教育教學論壇
特別關注
科學管理
教師建設
學校與社會
思想政治
學生教育
- 以科研項目為載體的高校學生創新能力培養研究
- 基于CDIO大綱構建專業學位研究生技術知識體系
- 地方高校碩士學位研究生多元協同培養模式研究與實踐
- 學前教育專業學生實踐能力培養的策略
- 需求導向下高校會計人才培養路徑探討
- 大學生創新能力培養影響因素分析
- 新形勢下環境科學專業的能力培養探討
- 以學科競賽為平臺促進應用型人才培養
- 基于“雙高”專業群建設的商科類專業群技術技能人才培養的思考
- 二本高校研究生本校生源培育及其對提高研究生培養質量的作用
- 關于老年護理人才培養模式的研究
- 大學生骨干在“以本為本”教育背景下的核心作用探討
- 高職大學生文化自信教育及其路徑探析
- 大學生創新創業實踐現狀與策略分析
- 高校早操與大學生自律性的培養
- 產教融合、協同育人背景下應用型高校人力資源管理人才培養模式研究
- 師范生成長捷徑探尋:跟著老師學做教師
專題研討
教改創新
- 新工科背景下電工技能實訓課程教學改革探索
- 新工科背景下工科專業大學英語課程教學探析
- 新能源科學與工程專業教育教學改革的思考
- 電信專業軟件課程教學改革探索與實踐
- 高等院校農學專業實踐教學改革的探討
- “金課”視角下網絡與系統安全課程改革探索
- 誤差理論與數據處理在實驗教學中的應用
- 道路規劃與幾何設計實驗課程教學改革
- 應用型高校C語言程序設計課程教學改革研究
- 面向工程碩士隨機過程課程的教學改革
- 光學測量技術課程的教學改革研究與探討
- 淺析“互聯網+”背景下環境監測課程的教學改革
- 以學生為中心的土木工程材料雙語教學探究
- 基于浸入式教學模式的英語生態化教學的構建研究
- 工學結合模式下國際貿易實務課程教學改革探究
- 網絡環境下高校英語專業課程混合式教學模式改革探究
- 混合式教學模式在小語種口語教學中的應用
- 水質工程學實驗教學改革的實踐與思考
- 航空機務地勤學員課程考核改革方案
- 設施農業環境工程雙語教學改革與實踐
- 基于地方性院校大學生學習狀況的教學改革研究
- 慕課時代大學數學課程教學改革的思考與探索
探索與實踐
- 園林樹木學植物視頻教學庫建設的意義與實踐
- 基于智慧教學系統的金融學教學實踐與方法探索
- 面向能力培養的通信工程實踐教學體系重構
- 地方普通高校生物技術專業資源植物學課程設計與實踐
- 淺談谷歌地球在大學海洋相關專業教學中的應用
- 強化過程管理的分組課程作業實施方法與實踐
- 環境監測和環境監測實驗一體化的“金課”建設
- 基于藍墨云班課的環境生態概論教學情況分析
- 適用于翻轉課堂模式的課程教學內容研究及實踐
- 利用影視作品的“地貌學及第四紀地質學”課程教學研究
- 基于礦山建筑學特色的實踐教學探索
- 石油工程巖石力學慕課的具體實踐
- 植物病害標本制作的美學與藝術效果
- “互聯網+”背景下網絡教育研究與探索
- 上好開學第一課
- 糖生物工程教學改革的探索與實踐
- 數字信號分析與處理課程在勘查技術與工程專業的教學思考
- 以學生為中心的“金課”課程教學活動設計原則與途徑
- 基于工程案例的焊接結構教學實踐與探討
- 航空航天特色質量管理課程建設與實踐
- 微課在高校體育實踐課教學中的應用探究
- 虛擬仿真技術在數電教學中的應用
- 基于PocketLabs的混合式教學模式在電子技術課程中的應用探索研究
- 基于移動學習的線上線下混合式教學模式研究與實踐
- 基于行業標準和職業能力的航空港安全檢查專業“崗課證賽”融通課程體系的構建與實踐
- 山地輸電塔模型設計選型與優化
- 教改背景下中醫院校大學英語自主學習效果影響因素分析
- 微信小程序開發課程改革與實踐
教法研究
- “雨課堂”+“微課”在免疫學課程建設中的思考
- 基于VR技術構建強化采礦實踐能力的教學模式探討
- STEAM教育模式在初中地理課堂中的應用探究
- P3S教學法在研究生課程教學中的應用
- 化工環保與安全課程教學內容及教學方法探析
- 思維導圖在士官應用數學課程中的應用探析
- “滲透式”教學法在少兒音樂技能課程中的運用
- 以產品為“橋梁”構建應用性思維
- 項目視域下的ESP教學模式初探
- 信息量爆炸時代過程裝備與控制工程專業混合式教學方法探索
- PBL與傳統教學法結合在動物生物化學教學中的應用與體會
- 高等傳熱學學習體會及案例庫課堂教學
- 淺析基于問題導向的資產評估學線上線下混合教學
- 焊接技術與工程專業材料加工基礎課程教學方法改革研究
- “互聯網+”背景下“計算機基礎二”課程的研究與實踐
- 以微課為基礎的翻轉課堂在工程制圖教學中的應用
- 基于KOLB學習風格量表的翻轉課堂對學生教學滿意度的影響分析
- 項目化教學法在高職園藝植物遺傳育種課程中的應用
- 案例教學法在壯醫婦科學教學中的應用與探索
教師觀點
- 從古文的樸素道理到研究生科研工作的建議
- 疫情影響下的線上課程實踐與困境應對策略
- 跨文化交流與中國文化素養
- 分立元件放大電路的綜合分析流程與教學經驗
- 儀器分析在光響應智能材料研究中的應用
- 論如何構建靈動的小學繪本課堂
- 淺析心理調節對田徑賽事的影響
- 藝術治療視野下社區老年人的精神養護研究
- 陰山文化研究現狀及其在古代詩歌中的文學寄寓
- 淺談中青年教師從事“針灸醫籍選”的教學體會
- 語塊教學在大學英語翻譯教學中的應用策略
- 新時代高校班主任工作的探索與實踐
- 石油類高校機械專業生產實習方案探討
- 關于我國城鄉基層社區國防文化建設的思考
- 高校“互聯網+教育”教學模式的SWOT分析
- 以校企合作為導向的高校繼續教育培訓模式探究
- 思政元素融入程序設計專業課程的教學探索
- 基于課程思政的信息技術基礎課程改革探究
- 高校“金課”建設的基本認知、現實困境與實踐路徑
- “以賽促教 以賽促育”機電專業教學模式的探索與實踐
- 知識創新在工程碩士專業學位研究生培養中的重要性研究
- 面向“新工科”的機器人方向專業實踐課程體系的構建
- 中醫藥健康服務業發展現狀及對策研究
- “三全育人”視域下的研究生培養模式研究
- 長期困擾學生體質健康的突出問題以及解決方案
- 如何將現代教育技術應用到翻轉課堂中
- 基于“互聯網+”的線上線下混合式教學模式在作物育種學總論課程中的應用
- 普通高校創新教育有效途徑探索研究
- 英國繼續教育發展模式對我國的啟示
- 主動性太極拳教學方法的理論構建

