2016年37期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會
思想政治
學(xué)生教育
課程建設(shè)
專題研討
- 以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的大學(xué)生個性化教育研究
- 談家庭教育中的情感泛化與邊界定位
- 激發(fā)和提升高校大學(xué)生創(chuàng)新活動能力的措施分析
- 《科技論文寫作》課程教學(xué)改革對提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的積極作用初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的成效研究
- 淺談文化視域下對外漢語教學(xué)面臨的困境及策略
- 環(huán)境學(xué)科背景下創(chuàng)新型、復(fù)合型海洋技術(shù)人才培養(yǎng)策略探討
- 珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶人才發(fā)展區(qū)域戰(zhàn)略分析
- 中山大學(xué)藥學(xué)院開展藥學(xué)實驗技能大賽的實踐與思考
- 新媒體環(huán)境下高校民間美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策研究
- 工科院校理學(xué)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)模式研究
- 霧霾成因經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及解決對策
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革研究與實踐
- 加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生專業(yè)建設(shè) 提高專業(yè)人才隊伍素質(zhì)
教改創(chuàng)新
- 淺析高校學(xué)分制改革實施及若干問題
- 做好創(chuàng)新課堂教學(xué) 培養(yǎng)新時期創(chuàng)新人才
- 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)“固體廢棄物處理處置”教學(xué)現(xiàn)狀及改革探索
- 《電路分析》課程教學(xué)的改革與建設(shè)實踐
- 《汽車電氣設(shè)備》課程的項目化教學(xué)改革
- 地方農(nóng)業(yè)高校工學(xué)類課程實踐教學(xué)改革的實施與體會
- 材料科學(xué)與工程專業(yè)物理化學(xué)課程教學(xué)改革的幾點建議
- 基于角色互換的《激光原理》課程教學(xué)改革
- 食品分析課程實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新研究
- 《科技英語》教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 土木工程專業(yè)CAD課程教學(xué)改革方法研究
- 層次分析法在畢業(yè)論文設(shè)計考核中的應(yīng)用探索
- 多專業(yè)融合的“訂單式”人才培養(yǎng)模式的探索與研究
- 對于面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐教育體系的探索與思考
- 地理信息系統(tǒng)課程在土地資源管理專業(yè)教學(xué)中的改革探討
- 新形勢下給排水科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)研究
- 基于建構(gòu)主義理論的交通設(shè)計教學(xué)模式研究與探索
- 市場需求為導(dǎo)向的應(yīng)用型信息類人才培養(yǎng)方式探討
- 基于四模塊五方向的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)課程體系建設(shè)探索
- 基于共生理論的CDIO工業(yè)設(shè)計教學(xué)模式探索
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下公共事業(yè)管理專業(yè)《社區(qū)工作》教學(xué)改革的探析
- 奇妙的魚類世界新生研討課探索與實踐
- 卓越工程師培養(yǎng)機(jī)制下交通工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計多模式改革初探
教法研究
- 三明治教學(xué)法在藥物毒理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和實踐
- 整體語言教學(xué)理論在高職英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展視角下的高等學(xué)校教學(xué)方法改革研究
- 關(guān)于《航空概論》課程教學(xué)方法改進(jìn)與實踐的思考
- 慕課理念下的“四維項目驅(qū)動”GIS專業(yè)教學(xué)模式探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂及其在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)“綜合與實踐”的特點及教學(xué)要求
- “多媒體數(shù)據(jù)處理”課程的研究性教學(xué)實踐
- 試析案例教學(xué)法在高職經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中的運(yùn)用
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點
- 高等學(xué)校雙語教學(xué)實踐的若干思考
- 建構(gòu)主義理論在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 對高校工程力學(xué)課程的多方位思考
- 非均衡發(fā)展理念在軍隊院校課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程本科教學(xué)中的幾點思考
- 高職商務(wù)日語實踐教學(xué)中的能力養(yǎng)成探討
- 關(guān)于化工專業(yè)英語教學(xué)的思考
- 關(guān)于“立體構(gòu)成”課實現(xiàn)對學(xué)生創(chuàng)意能力培養(yǎng)的思考
- 高職院校通識教育實施途徑的可行性研究
教學(xué)設(shè)計
研究生教育
職業(yè)教育
- 面向職業(yè)崗位群的“T”型高職復(fù)合人才培養(yǎng)模式的研究
- 高職教育改革的困境及路徑探究
- 應(yīng)用型本科中職本人才培養(yǎng)的研究與實踐
- 高職教育視角下美容化妝品行業(yè)管理服務(wù)型人才專業(yè)核心技能分析
- 高職學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)淺談
- 信息化手段在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 高等學(xué)校非計算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程教學(xué)方法的新思路
- “崗位體驗”實踐教學(xué)法在社區(qū)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的混合學(xué)習(xí)要素分析
- PBL教學(xué)模式在信息技術(shù)課程中應(yīng)用的研究
- 通過優(yōu)秀個案談微課程在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用