考試周刊
哲學史學研究
語文教學與研究
數學教學與研究
- 貴州西部新建本科院校《高等數學》分層次教學模式探討
- 關于全概率公式和貝葉斯公式的教學設計
- 數學教學應加強對學生應用意識的培養
- 微課在中職數學教學中的應用
- 中學數學教學中學生解題能力的培養
- 學校、家庭、社會教育熔于一爐,鍛造新型人才
- 高中數學中的對比教學
- 對中學數學教學的幾點思考
- 談談高一數學課堂的有效學習
- 如何正確指導初中數學總復習
- 初中數學教學中的常規訓練
- 新課程下初中數學課外作業評價模式研究
- 初一學生列方程解應用題的瓶頸現象及對策
- 轉化初中數學“差生”的策略
- 初中數學課堂教學中進行有效分層導學的運用
- 借助表象支撐,緊扣數學本質,有效滲透幾何概念
- 放飛學生心靈,發展學生個性
- 小學數學教學中的“生活教育思想”
- 如何實施小學數學生活化教學
- 信息技術與小學數學教學整合的幾點感受
- 對提高小學數學課堂教學有效性的實踐與探究
- 如何創建小學數學高效課堂
- 依托數學課堂,綻放生命活力
外語教學與研究
- 英語第二課堂微博評論特點與傳統寫作對比分析
- 增強大學英語教學效果的方法探究
- 文化滲透在英語教學中的作用
- 高中英語定語從句復習策略分析
- 淺議高中生閱讀理解中的語言性與非語言性障礙
- 淺論語境與英語詞匯教學
- 在英語教學中如何滲透審美教育
- 提高中學生英語聽力之我見
- 試分析人教版高中英語教學中激趣法的應用
- 情感教學在英語教學中的互動作用
- 合作教學法在高中英語課堂中的運用
- 如何提高中學英語課堂教學的有效性
- 芻議如何構建低碳高效的英語學習氛圍
- 芻議農村初中英語寫作教學
- 初中學生英語寫作教學案例分析
- 探索教學方法,提高團場初中英語教學質量
- 淺論小學英語教學中的啟智教育
- 英語情感教學在小學英語中的運用
- 小學起始階段學生單詞拼讀能力培養探析
- 小學英語愉快教學初探
- 打造小學英語高效課堂

