2017年3期
刊物介紹
《中學(xué)文科》初中、高中的內(nèi)容涵蓋了語文、英語、政治、歷史、地理等五科，其欄目根據(jù)初、高中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和教師的教學(xué)需要進行科學(xué)的設(shè)計，關(guān)注中考、高考復(fù)習(xí)和命題動向，使學(xué)生既能夯實基礎(chǔ)又能提高能力，前瞻性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實用性等特點在刊物中得到充分的體現(xiàn)。
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版
課題探究
語文
- 對因材施教理念的思考
- 心理暗示在初中語文課堂效率優(yōu)化中的作用
- 語文教學(xué)應(yīng)注重賞識教育
- 語文課堂如何有效應(yīng)對學(xué)生發(fā)言
- 談詩歌教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 讓“悅讀”成為生命的需要
- 打造書香班級培養(yǎng)閱讀情趣
- 淺談農(nóng)村初中生作文創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 初中寫作教學(xué)中素材積累和整理策略
- 新課改下初中作文教學(xué)方式研究
- 初中語文教學(xué)讀寫結(jié)合策略
- 以生為本理念在文本解讀中的落實
- 淺談?wù)Z文教師教學(xué)的責(zé)任心
- 如何激發(fā)初中生小說學(xué)習(xí)興趣
- 初中語文閱讀教學(xué)中德育滲透探研
- 淺談高效語文課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)
- 優(yōu)化語文課堂教學(xué)策略
- 淺談如何構(gòu)建語文有效課堂
- 初中語文基礎(chǔ)知識教學(xué)策略
英語
圖音體
- 淺析體育高考生心理素質(zhì)培養(yǎng)有效途徑
- 論高中體育教學(xué)策略的落實
- “體育、藝術(shù)2+1”項目特色創(chuàng)新方向研究
- 如何發(fā)揮班主任在班級體育管理中的主體作用
- 地方文化資源在初中美術(shù)課堂之應(yīng)用
- 論用興趣打造農(nóng)村初中美術(shù)高效課堂
- 初中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的途徑
- 論用創(chuàng)新譜寫音樂教學(xué)的新篇章
- 處方式教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高中足球教學(xué)訓(xùn)練存在問題及其對策
- 圖式理論在高中田賽教學(xué)中的運用
- 趣味田徑在初中體育田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- 對初中體育教學(xué)中滲透愉快教育的思考
- 合作學(xué)習(xí)在高中籃球教學(xué)中的實驗研究
- 打造陽光體育，讓高中體育教與學(xué)相得益彰
- 中學(xué)體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用
- 試析體育教學(xué)中的隊列練習(xí)
信息技術(shù)
管理
- 農(nóng)村留守兒童的心理問題及教育對策
- 淺談如何管好初中一年級班級
- 探析“寄語”對促進家校合力形成的作用
- 社會問題對初中學(xué)校管理的影響研究
- 新形勢下農(nóng)村學(xué)校管理的幾點思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對學(xué)校德育的影響及其對策
- 基于德育的學(xué)校校園文化構(gòu)建研究
- 初中德育教育方法創(chuàng)新研究
- 完善初中教學(xué)管理策略探討
- 創(chuàng)造性開展合作學(xué)習(xí)的探究
- 試談對課程改革認識
- 淺談?wù)n堂應(yīng)變方法
- 對提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的思考
- 蔡旗中學(xué)“四雙五環(huán)”高效導(dǎo)學(xué)模式學(xué)習(xí)觀摩研討活動有感
- 淺談城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)生的硬筆書法教學(xué)
- 智力障礙教育的現(xiàn)狀與對策
- 基于信息化時代的中小學(xué)圖書館建設(shè)與管理創(chuàng)新
- 中學(xué)圖書館服務(wù)定位及發(fā)展對策
- 論加強高中生思想政治教育工作的策略
- 體驗教育對未成年人生態(tài)意識形成的作用研究
- 論初中起始年級學(xué)生的教育對策
- 農(nóng)村初中生青春期心理健康教育淺探
- 對義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)困生學(xué)習(xí)狀況的思考
- 探析如何對中學(xué)生進行誠信教育
- 三位一體共促農(nóng)村寄宿生健康成長
- 農(nóng)村初中寄宿生斗毆原因及對策
- 淺談中學(xué)弱勢群體的“弱困”表現(xiàn)
- 農(nóng)村高中學(xué)困生心理分析
- 我校弱勢學(xué)生群體心理問題調(diào)查及成因
- 激發(fā)后進生學(xué)習(xí)動機工作研究
- 高中班主任管理工作困境及突破路徑
- 芻議依據(jù)職業(yè)和心理特點調(diào)動教師積極性
- 在尊重與關(guān)愛中見證學(xué)生成長
- 初中班主任工作之我見
- 實現(xiàn)中學(xué)班主任工作高效性之策略
- 新課程背景下初中班主任素質(zhì)要求
- 做好中學(xué)班主任工作的策略
- 初中班主任管理工作中的問題與對策
- 新形勢下鄉(xiāng)村教師職業(yè)定位和專業(yè)成長
- 農(nóng)村青年教師培養(yǎng)方法舉隅
職教
- 針對職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀的對策
- 教育信息化在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)高中語文寫作教學(xué)的幾點思考
- 淺談中職語文口語交際教學(xué)設(shè)計
- 淺談中職生英語口語交際能力的培養(yǎng)
- 中職數(shù)學(xué)與專業(yè)課教學(xué)互相促進的探討
- 數(shù)學(xué)在市場營銷中的應(yīng)用
- 中職中醫(yī)美容專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)改革初探
- 信息技術(shù)在中職旅游專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的中職物流管理教學(xué)
- 提高中職生技能操作的幾種方法
- 中職學(xué)校打造精品課程數(shù)字化平臺的探索
- 用新聞熱點串起德育課堂
- 在分層教學(xué)中彰顯中職教師的親和力
- 試論人性化的高中班級管理模式
- 用心培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣