學周刊
教育管理
教學研究
- 談高中美術欣賞課教學
- 初中英語教學中分化現象及轉化策略
- 淺談初中思想品德課教學模式
- 淺談學前教育專業聲樂教學中混合聲的訓練
- 藏族學生英語自主學習能力的培養
- 多媒體在數學教學中的應用
- 初中思想品德課教學中如何激發學生的學習興趣
- 網絡環境下物理教學設計初探
- 數學中的學習策略
- 中學英語課堂教學之我見
- 淺析高中藝術特長生的聲樂教學
- 讓文章在抑揚中生出波瀾
- 如何順利邁入高中物理的大門
- 淺談農村初中數學興趣培養
- 朗讀在文言文教學中的作用
- 高中化學教學中如何激發學生學習興趣
- 關注中學生課外閱讀
- 語文教學要注重培養學生的想象能力
- 聯系生活實際 提高課堂效率
- 讓數學成為學生的需要
- 怎樣引導學生提高寫作興趣
- 中學作文教學點滴談
- 提高初中生寫作能力初探
- 淺談如何提高數學課堂教學的有效性
- 讓數學走進生活
- 淺析多媒體技術輔助語文教學
- 激發學生英語學習興趣之我見
- 怎樣擬好話題作文題目
- 淺談農村初中物理實驗教學的問題和對策
- 體育課與學生個性的培養
- 淺談學生學習化學興趣的培養
- 思想政治課中德育素質的培養
- 讓“趣味”走進識字教學
- 淺談我對兒童插嘴的幾點認識
- 生物教學中學生綜合能力的培養
- 抓住關鍵訓練 走出寫作誤區
- 音樂課在中職學校德育中的作用
- 如何激發學生的參與意識
- 談現代服裝專業教學思路
- 多媒體在英語教學中的作用
- 免費教育背景下農村初中生輟學歸因與對策
- 提高學生閱讀理解能力的幾點策略
- 在初中物理教學中培養學生興趣的嘗試
- 淺談初中數學復習課的教學策略
- 淺談語文教學中閱讀興趣的培養
- 語文教學中全方位實施素質教育的思考和實踐
- 抓好實驗教學 提高學生素質
- 如何培養英語學困生的學習興趣
- 發揮情感優勢 提高教學質量
- 語文教師應重視朗讀教學
- 班主任要唱好“三部曲”
- 鮮花作酸堿指示劑教學隨筆
- 探究式教學中實驗“引導”的適切性芻議
- 高中生英語寫作教學與訓練
- 體育課如何吸引學生
- 淺析提高初中生物實驗課教學效果的途徑
- 談怎樣激發學生學習語文的興趣
教學反思
- 優化課堂教學 搞好素質教育
- 對初中化學教研活動的思考
- 對農村中學作文教學的一點思考
- 如何運用多媒體激發學生的學習興趣
- 淺談小學數學教學的優化
- 農村初中作文教學中培養學生創新精神芻議
- 借圖書資源助力 開語文閱讀快車
- 如何打開學生英語學習的“興趣之門”
- 以《我的空中樓閣》一文為例談學生的自主探究學習
- 談構建和諧班級的幾點做法
- 如何更好地發揮思想政治課的德育功能
- 培養學生語文閱讀能力的途徑
- 淺議班主任的個人威信
- 積極開發非智力因素 提高英語教學效果
- 對歷史教學中學困生的關注
- 淺談英語寫作的方法與技能
- 在小學語文教學中落實素質教育的探索
- 讓學生在數學教學中主動發展
- 對新的學習方式的思考
- 引一脈活水 育萬千芳華
- 作業評語的改革探索與嘗試
- 激發學習興趣 提高教學質量
- 小學語文課中的朗讀教學
- 數學教育要體現素質教育精神
- 高中語文選修課教材運用的思索
- 中學語文課中的審美教育
- 淺談小學英語教學中學生的興趣培養
- 初中物理探究性教學初探
- 高校畢業生就業指導的拓展與延伸
- 體育教師應如何對待具有運動天賦的學生運動員
- 練就慧眼 辨別對錯
- 如何有效地開展課外閱讀
- 數學教學中的德育教育
- 淺談語文課堂上的情感共鳴
- 如何進行初中語文閱讀教學
- 挖掘教材精髓 提高習作水平
- 一年級數學教學應注意的幾個問題
- 小學語文低年級識字教學探索
- 利用魔棒點燈原理改進化學實驗
- 在中學音樂教育中更好地實施德育滲透
- 培養和提高學生閱讀能力方法淺談
創新課堂
- 談化學課堂中的有效教學
- 虛擬語氣快易通
- 科技活動對化學課堂教學的改善與促進
- 淺談中學物理興趣的培養
- 淺談物理教學中創新能力的培養
- 關于歷史教學中滲透新聞時事和地方史問題的探索
- 數學教學中學生創新能力的培養
- 在化學課上適時讓師生互換角色
- 激發興趣 有效參與
- 怎樣寫好英語書面表達
- 物理教學中的“五步程序”教學
- 合理運用現代信息技術 優化語文課堂教學
- 電教媒體技術在語文教學中的作用
- 創設學習情境 培養學生能力
- 古代詩歌教學四環節
- 為文言文教學開辟捷徑
- 淺談如何培養初中女生對體育課的興趣
- 淺談創新教育在語文教學中的滲透
- 初中英語教學中情感因素的培養與運用
- 多媒體技術使數學課堂“活”起來
- 《驛路梨花》教學辨疑
- 生物教學中科學素質的培養
- 學生創新思維的培養與拓展
- 語文課教學語言技巧略談
- 淺談中職音樂教學中學生創新能力的培養
- 明麗多姿 至純至美
- 補預習是一招好棋
- “讀”語文教學的真諦
- 淺談中學思想政治課教學中創新能力的培養
- 構建快樂的交流平臺 打開寫作的瓶頸
- 淺談多媒體技術在數學教學中的應用