文理導(dǎo)航
課改前沿
- 引領(lǐng)人生的航向
- 對“課改課”教學(xué)的幾點反思
- 《認(rèn)識整億數(shù)》教學(xué)設(shè)計
- 新課標(biāo)視角下的高中地理教學(xué)
- 適應(yīng)教學(xué)改革需求 提升教師履職能力
- 讓終身體育成為健康成長的重要促進(jìn)力
- 芻議初中歷史教學(xué)中的新課導(dǎo)入
- 淺談高中語文課堂教學(xué)中的偏差與對策
- 新課標(biāo)下高中英語詞匯教學(xué)策略探討
- 如何教學(xué)初中英語中的名詞單復(fù)數(shù)
- 淺談?wù)Z感教學(xué)
- 小議英語的創(chuàng)新教學(xué)
- 線性規(guī)劃搭臺,參數(shù)唱戲
- 4R理論在體育課堂教學(xué)改革實踐中的價值體現(xiàn)
學(xué)科講壇
- 對當(dāng)前初中語文教學(xué)現(xiàn)狀的分析研究
- 高中英語必修1 unit 4 reading教學(xué)設(shè)計
- 淺談對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的體會
- 高中物理課堂練習(xí)設(shè)計策略
- 中學(xué)生英語口語教學(xué)方法淺談
- 淺析創(chuàng)新在班主任工作中的作用
- 優(yōu)化實驗教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂中動起來
- 初中美術(shù)課堂教學(xué)導(dǎo)入方法的探討
- 狠抓動手操作,提升參與能力
- 探究性學(xué)習(xí)在現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)中的探索
- 讓詞語成為學(xué)生言語表現(xiàn)的鮮活元素
- 趣味方法,讓語法教學(xué)不再沉悶
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)中的德育滲透
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的思考
理論研究
- 探究小學(xué)英語詞匯教學(xué)的有效方法
- 試論中國傳統(tǒng)文化思想對高校大學(xué)生思想政治教育工作的作用
- 生物課板書藝術(shù)探微
- 對于小班音樂活動中教師指導(dǎo)策略的幾點思考
- 初中小班化教學(xué)中信息技術(shù)探究性學(xué)習(xí)有效策略初探
- 數(shù)學(xué)方法在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓問題意識支撐起數(shù)學(xué)活動美麗的蒼穹
- 實驗與游戲齊飛 探索與創(chuàng)新并重
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基礎(chǔ)課程改革與數(shù)學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展
- 對幼兒教師履職能力的幾點思考
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 提高化學(xué)課堂教學(xué)效益
- 初中科學(xué)教學(xué)中辯證唯物主義思想的滲透
- 抓住細(xì)節(jié),讓課堂更加精彩
- 淺談新課標(biāo)下高中英語教師素養(yǎng)的提升
實踐平臺
- 以興趣引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史
- 初探中專物理教學(xué)改革
- 游戲教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的運用
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的快樂教學(xué)法
- 用教育的智慧構(gòu)建智慧的課堂
- 高考概率中的“交匯”問題探究
- 探索初中英語詞匯有效教學(xué)的策略
- 新課程語文課堂談話法教學(xué)中的提問策略
- 淺析“云計算”時代小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式初探
- 初三政治課教學(xué)的幾點想法
- 語文課堂教學(xué)中的隱形翅膀
- 二十四式太極拳對心血管、免疫系統(tǒng)的影響
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量檢測與評價的思考
教苑擷英
- 作文教學(xué)的幾點嘗試
- 以情促教、綻放異彩
- 數(shù)學(xué)教學(xué)生活化,學(xué)生才會樂學(xué)
- 加強(qiáng)知識積累,提高語文素養(yǎng)
- 基于西嶺文化 構(gòu)建幸福校園
- 如何利用課堂 小結(jié)再次升華物理教學(xué)
- 打造智慧課堂做智慧型教師
- 抓住問題內(nèi)涵精髓 提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能
- 用激問式教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生快樂地閱讀學(xué)習(xí)
- 淺談中職學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
- 生物實驗設(shè)計的技巧及其注意事項
- 學(xué)生主體地位價值在初中英語教學(xué)中運用
經(jīng)驗交流
- 讓品德課“活起來”
- 在初中牛津英語教學(xué)中建立和諧融洽的師生關(guān)系
- 對提高初中生作文能力的幾點探究
- 論多媒體在初中物理課堂教學(xué)中的運用
- 高中英語語法教學(xué)的實踐探索
- 形成積極學(xué)習(xí)態(tài)度促進(jìn)英語語言實際運用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生能力素質(zhì) 提高歷史教學(xué)效率
- 充分發(fā)揮農(nóng)村課堂資源優(yōu)勢 大力提高物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
- 巧妙設(shè)置導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 地理教學(xué)中學(xué)生“自主思維”能力開發(fā)
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中物理課堂教學(xué)中興趣的培養(yǎng)
- 高中新課程改革下的數(shù)學(xué)教師能力與專業(yè)化發(fā)展
- 建立和諧的師生關(guān)系——大大提高英語課堂效率
- 在生活的天地中快樂學(xué)語文
- 談中考完形填空題
- 單刀直入發(fā)問 樂趣寓于其中
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的“預(yù)設(shè)與生成”的和諧之美
- 新教材中滲透的數(shù)學(xué)美