐教學(xué)考核改革與實(shí)踐探究
- 優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)環(huán)節(jié)的渠道研究
探析 專業(yè) 創(chuàng)新
- 論土地兼并的政治根源
- 藥學(xué)生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 財(cái)經(jīng)類高校大學(xué)生審美素養(yǎng)提升的探索
- 淺析大學(xué)生職業(yè)發(fā)展跟蹤調(diào)查現(xiàn)狀和問(wèn)題分析
- 醫(yī)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感現(xiàn)狀和影響因素分析
- 不同年級(jí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育問(wèn)題與系統(tǒng)性展開(kāi)對(duì)策研究
- 淺探民辦高校知識(shí)型員工心理契約違背對(duì)策
- 校本課程傳承傳統(tǒng)文化的路徑探析
- 廣西民族文化融入學(xué)前教育專業(yè)繪本課程教學(xué)改革探析
- 國(guó)際學(xué)校外籍在華兒童漢語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)探究及教學(xué)啟示
- 高等教育新時(shí)代家校協(xié)同教育工作初探
- 全程式教育實(shí)習(xí)設(shè)想下的課程見(jiàn)習(xí)探索
- 淺析高校運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)健康教育內(nèi)容與實(shí)施策略
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究的現(xiàn)狀與新走向
- 淺析禁止長(zhǎng)期資產(chǎn)減值轉(zhuǎn)回對(duì)會(huì)計(jì)信息可靠性的影響
- 融媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)宣傳創(chuàng)新研究
- 康復(fù)治療技術(shù)對(duì)腦卒中患者運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)的影響
- 淺談工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式與中職教育管理的改革創(chuàng)新
- 鐵路與城市軌道交通信號(hào)控制系統(tǒng)比較和展望分析
- “大思政”背景下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程建設(shè)的探索
研討 經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校思想政治教育研究
- 運(yùn)用校園情景心理劇培育大學(xué)生黨員廉潔人格的方法探究
- 中職幼師學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感的培養(yǎng)策略研究
- 將信息科技融入線性代數(shù)教學(xué)的思考
- 貴港市城鄉(xiāng)學(xué)校高一學(xué)生數(shù)學(xué)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)對(duì)比研究
- 論中等職業(yè)教育學(xué)校強(qiáng)化毒品預(yù)防教育之必要性
- 新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略研究
- 日語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的使用傾向
- 新工科背景下船舶與海洋工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)改革研究
- 當(dāng)代國(guó)內(nèi)媒體報(bào)道中的隱喻研究
- 旅游危機(jī)對(duì)旅游院校就業(yè)的沖擊與對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)交互工具對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)影響及策略的研究
- 關(guān)于提升在線教育質(zhì)量路徑的研究
- 新工科背景下現(xiàn)代信息技術(shù)在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談圖論網(wǎng)上教學(xué)
- “小步子”教學(xué)原則在培智學(xué)校教學(xué)中的運(yùn)用
- 傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育有效融合的策略探究
- 淺談農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)困境及對(duì)策分析
- 混合式翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式對(duì)高校外語(yǔ)師資的要求及建設(shè)策略
- 論統(tǒng)編教材創(chuàng)造性復(fù)述教學(xué)策略
- 加強(qiáng)高校二學(xué)歷中小學(xué)音樂(lè)教師鋼琴教學(xué)資質(zhì)的教學(xué)研究
- 高職院校產(chǎn)教融合困境的突破路徑
管理 培德 實(shí)踐
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊出版管理再思考
- 新形勢(shì)下如何做好高校后勤服務(wù)信息化建設(shè)工作
- 基于云班課平臺(tái)的高校班級(jí)“云管理”
- 淺談生生結(jié)對(duì)幫扶在農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)班級(jí)管理中的應(yīng)用
- 基于KAQ2.0育人理念下的高校美育模式探究
- 淺談如何用生活進(jìn)行德育
- 大學(xué)生思想政治教育融入預(yù)防醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究路徑
- 線上教學(xué)設(shè)計(jì)理論探索與實(shí)踐
- 在線教育的理論思考與實(shí)踐研究
- 基于超星學(xué)習(xí)通+騰訊會(huì)議平臺(tái)的線上教學(xué)實(shí)踐
- 線上線下混合式教學(xué)法在高校生物學(xué)中的應(yīng)用
- 電大高職學(xué)前教育專業(yè)“梯度式”實(shí)習(xí)模式的實(shí)踐研究