戲劇之家
戲劇研討
音樂研究
影視觀察
- 新媒體視域下公益廣告的說服機制初探
- 《暴裂無聲》:忻鈺坤的個人風格表現
- 電視真人秀節目熱播與馬克思文藝理論的聯系
- “主觀介入”的邊界問題:論紀錄片的真實旨歸
- 基于短視頻傳播視角的地方政府媒介形象構建:機遇與挑戰
- 侯孝賢鏡頭語言與歷史敘事
- 在孤獨的自由中回歸偉大的平凡
- 淺析電影與話劇IP的轉換
- 論懸疑電影中的現實關懷
- 市場下中國動畫電影的新出路
- 淺析大學生電影節對大學生影像創作的影響
- 我國綜藝電影的消費主義傾向再思考
- 《明星大偵探》敘事策略簡析
- 論析新媒體的社會輿論引導作用
- 私語化:中國作者電影的敘事解構
- 淺析主題思想在短片創作中的表達
- 社會變革下的認同危機
- 論《快樂向前沖》十年生存之道
- 電影《美人魚》的后現代文化解讀
- 淺析女性主義電影中的敘事結構
- 淺析現實主義電影《我不是藥神》
- 大眾傳媒視角下影視編導的注意事項
- 溫厚影像中愛與欲的表達
舞蹈空間
美術視點
教育縱橫
- 基于高職高專院校人文素質培養的大學語文翻轉課堂教學模式的實踐探索
- 運用“皮格馬利翁效應”解決大學生教育中的“馬太效應”
- 論《中國戲曲》課程與大學生人文素養的養成
- 探析廣場舞引入地方高校舞蹈專業校本課程的可行性
- 四川童謠在學前教育專業音樂課程中的價值探析
- 基于歷史文化與傳統藝術教育對高校大學生思政引導的探究
- 從大學生文藝素養的培養談第二課堂成績單建設
- 翻轉課堂模式下大學英語口語課堂同伴支架作用研究
- 舞蹈教學中腳腕力量的重要性及訓練方法
- 湖南高職英語口語技能大賽備賽人才精準選拔探究
- “雙創”視闕下高校環藝系藝術教育研究
- 高職高專物理課程有效教學策略研究
- 四手聯彈在學前教育專業鋼琴教學中的應用
- 雙陽區少兒民族舞蹈教學現狀的調查與分析
- “雙一流”創建過程中管理工作改革與優化路徑研究
- 非遺文化融入高校思想政治教育的路徑探索
- 基于趣味性的兒童繪本設計分析
- 高中視唱練耳教學中數字技術的有效應用探討
- 淺析視唱在高校流行音樂教育中的重要性
- 戲曲教學創新的研究
- 提高高職環境藝術設計專業“雙師型”教師素質能力的思考
- 新形勢下高校舞蹈教學的改革和發展
- 表演藝術中的交流與適應
- 淺議幼兒視唱練耳教學
- 多元思維在高校戲劇影視表演教學中的應用探索
- 鋼琴教學中學生心理素質的培養技巧
- 高校音樂課程實施多媒體教學的思考
- 大學課堂美術教育問題與對策研究
- 數字化環境下高校圖書館視障人群閱讀服務的創新策略探析
- OBE教育理念驅動下廣播電視編導專業教學改革初探
- 淺談文化對學校課程建構的影響
- 基于混合式教學模式下大學計算機基礎教學改革的分析
- 幼兒舞蹈在啟蒙教育中的價值及優化編創策略
- 淺談高職學生鋼琴的練習方法及注意事項
- 淺析少兒舞蹈教學中兒童心理發展的運用
- 高中音樂鑒賞課堂教學改革的實踐探索
- 舞蹈舞臺教學實踐的重要性
- 芻議高校合唱指揮教學的開展意義與創新策略
- 淺析高職女生志愿服務活動的價值觀教育途徑
- 我國高校學生實踐創新問題與對策分析
文化天地
- 商務致歉信函在企業公關危機中的人際意義研究
- 山水與情感:孟浩然與華茲華斯詩歌的比較研究
- 將來時標記詞“will/將”的情態義對比研究
- 功能對等理論視角下兒童玩具說明書英譯的策略研究
- 英語體育用品廣告中雙關修辭的語用分析
- 論《厄舍府之倒塌》中的空間敘事
- 從意象圖式看“前/before”時間構式的語表差異及認知緣由
- 漢英時間詞“前/ago/before”的組配模式與句法特征對比研究
- 從愛情三元理論解析《永別了,武器》中的愛情模式
- 從二十四節氣進入世界非遺目錄看中華傳統文化的傳承與發展
- 世界英語理論觀照下的唐詩《古風·天津三月時》龐德英譯
- 關于少數民族文學創作中自然生態與精神生態的重構
- 《李娃傳》審美價值探析
- 論斯嘉麗與簡愛婚姻觀的不同
- 科技翻譯中的術語管理
- 習近平全面深化改革思想的基本內容及其內在邏輯
- 靈感與靈魂
- 英語翻譯中跨文化視角轉換及翻譯技巧探究
- 藏族日常生活禁忌芻議
- 吳經熊《道德經》英譯的文化資本重構
- 中醫歌訣譜曲在中醫文化科普中的實踐研究
- 高原上的交響樂
- 溫柔的“幽閉”
- “互聯網+”背景下鄉村生態旅游發展對策研究
- 關于李鴻章人物個性的分析
- 從目的論看《西游記》俗語的英譯

