湖北經濟學院學報·人文社科版
理論視野
經濟縱橫
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文學·文化
教育·教學
- 改進獨立學院微積分教學方法的探索與實踐
- 大學英語寫作現狀調查與策略探討
——基于語篇銜接和連貫理論 - 教學型大學教學管理中教學質量評價體系的研究
- 合作學習和自主學習在大學英語教學中的比較研究
- 福建省高等教育投資體制改革研究
- 應用型本科院校會計實驗教學的現狀及對策分析
- 模糊語用失誤的認知研究
- 衡陽旅游國際化趨勢下的口譯人才培養
- 基于“課證融通,理實一體”的高職會計電算化人才培養模式的改革和創新
——以安慶職業技術學院為例 - 教學策略與學習需求的和諧架構
——后方法時代的高職高專英語教學探究 - 當前大學生就業現狀分析及對策研究
- 大學生自主精神的培養
- 淺析英語語法在交際法中的地位和運用
- 論大學生心理健康教育的價值取向
——基于馬克思主義人的本質理論視角 - 隱性課程:激發外語學習動機的有效途徑
- 英語聽力策略與英語聽力理解的關系探究
——基于對非英語專業學生的調查研究 - 談宏觀視野下的高師音樂教育師范功能色彩的強化
- 高等職業教育能力本位考核模式探討
- 論高校輔導員的工作重點
- 論基礎教育服務的三維視角
- 我國自動化專業教育的現狀及發展前景分析
- 淺議邏輯思維訓練與大學生英語寫作能力的培養
- 博客在英語寫作教學過程中實驗性模式探索
- 淺析情景教學在高職高專英語教學中的應用
- 新課標農村小學英語游戲教學模式設計研究
- 任務型教學在大學英語課堂實施中的師生角色
- 淺析大學英語詞匯教學中的西方文化導入
- 大學英語教學改革中個性化教學模式的探索與實踐
- 基于多媒體和網絡技術的英語自主學習能力培養的探討
- 淺談商務英語教學中跨文化交際能力的培養
- 高職商務英語專業目標能力模塊及實踐教學模式
- 支架式教學策略在小學英語課堂中的體現
——基于兩節小學英語骨干教師課堂語料的分析 - 新時期輔導員工作的新特點
- 中外合作辦學酒店管理專業課堂教學活動淺析
- 獨立學院《電子商務概論》理論教學探討
- “e時代”如何加強青少年網絡道德教育
- 高校圖書館男館員工作壓力分析及對策
- 我國建國來大學體育場館設施發展過程及總結
- 芻議對“快樂體育”教學模式的探討
- 實施“陽光體育運動”促進學生體質健康

