2016年3期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會主義文學(xué)的宗旨不變，對我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
北方文學(xué)·中旬
比較文學(xué)
語言研究
- 淺談字母詞新現(xiàn)象
- 韓中???（青、藍、綠）的語義對比
- 英語新聞中的語篇功能研究
- 淺談“字新聞”與網(wǎng)絡(luò)語言的區(qū)別
- 從英漢語言差異角度賞析《瓦爾登湖》不同譯文
- 方言強勢環(huán)境下的普通話教育問題探討
- 從框架理論視角看漢語歇后語
- 以字為綱的對外漢語詞匯教學(xué)中的問題和建議
- 英語語言學(xué)視域下語境的融入與應(yīng)用
- 英語經(jīng)濟新聞報道中長句的翻譯技巧
- 漢語典籍外譯翻譯生態(tài)環(huán)境探析與反思
- 句位占據(jù)與漢語形容詞定位適應(yīng)性
- 從社會語言學(xué)角度淺談非英語專業(yè)的英語教學(xué)
- 四川方言語氣詞研究綜述
- 淺論“沒怎么”
- 基于“輸出驅(qū)動——輸入促成假說”大學(xué)英語詞匯教學(xué)
現(xiàn)當代文學(xué)
- 《月牙兒》中女性形象存在的現(xiàn)實意義
- 論蘇童小說中的“逃亡”氣息
- 《臘葉》解讀
- 苦難背后的生存哲學(xué)
- 野性與禮教的兩面鏡子
- 從《敘事》和《青衣》看畢飛宇前后期小說創(chuàng)作的敘事變化
- 淺析《林海雪原》的“中國作風(fēng)和中國氣派”
- 呼喚魯迅精神
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的經(jīng)典化探析
- 論東西小說的語言能量
- 民族地域文化的浮雕
- 構(gòu)思前沿氣勢恢宏
- 大漠中的光明與陰影
- 從祥林嫂到水生嫂看時代對女性命運的影響
- 淺議網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對文學(xué)大眾化的影響
- 金枝，一個愛做夢的女人
- 廢名的詩學(xué)，微觀宇宙視角下的人體鏡像
- 存在心理創(chuàng)傷視域下對《拯救乳房》中周云若形象分析
文化論壇
- 試論博物館人員的基本素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)
- 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的幾點思考
- 從廣場舞的特征分析社會中級階層的廣場舞者
- 分析思想政治教育話語的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換
- 論小學(xué)音樂教學(xué)中創(chuàng)新教育培養(yǎng)
- 旅游英語專業(yè)實訓(xùn)課采用教學(xué)方法探析
- 談民族學(xué)知識在古代漢語教學(xué)中的運用
- 對阿倫特《責(zé)任與判斷》中“思考”的思考
- 職業(yè)院校英語教學(xué)文化導(dǎo)入中存在的問題及對策研究
- 河南省藝術(shù)設(shè)計人才資源現(xiàn)狀及問題分析
- 美國華裔文學(xué)的文化身份認同與湖南非物質(zhì)文化的對外傳播
- 淺析教育環(huán)境對思想政治教育影響效果
- 從大數(shù)據(jù)對馬克思《1844經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》人與物的異化思考
- 高校團總支書記工作中的學(xué)生會管理
- 新課程改革背景下初中政治教學(xué)發(fā)展方向與對策
- 我國競技體育體能訓(xùn)練存在的問題與對策
- 淺析圖形思維對室內(nèi)設(shè)計的重要作用
- 構(gòu)建高校輔導(dǎo)員隊伍長效機制的思考
- 多媒體技術(shù)在高職音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 提升初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)有效性的策略
- 唐與拂菻并未直接交通？
- 小學(xué)生語文閱讀能力提高研究
- 現(xiàn)代博物館文物保護及管理趨勢
- 試論地域文化對漢語國際教育的啟示
- 論高職體育校本課程開發(fā)
- 如何才能發(fā)揮學(xué)生在體育課的主體性
- 小學(xué)班主任德育教育工作研究策略
- 淺談多媒體技術(shù)在日語視聽教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺論經(jīng)濟學(xué)潛在意識規(guī)則與思維方法對法學(xué)的影響
- 多媒體技術(shù)在初中思想品德教學(xué)課程中的應(yīng)用研究
- 淺談日本人生死觀的變化
- 名人代言廣告的益處與風(fēng)險分析
- 以“目標為本”的中學(xué)德育教育應(yīng)用研究
- 幼兒園工會女工工作的創(chuàng)新發(fā)展探索分析
- 試論強化大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的機理和舉措
- 淺談三國吳文化對日本文化的影響
- 公文寫作應(yīng)正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖
- 美國高等教育管理體制對我國高等教育管理體制改革的啟示
- 將心理健康教育融合在小學(xué)德育教學(xué)中的經(jīng)驗分析
- 論高校科研經(jīng)費管理制度建設(shè)
- 大學(xué)生文學(xué)經(jīng)典閱讀的引導(dǎo)研究
- 弗洛伊德潛意識理論芻議
- 我國世界文化遺產(chǎn)的時空分布
- 傳媒視野下播音主持藝術(shù)的要素研究
- 《新周刊》，新銳之道
- 以民俗主義視角來尋找臺灣高雄“眷村”建筑中消失的文化
- 品牌設(shè)計對于消費者情感體驗的影響
- 初中英語詞匯教學(xué)策略研究
- 中唐騷體文學(xué)興盛的原因及對后世的影響
- 村級文化員隊伍建設(shè)的思考
- 有流燈具與文化交流
- 個體化素描基礎(chǔ)教學(xué)中評價體系的設(shè)立
- 加強農(nóng)村中小學(xué)黨建工作的思考核心構(gòu)架
- 淺析洪洞民俗
文藝鑒賞
文史在線
外國文學(xué)
- 《歐也妮·葛朗臺》中的審美價值探析
- 舍伍德·安德森《小城畸人》女性人物形象之精神分析
- 論丹尼·狄德羅的《宿命論者雅克和他的主人》中的“新小說”特征
- 阿喀琉斯形象分析
- 論西方文學(xué)創(chuàng)作中作者情感經(jīng)歷對作品的影響
- 《俄狄浦斯王》中的存在主義解析
- 從《平家物語》看平清盛的“人物像”
- 淺析《女勇士》中湯婷婷的雙性同體觀
- 解讀宮澤賢治的宗教童話中對殺生的批判
- 論《從舊金山來的先生》的藝術(shù)特色
- 嚴歌苓小說的圖像化傾向
- 《布羅尼卡》分析
- 約翰.濟慈的美學(xué)觀點在“秋頌”中的體現(xiàn)
- 《死者》與祛魅
- 菅茶山漢詩中的儒家思想
- 徘徊在社會邊緣的旁觀者
- 我們都是于連，我們都是包法利夫人
- 艾麗絲?門羅小說《逃離》的藝術(shù)特色
- 從《人性的風(fēng)》看皮利尼亞克短篇小說的創(chuàng)作特色
- 黑島傳治與里村欣三之創(chuàng)作特色述論