職業教育研究
理論與應用研究
高職專論
專業教學研究
- 《旅行社經營管理》課程教學引入項目教學法研究
- 高職《塑料模具設計》課程有效教學初探
- 《食品微生物檢驗技術》課程建設與改革的研究
- 論機械專業課的教學步驟和方法創新
- 項目教學法在《前廳服務與管理》課程教學中的應用
- 提高《機械基礎》課程教學效果的研究
- 任務驅動教學法在PLC課程中的應用
- 《數字邏輯電路》課程的教改探索
- 《電子技術基礎》課程一體化教學的探索與實施
- 對高職高專《建筑工程測量》課堂教學的思考
- 任務驅動教學法在“零件測繪”教學中的應用
- 高職《市場營銷學》課程教學中案例教學法的應用探索
- 《汽車專業英語》教學淺探
- 基于工作過程的電工電子技術的課程改革
- 項目教學法在《動物繁殖學》課程中的應用
- 淺談《模具制造工藝學》課程教學改革研究
- 基于模塊的熱能與動力工程專業培養方案研究
- 高職院校計算機專業基礎課程雙語教學探討
基礎教學研究
- 語篇分析理論在公共英語教學中的應用
- 基于CBE理念的《計算機基礎》課雙語教學研究
- 結合學生心理特點分層次 提高英語糾錯能力
- 醫學院校計算機基礎課程體系設置與實施探討
- 關于高職院校大學語文課教學的幾個問題
- 找準中職語文教學的切入點
- 關于化學課實施問題式教學的探討
- 對中職物理教學困境的思考與探索
- 顧問式提問與高職學生英語能力的培養
- 淺談對大學英語分級教學模式的構想
- 高職學生運用英語交流的探索與實踐
- 中職英語課堂教學中板書語言的運用
- 英語教學如何培養學生的創造性思維
- ESA理論在高職英語教學中的運用
- 《高等應用數學》創新教學探索
- 表象訓練在高校游泳教學中的運用研究
- 提高“準導游”職業素質的語文教學研究
- 職高語文比較閱讀教學的探索和實踐

