2019年9期
鴨綠江·下半月
文學走廊
文學研究
藝術探索
- 當代民族聲樂對于傳統(tǒng)音樂因素的傳承
- 抽象圖案在現(xiàn)代服裝設計中的應用與創(chuàng)新
- 初唐詩歌審美意識的走向與陳子昂的詩學觀
- 淺議辦公室副職的領導藝術
- 淺析陶瓷設計中的紋飾運用
- 藏族唐卡圖案在文創(chuàng)產(chǎn)品上的探索與創(chuàng)新
- 兒童戶外活動空間綜合設計原則
- 兩宋水墨花鳥畫勃興的精神內(nèi)涵研究與思考
- 音樂師范生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 服裝造型的仿生設計方法研究
- 張旭和懷素狂草特點之比較
- 視覺傳達設計藝術中的創(chuàng)新理念分析
- 淺析旋轉技巧在古典舞中的重要性
- 淺談鋼琴演奏中的觸鍵技巧訓練
- 新媒體藝術在城市公共藝術中的應用與發(fā)展
- 油紙傘的傳統(tǒng)語境及其現(xiàn)代運用
- 探析“虎食女魃”墓葬畫像與漢代巫儀關系
- 論踏上現(xiàn)代之途的蒙娜麗莎
- 動畫角色設計對我國民族風的影響
- 從接受美學視角出發(fā)看春晚語言類節(jié)目
- 不同人物臉型的整體造型探討
- 論電腦音樂制作與傳統(tǒng)音樂制作的方式對比
- 鋼琴藝術指導研究生復合型的人才培養(yǎng)途徑分析
- 談貝多芬音樂作品中的人文主義意蘊
- 新媒體時代民族文化傳承在高校藝術設計教學中的開發(fā)與實踐
- 淺談戲曲服裝如何體現(xiàn)劇中人物造型
影視傳媒
文化教育
- 論以審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力為核心的美術教育
- 試析小學音樂教學中德育功能的滲透
- 中職語文教學價值定位及其實現(xiàn)的思考
- 中職語文教學中中華傳統(tǒng)文化的滲透
- 合作學習在高職英語口語教學中的應用研究
- 試論中職數(shù)學協(xié)會活動的團隊建設工作
- 淺談初中英語教學中合作學習的時機
- 武術文化研究和教育研究的當代意義
- 信息技術在中職數(shù)學教學中的應用解析
- 高中歷史課堂有效問題設計的探索與實踐
- 高校輔導員開展學生心理健康教育工作的必要性
- 小學體育安全問題的規(guī)避及應對策略探析
- 基于翻轉課堂教學模式的高中英語教學
- 面向中級水平留學生的漢語新詞語使用情況研究
- 新課標下小學語文教學策略研究
- 論鋼琴即興伴奏在小學高年級課堂中的重要性
- 淺析教師職業(yè)道德關愛學生思想的現(xiàn)代價值
- 水彩畫教學初探
- 高職院校實施 1+X 證書制度的探討與思考
- 小學音樂教學中傳承中國傳統(tǒng)文化的路徑
- 建設“金課”之路徑研究
- BOPPPS模型在公安院校課程教學中的應用
- 新時期高校思政教育與就業(yè)指導教育整合
- 數(shù)形結合思想小學數(shù)學教學中的巧妙應用
- 指導英語專業(yè)的學生進行新聞翻譯的難點
- 淺談高職體育教學與終身體育意識培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)背景下的大學英語教學困境與改革
- 淺談如何提高小學班主任班級管理工作
- 新形勢下稅校教育管理現(xiàn)狀與機制創(chuàng)新
- 當前藝術與設計教育之思
- 大學生黨員作用發(fā)揮研究
- 高中語文校本課程
- 幼兒舞蹈在幼兒教育中的作用
- 大數(shù)據(jù)對現(xiàn)代高校教育管理的影響及改進措施
- 中專英語課堂上的運動智能
- 高職院校現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的路徑研究
- 淺析中國少數(shù)民族高考加分政策
- 中職音樂藝術教育中的人文素養(yǎng)研究
- 高校教師職業(yè)道德內(nèi)化淺析
- 淺論包豪斯對現(xiàn)代設計教育的積極作用
- 當前農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程中農(nóng)村家庭道德教育路徑研究
- 互動式教學在小學美術教學中的實踐探討
- 淺談初中寫作教學中存在的問題及其解決方法
- 關于成人高校音樂教育與教學的幾點思考
- 素質(zhì)拓展訓練在高職體育教學中的應用分析與探討
- 淺析數(shù)學應用意識與高職數(shù)學教育教學
- 淺談新媒體在學前教育專業(yè)音樂教學中的應用問題及對策
- 幸福視域下提高法學院學生幸福指數(shù)的教學重難點設計模式探討
- 如何快速高效背誦文言文
- 基于融合移動學習的大學英語教學新模式
- 現(xiàn)代學徒制對高職院校思想政治教育的影響及原因分析
- 高職舞蹈專業(yè)基訓課教學改革途徑
- 國外關于Be/Have范式的歷時發(fā)展研究綜述
- 民辦高校大學生專業(yè)認同現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 關于高職院校文化素質(zhì)教育的探討
- 淺析高等院校西班牙語文化課程
- 大學生思想政治教育網(wǎng)絡傳播過程創(chuàng)新研究
- 高校教學管理信息化研究
- 大數(shù)據(jù)背景下思想政治教育方法創(chuàng)新相關問題的思考
- 新時期國有企業(yè)青年思想政治教育創(chuàng)新措施
- 思維導圖式學習檔案在支架式教學中的應用研究
- 物理教學中培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的若干思考
- “讀寫結合”促進小學語文教學的提升
- 新時代高校輔導員職業(yè)發(fā)展的理論研究
- 大學體育課程教學模式的整合與運作
- 通識教育視野下的大學體育改革
- 大學體育分層次教學的探索與實踐研究
- 高校輔導員工作機制改進研究
- 淺談新課改下如何提高小學語文課堂教學效率
- 淺談幼兒園家園共育工作的問題、成因及對策
- 從抽象的"知識人"到"現(xiàn)實的人"
- 高校輔導員專業(yè)化建設中存在的問題分析
- 體育課中巧用五法應對“從眾”
- 新課程理念下高中語文教學的有效性解析