中國電力教育
管理方略研究
職業教育研究
人才培養模式
- 電氣工程專業學位研究生創新人才培養模式探索
- 工科大學生科技創新實踐能力培養體系的建設研究
- 物聯網專業創新型人才培養模式分析
- 電氣專業電機電器及其控制方向培養模式探索
- “寬口徑、厚基礎”的水文專業人才培養方案初探
- 高校信息與計算科學專業應用型人才培養模式研究
- 企業深度參與的人才培養模式改革與創新探究
- 高校隱性學生骨干培養機制探索
- 網絡環境下的大學生自主學習能力和創新能力培養研究
- 縣調調控一體化人才培養模式的探索與實踐
- 生產過程自動化人才培養模式改革的探討與實踐
- 實踐取向下的地方高師院校教師教育改革探索
- 高校新生“三自”培養模式探析
- 現代職業教育人才培養系統的優化研究
- 高職學生職業素養養成體系建設探究
- 高等職業學校機械類專業人才培養目標及課程體系研究
學科專業建設
課程教材改革
- 注重工程實踐的“電力系統調度自動化”課程改革分析
- “電路”課程的教學分析與探索
- 問題學習法教學在“電路分析基礎”課程中的實踐
- “電工電子技術”課程改革與實踐
- 提高研究生課程“高等工程熱力學”教學質量的思考
- 研究生專業學位課程教學改革的探索與實踐
- “工程熱力學”課程改革的探索與實踐
- 新能源材料概論課程建設實踐與思考
- 中頻電源的運行原理與無源逆變技術教學實踐
- 非電類專業“電工學”教學改革探討
- 文理兼收工廠供電課程“半任務驅動式”教學改革研究
- MATLAB仿真在職業學校電力電子技術教學中的應用
- “合班”環境下實行思想政治理論課互動教學的思考
- “生物醫學傳感器與檢測技術”課程教改實踐
- “信息安全管理與風險評估”課程建設思考
- 材料力學研究型教學中的取舍之道探究
- 基于CAD技術的“機械設計”課程教學模式的創新分析
- 材料物理化學課堂教學模式探索
- 地方本科院校“數字圖像處理”課程教學改革的思考
- 高校學前教育專業“中外學前教育史”課程教學改革探析
- 基于產學研的高校知識產權教學改革探索
- 基于專業知識點梳理的課程改革探索
- 馬克思主義基本原理概論課教學改革探析
- 以培養實踐能力為切入點的嵌入式課程教學改革探討
- 信息技術下農業類院校課程教學設計實踐探索
- Seminar教學模式在物理化學課程教學中的應用
- “中國古代文學”課程當中的詩歌流派教學改革探索
- 社會保障課程教學方式改革難點與途徑分析
- 高職院校傳感器技術教學改革探索
- 職業資格標準融入課程體系研究
- “單片機應用技術”課程自主探究式教學模式探索
實驗實踐教學
學生工作廣角
企業經營管理
- 關于電力企業建立現代企業制度的探討
- 基于大學科技園的中小企業協同創新體系及特征研究
- 大型水電企業黨建工作創新的實踐與思考
- “三全三無”廉潔文化建設探析
- 弘揚國網公司企業文化 提升員工競爭能力
- 淺談供電企業安全文化“三要素”
- 火力發電企業標準成本管理研究與實踐
- 供電企業優質服務的思考
- 在“五大”體系建設中發揮工會組織作用的探索
- 任職資格體系在電力生產企業管理中的應用
- 大運行體系下地縣調控一體化的探索與實踐
- 以“創爭活動”帶動提升班組建設的探索
- 水利水電工程項目管理與質量控制探討
- 基于工程量清單的電網工程量管理體系研究
- 電力信息與通信的融合及改革初探
- 安全生產風險管理體系建設研究
- 電力安全生產的問題與原因分析
- 我國電力信息保密工作存在問題及對策研究

