小學教學參考(綜合)
科研視窗
- 中小規模教研組活動現狀探析
- 如何在數學課堂教學中滲透心理健康教育
- 巧用口語測試表
- 樹立科學語文觀
- 小學語文綜合性學習活動略談
- 講究游戲規則,提高合作效率
- 用歡樂點亮心情
- 淺議小組合作評價在口語交際中的運用
- 成就學生 發展學生
- 讓數學課堂成為小學生的德育基地
- 數學日記
- 小組合作學習在數學課堂中的應用
- 培養質疑能力 促進自主學習
- 開展語文實踐活動 培養自主學習能力
- 淺談小學生語文綜合素養的培養
- 淺談學生自主探究能力的培養
- 勇氣 創新
- 淺談小學生寫字教學
- 注重語文美育 提高審美素養
- 優化課堂教學 提高教學效率
- 如何在語文教學中實施創新教育
- 奏響低年級寫字教學“三部曲”
- 淺議小學數學課堂教學的實效性
- 打開瓶頸:數學學困生的有效轉化
- 談小學數學學困生課堂表現及對策
- 小學數學體驗學習芻議
- 好奇心
課改縱橫
教學薈萃
- 對話:英語語篇教學的佳徑
- 游戲教學法在小學英語教學中的運用
- 用趣味游戲有效提高音標教學效果
- 讓英語回歸生活
- 小學英語家庭作業布置原則與形式的探索
- 簡論小學英語課堂教學中的導入
- 英語課堂教學小議
- 淺析心理暗示對小學英語教學的啟示
- 論提高小學中級英語教學效率的方法
- 例談小學英語作業訂正的實效性和藝術性
- 淺談提高小學英語單詞教學的效率
- 《牛津小學英語》綜合板塊的有效教學策略探究
- 追尋簡潔高效的小學英語課堂
- 淺談校園中英語學習氛圍的創設
- 如何培養學生學習英語的興趣
- 小學高年級英語課堂有效訓練三部曲
- 原理·游戲
- 感受美
- 在水墨游戲中感悟文化的傳承
- 趣由境生
- 談品德課堂課后作業的改進
- 貼近生活教品德 構建精彩新課堂
- 討論法在小學品德教育中的運用
- 品德課程資源有效利用的策略研究
- 淺談小學品德與生活教學的生活化
- 音樂課堂如何實現有效教學
- 自主學習,開創小學體育課堂新天地
- 將兒童理財引進綜合實踐活動
- 研究性學習實施中幾點觀察與思考
- 從小課堂走向大課堂
- 讓愛國情結在信息技術課堂中升騰

