新課程·上旬
探索篇
- 優化初中語文作業設計的策略
- 有效拓展閱讀,提高學生能力
- 初中語文單元整合式群文閱讀教學初探
- 文化之髓 貴在傳承
- 開展師生讀書會營造書香校園芻議
- 初中語文教學中情感態度價值觀的滲透與家庭教育的結合探析
- 聚焦核心素養 優化初中英語閱讀教學
- 淺談思維導圖在初中英語寫作中的運用
- 淺談自主學習教學模式在初中道德與法治教學中的應用
- 初中歷史教學中歷史地圖應用方法的優化策略
- 巧用微課翻轉歷史課堂優化教學的策略研究
- 分層教學在初中數學教學中的應用與實踐
- 淺談初中數學課堂中的興趣和情感培養
- 生本教法在農村物理實驗課教學中的作用
- 交互式電子白板在初中物理實驗教學中的應用分析
- 基于核心素養下初中化學高效課堂的構建
- 翻轉課堂在初中生物學教學中的實踐分析與對策
- 基于信息化條件的初中生物實驗教學改進與實踐探究
- 西部原生態農耕文化在初中校園文化建設中的傳承活動研究
- 優秀傳統文化促進學生心理健康教育的策略
- 解剖當前初中“問題學生”家庭教育存在問題的成因
- 如何運用社團活動提高民族地區中學生的綜合素質
- 網絡背景下如何應對青少年道德觀與價值觀的挑戰
- 當前青少年價值取向的特點及影響策略研究
- 農村單親初中生家庭教育問題及應對策略
- 臨夏地區初中生校園欺凌問題的成因及對策研究
- 淺談社會主義核心價值觀在班級管理中的意義
- 固本浚源,做好“第一任老師”
- 基于民間文化視角的中學美術教育課程探究
- 做好初三語文復習課的教學指導策略研究
- 提高初中語文作文教學質量的有效策略研究
- 核心素養背景下中學語文課堂有效教學研究
- 初中英語課堂教學導入策略研究
- 互動式教學理念指導下的初中英語教學研究
- 影響初中生數學預習能力的原因分析
- 對中學數學教案改革的研究
- 初中生化學計算學習障礙調查分析
- 初中物理教學中物理實驗的應用價值分析
- 初中生物課外實踐活動的開展研究
- 初中生物落實有效教學目標的策略研究
- 在中學籃球教學中體育游戲的運用研究
- 關于農村初中體育教學發展制約因素研究
- 初中校園足球教學推進途徑與策略研究
- 少數民族地區寄宿生心理需求及教育策略研究
- 初中美術有效教學策略研究
- 快樂語文,快樂生活
- 初中語文個性化閱讀教學策略的構建與運用探討
- 語文課堂,互動教學
- 如何讓“真學”在英語課堂中發生
- 初中英語課堂教學中如何體現學生的主體地位
- 在初中地理教學中合理運用地圖教學的意義及基本要求芻議
- 核心素養理念下的初中數學課堂教學分析
- 淺談初中數學課堂教學中師生良好互動
- “動”起來的數學課堂更精彩
- 初中物理教學生活課堂的構建分析
- 淺談農村初中美術課提高孩子審美觀的重要性
- 初中語文寫作中情境教學的合理運用
- 課外閱讀在初中語文作文教學中的重要性及應用探究
- 淺論閱讀教學在語文教學中的有效運用
- 淺談初中語文散文教學的精細化閱讀
- 淺談朗讀在初中英語課堂教學中的作用
- 語文綜合性學習的教學策略探究
- 初中語文教學中多元化教學方法的策略探析
- 問題式教學法在初中語文閱讀教學中的應用研究
- 談“碎片化”在語文教學中的應用
- 試探傳統文化教育于初中古詩文教學中的應用
- 初中語文教學中書法教育的優化措施略談
- 初中語文寫作教學中如何植入情境教學模式
- 初中語文教學中的讀寫結合方式探究
- 中考人機對話下英語口語應對策略探究
- 選擇初中英語教學有效課堂導入方法的研究與探討
- 過程寫作法在初中英語寫作教學中的應用分析
- 初中思想品德課教學方法的探索與實踐
- 淺析初中歷史教學中情境教學法的運用
- 基于時事熱點有效融入農村初中道德與法治教學的具體策略分析
- 初中數學分類討論思想在解題中的應用研究
- 數形結合在初中數學教學中的有效滲透探究
- 化歸思想應用于初中數學課堂中的策略淺析
- 例談初中物理課堂導入策略
- 談初中數學教學中進行素質教育的方法
- 如何提高農村初中物理演示實驗的實用性
- 實驗教學法在初中生物教學中的運用
- 傳統民間剪紙在初中美術教學中的價值與運用探析
- 初中美術課堂有效教學的優化策略研究
- 鄉土教材在農村中學美術教學中的初探
- 循序漸進原則在體操教學中的具體運用
- 民族傳統體育在初中教學中的應用
- 基于素質教育的初中體育教學初探中的應用研究
- 以趣味田徑教學法構建初中體育教學探索
- 運用監測數據優化地方教育發展
教學篇
- 微課在初中語文課堂教學中的有效運用研究
- 信息技術與初中語文教學的深度融合
- 信息技術與初中英語課堂教學的有效整合
- 多媒體技術在初中思想政治教學中的運用探討
- 淺析微課程在輔助中學數學教學中的應用
- 信息技術與初中數學課程整合分析
- 多媒體環境下初中數學課堂教學創新實踐與探索
- 信息技術與初中數學教學的有效融合
- 信息技術下初中數學教學實踐管窺
- 信息化條件下初中物理分層教學策略的嘗試
- 淺談初中物理信息化教學與傳統教學整合
- 微視頻教學在初中生物教學中的應用分析
- 初中信息技術教學中開展網絡自主合作探究式學習的分析
- 基于微課的翻轉課堂在初中計算機教學中的應用研究
- 基于初中信息技術教學中趣味性教學策略實踐研究
- 初中語文的生活化閱讀與寫作思考
- 農村學校英語教學方法之我見
- 初高中英語銜接中存在的問題與對策
- 淺談初中思想政治課實踐教學的問題與對策
- 初中歷史教學中存在的問題和解決策略分析
- 初中物理課堂上的多樣化教學策略思考
- 一堂無聲課的啟示
- 初中體育教學融入拓展訓練的策略思考
- 初中美術個性化教學的實踐與思考
- 體驗式教學在初中語文閱讀教學中的應用
- 初中語文教學提問設計的創新研究
- 關于初中語文翻轉課堂構建策略分析
- 特色初中語文教學模式構建研究
- 九年級英語中考備考分層教學
- 英語學科合作學習中課堂活動的開展策略
- 探究合作學習在初中英語教學中的有效應用
- 小組合作學習在初中歷史教學中的有效應用
- 情景化教學在初中地理教學中的應用設計
- 生活化思維基礎下的初中政治教學模式探析
- 初中道德與法治課的互動教學模式分析與研究
- 淺談創新模式下的初中思想政治教學策略
- 合作探究式教學法在初中數學教學中的應用策略
- 小組合作學習模式在初中數學教學中的應用
- 基于合作學習模式分析初中數學教學的改革思路
- 初中數學教學中實施合作學習模式的效果
- 差異化教學應用于初中數學教學對策探討
- 創設有效問題情境 培養合作探究能力
- 基于初中物理實驗教學方法的創新思路研究
- 初中生物課堂因合作而精彩
- 思維導圖在初中生物復習中的應用實踐
- 情境教學模式在初中生物課中的應用
- 四位一體教學模式下初中體育教學改革
- 教學目標管理課堂教學模式探索
- 初中語文課外閱讀對提升寫作教學作用分析
- 隨課微寫——提高初中作文教學的有效手段
- 初中語文課外閱讀對提升寫作教學作用探討
- 提高初中語文教學有效性的方法探析
- 初中語文主題式閱讀教學有效性提升策略探討
- 初中語文古詩詞教學的優化分析
- 如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 探析高效初中語文作文課堂的教學策略
- 初中語文閱讀教學中的有效提問策略分析
- 注重學生情感培養 提高英語課堂教學效率
- 關于構建初中道德與法治高效課堂的幾點思考
- 以生活化的教學方法提高道德與法治教學效率
- 提高道德與法治課教學的有效策略
- 如何提高初中思想品德教學質量
- 七年級地理課堂有效提問的策略探討
- 構建數學高效課堂 出彩數學課堂教學
- 基于新課標下的初中數學高效課堂構建
- 初中化學課堂教學有效性的實施策略
- 家校聯合,減負提效
- 探討如何提升中學體育課堂教學有效性
- 中學語文教學中要培養學生的顯隱智慧
- 初中語文教學中學生核心素養的提升
- 初中語文教學中培養學生核心素養的策略
- 農村初中語文教學苦難意識的培養策略
- 如何在初中語文教學中提升學生的表達能力
- 重視閱讀教學 提高語文素養
- 初中生學物理的由淺到深
- 淺談初中閱讀教學效率提升的方法
- 初中英語教學中學生核心素養培育路徑研究
- 初中英語教學中學生核心素養培育路徑研究1
- 淺析初中地理教學中學生核心素養培養策略
- 淺談初中道德與法治課培養學生核心素養的策略
- 初中數學教學中學生創造性思維的培養對策
- 核心素養背景下學生數學運算能力的提升
- 初中數學課堂教學中如何調動學生的積極性
- 初中數學教學中學生創造性思維的培養
- 探討初中數學教學中學生探究能力的培養
- 初中數學教育培養解決實際問題能力與創造能力的實踐
- 從初中數學錯題本入手培養學生嚴謹學習態度
- 如何提高學生的化學實驗能力
- 初中體育教學提升學生主動參與策略研究
- 微視頻教學在初中英語教學中的運用探討
- 淺談初中數學教學中學生計算能力的培養
管理篇
- “管”“育”結合在初中班級管理的應用
- 柔性管理在初中班主任班級管理中的應用
- 淺談農村寄宿制學校學生管理
- 班主任工作“四勝于”
- 新時期下如何提升初中教育管理質量
- 淺析農村初中英語教學中如何轉化學困生
- 淺談農村中學如何有效預防校園欺凌事件的發生
- 淺析初中班主任工作藝術
- 淺談初中班主任如何進行班級管理
- 初中教師心理健康問題的調適對策研究
- 中學教師心理健康問題及對策
- 情感教育在初中道德與法治教學中的滲透
- 捐軀赴國難,視死忽如歸
- 傳承音樂之源 弘揚民族文化
- 初中歷史課堂教學中的家國情懷教育思考
- 農村中學德育困境及應對策略研究
- 在閱讀教學中提高學生的審美情趣和欣賞品位
- 初中班主任德育的有效途徑分析
- 農村小規模學校留守兒童自卑心理成因分析及解決策略研究
- 中學美術教學中的審美教育
- 初中語文教學中進行傳統文化教育的途徑探討
- 讓感恩之花欣然綻放
- 探討初中歷史教學中滲透家國情懷的有效途徑
- 德育在初中地理教學中的滲透價值及策略
- 淺談中小學生心理素質的培養
- 淺談初中語文教學中滲透傳統文化的措施

