佳木斯職業學院學報
教育理論與實踐
- 音樂教育在民族精神與時代價值傳承中的思政功能
- 數字化教學資源在思政課教學中的整合與應用研究
- “雙創”教育下高校學生管理工作存在的問題與策略研究
- 思政課加強“四史”教育的理論與實踐研究
- 新時代高校就業創業教育和思想政治教育的結合策略
- 全媒體技術與高校思政課教學深度融合路徑探究
- 智能化技術在高校教學平臺建設與管理中的應用探索
- 全媒體時代下高?!靶蝿菖c政策”課教學有效性研究
- 數字化時代背景下高校思政教育創新模式與路徑探析
- 中華民族共同體意識背景下《課程與教學論》教學研究
- 數字經濟時代數智財務會計的發展路徑探究
- 高?!耙徽臼健睂W生社區模式下實踐育人路徑研究
- “網紅文化”對高校思想政治教育的影響與對策研究
- 基于游戲化思維的高職英語教學設計研究
- 高校思政教育與心理健康教育協同機制研究
- O-PIRTAS翻轉課堂模式在大學英語課程中的應用研究
- 高職院校思想政治理論課實踐教學改革創新研究
- 人工智能賦能高校網絡思想政治教育的現狀與策略研究
- 接受理論視國下大學生思想政治教育提升路徑研究
- 教育家精神融人高職學前教育師范生核心素養的培養路徑
- 吉林西部大中小學思政教師專業發展一體化機制建設思考
- “大思政課”實踐教學資源建設路徑研究
- 人工智能賦能大學生法治宣傳教育的實踐研究
黨建·思政
- 構建“大思政課”實踐教學基地的價值、原則和路徑
- 馬克思主義理論在中國社會變革中的實踐與哲學反思
- 黨史教育融人高職院校思想政治教育的價值及實踐研究
- 網絡思政在高校思想政治教育中的應用與探索
- 高校教師與學生思想政治工作協同推進路徑探究
- 高職院?!傲⒌聵淙恕庇梭w系構建與實踐
- 文化自信教育在高職思政課中的實踐與探索
- 《共產黨宣言》中的政黨理論對新時代黨建工作的啟示
- 堅持和發展好新時代“楓橋經驗”的實踐路徑
- 榜樣激勵在大學思政教育中的作用與實踐研究
- 思想政治教育中馬克思主義理論大眾化實踐研究
- 馬克思主義需要理論融人高校思想政治教育探析
- 認知發展理論視域下,高校思政教育四維協同育人策略研究
- 沂蒙紅色文化融人高校意識形態風險防控工作啟示
語言·文學·藝術
人文·社會
職業教育與技術應用
- 信息化背景下建筑工程管理的優化路徑研究
- 基于學科競賽的高職計算機網絡教學改革策略探究
- 技術賦能《跨文化交際》 課程思政教學互動性研究
- 職業教育教師數字勝任力構成要素研究
- 檢測類專業“德技并修”人才培養模式創新與實踐
- 教育家精神與高職思政教育融合路徑探索
- 基于項目驅動的高職英語教學改革研究
- 數智化時代高職英語教學模式的創新與實踐
- 新課標下區域中職體育“三教”改革創新實踐
- 創新教學模式推動職業教育高質量發展策略研究
- 提升高職院校思政課沉浸式教學實效性的路徑探析
- 新媒體環境下大學生職業生涯規劃教育的路徑探索
- 職業教育課程國際化與本土化融合的路徑研究
- 高效能黨建賦能醫藥學專業產業學院高質量發展研究
- 產學研合作創新型人才培養模式和機制研究
- 高職學前教育專業教師課程思政教學能力提升策略探究

