2022年13期
刊物介紹
《江蘇廣播電視報》由江蘇省廣播電視總臺主管主辦，創刊于1955年6月，除了為廣播電視宣傳和事業服務之外，更主要的，是為廣大受眾服務，在為受眾當好視聽向導的同時，更多地為讀者提供文化娛樂信息。
江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 體育教育專業學生創新創業培養體系的研究
- 輔導員如何提升理論素養
- 基于社會主義核心價值觀的高校網絡文化育人新探
- 大學英語課堂教學中培養大學生文化自信的路徑探索
- 關于聲樂融入思政元素增強教學實效性的思考
- 中華優秀傳統文化如何融入高職人文通識教育
- “三封信”背后的一次大學生網絡思政教育
- 深度貧困定向培養少數民族大學生的培養模式創新研究
- “家校社”協同育人背景下高校學生工作探究
- 校企共建創新工作室模式的探索與實踐
- 黨的精神譜系融入高校思政教育工作途徑探析
- 紅色文化融入大學生思想政治教育的路徑研究
- 2023概率論與數理統計考研命題預測
- 中國高校音樂專業特色實踐教學的探索與實踐
- 淺談如何發揮校企合作育人在民辦高校人才培養中的作用
- 高校財務管理課程思政教育改革探索研究
- 高校大數據應用型人才培養路徑
- 民辦高校青年教師發展現狀及對策探討
- 淺析高職英語的教學創新
- 高校英語文學素養的培育
- 高校音樂教學中思政教育模式探究
- 近年線性代數考研試題分析與預測
- 演奏文獻在鋼琴教學中的運用
職教探索
教育科研
- 一種線性代數方程組新解法研究
- 后疫情時代漢語國際教育發展現狀及策略研究
- 鄉土資源在農村幼兒園美術教育活動中運用的實踐研究
- 淺析小學英語高效課堂構建
- 差異化教學在小學數學教學中的應用思考淺析
- 智慧教學中混合式教學模式的推進策略
- 六年級《道德與法治》課程教學對預防校園欺凌現象的策略研究
- 小寫作在初中語文教學中的應用研究
- 班主任工作總結
- 淺談微課在中職英語教學中的應用
- 探索陶行知教育思想在幼兒園的實際開展
- 梁俊俊 李學斌 李建斌：小寫作在初中語文教學中的應用研究
- 幼兒園心理健康教育存在的問題和對策
- 有效課堂，重在興趣
- 闡述高中德育教育與心理健康教育的整合
- 小學班主任管理研究
- 信息技術應用于小學美術的思考
- 淺議如何在小學數學教學中滲透獨立思考的思維習慣
- 愛，立班之本
- 試析高中政治教學中時事政治的有效滲透
- 新課程改革形勢下高中化學教學探究
- 芻議生命教育在初中生物教學中的有效滲透
- 淺談基于核心素養下的初中英語文化品格培養方法
- 小學班主任工作創新管理策略探究
- 淺談小學數學課堂教學有效性
- 闡述核心素養的高中物理高效課堂的構建
- 淺析八年級數學兩極分化的成因及對策
- 小學數學教學中空間觀念培養的策略
- 淺談語文教師的專業素養
- 闡述數形結合思想在小學數學教學中的運用
- 高中政治教學與勞動教育融合發展的實踐探究
- 小學道德與法治教學中德育的滲透芻議
- 基于游戲化教學在小學數學課堂教學中的應用研究
- 有效互動下的和諧對話
- 借助信息技術助力語文教學
- 小學美術教學與傳統文化相結合的有效途徑
- 幼兒園民族體育活動發展研究
- 淺談草圖大師軟件在實際教學中的應用與研究
- 淺談如何推進小學語文閱讀教學
- 淺談中職體育籃球教學的有效策略
教學實踐
- 微課在小學信息技術課程中的應用研究
- 讓自信之花在每個學生心中綻放
- 芻議大單元教學模式之下的高中數學教學
- 游戲化教學在小學數學教學中的運用與研究
- 關于小學數學課堂提問的有效策略思考
- “雙減”背景下教學質量的提升
- 立德樹人背景下初中語文教學德育滲透
- 核心素養下初中信息技術素養的有效提升
- 李俊桃 楊秀娟 徐力：小寫作在初中語文教學中的應用研究
- 闡述小學數學教學中培養學生創新意識的原則與策略
- 高中歷史課堂教學中學生家國情懷核心素養的培養關鍵研究
- 闡述趣味物理實驗在高中物理教學中的應用
- 教師在幼兒美術場景中的指導策略
- 高中生物教學中的單元設計策略與實施
- 初中體育多樣化教學改革的實踐探索
- 巧用數形結合，優化小學數學教學
- 從兒童角度談論小學語文教學策略
- 試析小組合作學習模式在小學數學教學中的應用
- 小學體育課中實施趣味田徑教學的探究
- 芻議小組合作模式在高中語文教學中的具體應用
- 生本理念下初中物理小組合作教學探索
- 關于小學語文單元教學整合與實踐研究
- 兒童文學在小學語文教學中的現狀及對策探究
- 初中數學教學中數形結合思想的應用研究
- 民間美術在小學美術教育中的功能探究
- 游戲教學法在小學信息技術教學中的應用微析
- 在新課改下如何提高初中語文議論文閱讀能力微探
- 淺析幼兒園野戰區活動的開展
- 高中德育工作的低效現狀及解決策略探析
- 小學數學課堂提問的有效性研究
- 基于微課應用的小學語文教學實踐
- 一名特殊學生的轉化案例
- 構建“趣味高效·思維課堂”的實踐與探索
- 小學語文教學中有效滲透讀寫結合
- 基于減負增效背景下小學英語作業模式實踐分析
- 思政教育下小學生紅船精神培養與音樂課程教學的結合
- 淺談文本閱讀中多維分析能力的培養
- 提高初中道德與法治課提問有效性的策略
教法探究
- 新課程理念下小學信息技術課堂游戲化教學模式
- 淺析思政教育融入小學數學課堂教學的實踐研究
- 高中班主任的班級文化建設工作探究
- 學習共同體在高校藝術類教育中的應用
- 雙減背景下提高小學語文課堂教學效率的措施
- 初探“三現”教學模式的運用
- 基于師幼互動模式的幼兒園教學探析
- 課堂中指導學生朗讀之我見
- 探析雙減下的初中生物作業
- 如何提升幼兒園繪畫活動指導的有效性
- 芻議數學思想在小學數學教學中的滲透
- 新課程背景下小學語文閱讀教學反思
- 發掘可能性的教育實踐，邁向互動探究共同體
- 淺談“課外閱讀對小學生語文素養的重要性”
- 雙減背景下，淺談初中英語有效教學策略
- 基于核心素養下的小學科學實驗教學策略研究
- 任務驅動教學模式在初中化學中的應用
- 試析小學語文情境化教學探究
- 初中化學生活化教學策略研究
- 高中心理健康教育淺談
- 運用錯題集提高初中數學復習效率
- 物理教學中滲透思政教育的思考
- 淺析高中歷史高效課堂的構建策略
- 我的語文課堂作文教學新理念
- 淺談初中班主任情感教育方法的探討
- 初中語文閱讀教學中的有效提問策略研究
- 新時期中學歷史教學中理學思想再認識
- 淺談提高小學數學課堂教學有效性的策略
- 闡述小學音樂教學中培養學生核心素養的方法研究
- 闡述提高小學語文閱讀教學有效性的策略
- 家校合作提升中小學生閱讀效果的研究
- 支青蘭 郭曉丹 趙瑋瑋：小寫作在初中語文教學中的應用研究
- 淺談小班幼兒一日生活過渡環節的有效組織
- 初中化學教學中有關“證據意識”的培養
- 中職體育教學中足球運動的興趣培養探析
綜合論壇
- 傳統婚育圖像中的良善倫理
- 基于心理契約理論的公司基層員工激勵問題研究
- 堅定文化自信 抵制糟粕文化侵蝕
- 讓傳統也流行：電視文化綜藝節目對中國傳統文化的創新傳播
- 論云南彝族煙盒舞的起源及風格特
- 青少年肥胖的應對策略
- 關于加強阜新市社會藝術表演團體建設的思考
- 從互文性視角看旅游文本翻譯
- 論科學技術對社會的影響
- 基于歷史博物館的創新展陳設計
- 哈耶克自由主義思想啟發下
- 化工企業如何有效推進防錯法的應用
- 綠色蔬菜農業設施標準化管理優化策略
- 淺析先秦文學的表演性
- 基于工程項目的施工安全管理研究
- 上市公司資產負債表分析報告
- 基于同享化設計的C2M服裝定制模式創新探索
- 特種氣體的檢驗管理
- 關于云機房在高校使用和維護的探討
- 民族圖書館工作者的素質與培養
- 再論金融與實體經濟：經濟金融化視角
- 綠色建筑高質量發展方案及指標體系研究
- 在泥濘中掙扎的人
- 企業推進顧客滿意度管理的意義
- 絲素蛋白的應用研究
- 從忠王府的建筑形式看太平天國統治階級的王權思想
- 辦好鄉鎮黨校助推鄉村振興
- 氣相色譜儀在高純氟化氫分析中的應用
- 中國藝術歌曲鋼琴伴奏的重要作用和實踐技巧研究
- 論網貸對大學生造成的影響分析及對策