考試周刊
語文教學與研究
- 提高職高語文課堂有效性的策略
- 活用教學資源, 激活語文課堂
- 利用課堂前奏,提高語文能力
- 古文教學中應該如何使用留白法
- 種下一粒種子
- 由《冰心詩四首》教學構想談我的語文教學觀
- 對高三MHK教學方法的科學研究
- 信息技術在語文綜合性學習中的應用
- 如何在語文課上加強對學生的心理素質訓練
- 初中文言文教學探索與實踐
- 互助式學習在初中語文教學中的運用
- 對初中語文實現高效課堂教學的幾點分析
- 談談學課堂背景下課堂提問的有效性
- 語文與生活同行, 課堂與精彩相伴
- 淺論課程改革中學生素質的評價
- 讓“閱讀”變成“樂讀”
- 小學語文教學的幾點心得體會
- 小學語文教學中學生求異思維訓練途徑的探究
- 優化小學語文閱讀教學的策略
- 如何培養小學生閱讀能力
- 如何建構充滿生命力的小學語文課堂
- 新課程下小學語文教學中的合作學習
- 在小學語文教學中培養學生的創造性思維
- 編歌訣識記認寫字表事半功倍
數學教學與研究
- 農業院校數學課程考核模式的研究與實踐
- 函數值域(最值)的幾種求法
- 利用二次曲線系方程巧解定點、定值問題
- 高中數學教學中數形結合思想的應用探析
- 論知識結構圖在高中數學教學中的應用
- 聚智慧于細節,展精彩于課堂
- 合作交流,建設新型學習平臺
- 關于數學教學情境創設的一點思考
- 創設情境芻議
- 農村數學教學困惑與對策
- 初中數學教學中的建模研究
- 初中數學教學中培養學生解題能力的策略
- 圖形變換方法在初中數學教學中的作用研究
- 關于體驗教學的幾點思考
- 激發初中學生數學學習興趣筆談
- 淺議新課改下初中生數學計算能力的培養
- 小學數學解決問題的教學研究
- 談談如何培養小學生的數學學習能力
- 淺析小學數學應用題的教學
- 小學數學單元整理課的教學實踐與探索
- 生本理念下小學數學合作學習模式探究
- 讓小學數學課堂教學充滿生活氣息
- 淺議小學數學的課堂教學
- 巧用教學游戲,打造小學數學趣味課堂
- 如何培養小學生的數學交流能力
- 小學數學混合式教學探索
外語教學與研究
- 以思辨能力培養為導向的英語專業寫作教學模式探究
- 高職院校英語網絡學習共同體的構建
- 地方高師院校大學英語網絡教學模式構建的研究
- 大學英語寫作評改芻議
- 多媒體輔助下的高職基礎英語分層式教學探究
- 漢語對英語單詞拼寫的負遷移與對策
- 蘇州地區英語專業學生受“海龜返潮”現象的影響及應對措施
- 淺談愛情英語
- 淺論維吾爾語中英語借詞的發展
- 音素比較法在柬埔寨語語音教學中的運用
- 高中英語聽力教學中英語歌曲的意義及應用分析
- 基于關聯理論的高中英語讀前活動優化設計
- 高中英語閱讀教學探究
- 高中英語教學的幾點體會
- 新課程背景下高中英語教學有效性探索
- 任務探讀:英語課堂生動活潑的“大馬力”
- 小組合作在農村初中英語課堂教學中的運用
- 轉變初中英語教學方式的若干建議
- 談初中英語的創新“教與學”
- 初中英語活動化教學模式的有效探索
- 初中英語閱讀理解之我見
- 追求高效, 構建小學英語的和諧課堂
- 淺論教育游戲在小學英語教學中的應用
- 小學英語教學有效性的幾點建議

