2014年14期
刊物介紹
《中國電力教育》雜志創刊于1985年，1985—1991年為內部刊物，1992年被國家新聞出版署確認為具有國際國內統一刊號面向國內外公開發行的正式出版物。隨著電力體制改革的推進，雜志的主管單位歷經水電部、能源部、電力部、國家電力公司等部門，曾用刊名《電力高教研究》和《電力高等教育》。
中國電力教育
管理方略研究
國際教育視窗
職業教育研究
人才培養模式
- 基于CDIO的大學生創新創業訓練培養體系研究與實踐
- 適應行業發展的卓越工程師培養探析
- “卓越計劃”下的工程管理專業人才培養研究
- 水利大類人才培養模式實踐與探討
- 應用型創新人才協同培養的內在機理與提升路徑分析
- 熱能與動力工程專業卓越工程師教育培養研究
- 面向卓越計劃的密碼技術應用能力培養策略分析
- 基于中外合作辦學的機械專業人才培養模式研究
- 大學生自主學習能力的培養與實踐
- 電氣工程及其自動化專業人才培養模式探索
- “兩堂”結合下創新和創業人才培養探索
- 獨立學院安全工程專業人才培養研究
- 全日制工程碩士研究生實踐能力培養模式探索
- 試論研究生創新能力的培養
- 全日制研究生教育雙重培養模式建構研究
- 課外實踐創新人才培養研究與實踐
- 電氣工程專業工程技術人才培養模式的探索
- 工科大學生創新人才的培養模式研究
教學組織管理
課程教材改革
- Saber軟件在“電力電子裝置及技術”教學中的應用
- “電工學”課程中的思維方法及教學引導研究
- 《發電廠變電所電氣部分》系列化教材建設的探索與實踐
- “新能源與電力系統”研究生課程建設探析
- 面向“卓越計劃”的電類專業基礎課程教學研究與實踐
- “電力系統自動化”課程教學內容改革研究
- “單片機原理及應用”課程的CDIO教學模式探索
- “自動控制理論”課程教學方法研究與實踐
- 互換性與技術測量教學改革探索
- “互換性與技術測量”多媒體教學設計探究
- “電路分析基礎”中疊加原理的教學思路分析
- 專業課程改革中提升學生創新能力的探討
- 智能控制課程中感知器教案設計與教學實踐
- 基于CDIO的程序設計課程體系建設探索
- 基于CDIO大綱的探究式教學在工程教育中的應用研究
- 工程問題在材料力學課程中的地位及教學實踐
- 水工鋼結構課程教學改革探索
- “水工鋼筋混凝土結構”課程教學方法探討
- 巖石力學教學改革的探索與實踐
- 獨立學院土木專業建設工程法規課程教學改革探討
- 過程裝備與控制工程專業力學課程教學研究與實踐
- 應用型本科院校“數字信號處理”雙語教學改革探索
- “數字信號處理”中DFT譜分析的教學探討
- “信號與系統”層次化課堂教學改革探索
- “機械設計基礎”教學改革的探索與研究
- “機械原理”課程設計教學的創新實踐性探索
- 創新多元的土力學課堂教學模式探討
- “環境規劃與管理”課程教學教革與實踐
- 基于“卓越計劃”的環境影響評價課程教學改革探究
- 環境地理信息系統課程教學改革與探索
- 工科課程設計中企業項目教學方法的研究
- ROBEI在EDA課程教學中的實踐研究與探討
- 基于校企合作的安全防范系統工程課程建設研究
- “傳感器與檢測技術”課程的“建模式”教學探究
- 提高非物理專業學生學習大學物理興趣的教學實踐
- 緊跟時代步伐的理論力學教學改革研究緊跟時代步伐的理論力學教學改革研究
- “.NET程序設計”課程的項目驅動教學改革探析
- 基于項目教學法的“模具設計”教學實踐探索
- 給水排水管網系統教學改革探索與實踐
- 北京信息科技大學軟件工程精品課程建設探究
- 計算機專業課程教學改革的探討與實踐
- 線性代數課程教學改革的思考與探索
- 河南省高校地理科學專業教育類課程建設探討
- 獸醫微生物學實驗教學改革的探討與實踐
- 基于“互動\\協作\\合作”的電子商務課程改革探索
- 體驗式教學在高校思想政治理論課中的探索與實踐
實驗實踐教學
- 基于綜合實驗周培養工程實踐能力的探索
- 大學物理實驗考核成績管理方式的改革研究
- 數字電路測試實驗系統設計探討
- 校企合作在電氣類專業實踐課程中的應用研究
- 應用型電氣工程及其自動化專業實踐教學建設與實踐
- 電氣工程專業多維立體化實踐教學體系研究與實踐
- 工業設計實踐教學“項目化”的探索與創新
- 土木工程專業實踐教學體系及平臺建設研究
- 土木工程專業實踐教學環節的優化設計
- 基于ERP的經管類專業實踐教學新體系構建研究
- 物聯網工程“無線傳感網絡”課程教學改革與實踐
- 地方性本科院校食品類專業實踐教學內容和模式探討
- 工程教育校外實踐基地的建設思考
- 基于CDIO理念的高職軟件專業實踐教學改革策略探析
- 對增強高職校內實訓教學工作實效的思考與實踐
- 頂崗實習安全風險防范和權益保護的政府保障研究
- 電氣工程專業本科畢業設計創新指導模式探索
- 電氣專業本科畢業設計中存在的問題分析與對策研究
- 一種畢業設計激勵機制探析
- “橋梁工程”畢業設計教學效果的影響因素研究
- 基于應用型人才培養的獨立學院物理實驗室建設