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創新舟
文化視角
- 翻轉課堂助力高中政治高效教學的探究
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- 基于計算能力培養下小學數學課堂構建探究
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- 計算能力培養下小學數學教學策略探究
- 淺談微課在初中信息技術教學中的合理應用
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- 國考背景下高職“學前心理學”教學改革的幾點做法
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- 微課在高中化學課堂教學中的應用研究
- 高校思想政治課多媒體輔助教學研究
- 微課在初中信息技術課堂教學中的應用
- 利用信息技術激發小學生學習英語興趣嘗試
- 信息技術與生物學科教學整合的初探
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- 中學信息技術教育現狀分析與解決策略
- 基于信息化視野下初中歷史教學模式探究
- 小學數學教學中計算能力培養模式探究
- 巧用微課構建初中生物高效課堂
學術場
- 初中英語教學中智慧課堂的構建策略探究
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- 基于法治意識培養的高中政治教學探究
- 建黨百年背景下高職院校學生黨支部的政治功能和組織功能的探究
- 教育游戲在小學英語單詞教學中的應用設計
- 精心預設,有效提問
- 淺談如何培養孩子們規范書寫的習慣
- 淺析農村初中教學中德育教育所面臨的問題及解決策略
- 培養興趣,加強小學數學學困生轉化策略
- 如何在中學德育工作中滲透心理健康教育
- 生物課堂培養學生核心素養的研究
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教研室
- “荷”主題校本課程的實踐
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- 《線段、射線、直線》課例點評
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- 高中英語教學中文化意識的培養策略探討
- 核心素養下高中數學建模教學分析
- 基于群文閱讀提升寫作能力
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- 落實核心素養的高中數學解題教學初探
- 淺談石崗二校增強學生體質的幾點措施
- 淺談小學數學教學中學生獨立思考能力的培養
- 巧借荷文化,促進家校“荷”諧發展
- 讓閱讀因“群文”而精彩-小學語文群文閱讀有效性探討
- 雙主體互動式教學模式在七年級地理教學中的應用研究
- 如何有效利用小學數學錯題集
- 思維導圖對數學邏輯思維的培養
- 談荷文化校本課程教學的實施
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- 探討如何落實新課標下高中生物課堂教學的有效性
- 探討小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養
- 小學學困生的成因與轉化對策
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- 一種可遠程操控的PCB制板裝置
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- 情景教學在高中英語閱讀教學中的運用路徑
- 以短距跑為例淺談初中體育田徑訓練策略探討
- 幼兒園循環式循環式戶外自主游戲的實踐分析
- 淺談在高中地理教學中如何滲透環境保護意識
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- 初中英語分層教學探究
- 高中文言文教學探究之孝文化
- 高中政治課堂議題式教學策略解析
- 高中音樂鑒賞培養學生音樂素養的探究
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- 核心素養指導下的農村初中數學作業設計原則分析
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管理學
- 常態化疫情防控背景下高校學生管理工作的開展
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- 信息化時代下易班平臺在學生管理工作中的應用
- 班主任協作管理問題與對策研究
- 初中班主任開展家校合作優化學生管理對策研究
- 芻議高職院校學生工作精細化管理
- 基于高考視野下高中班主任德育開展策略探究
- 基于合作學習的高中化學分層教學探究
- 小學班主任教學中德育滲透策略探究
- 幼兒園五常管理開展策略探究
- 大學輔導員工作的重要性及職責所在探究
- 高校多媒體教室管理的探索與實踐
- 育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多
- 守望成長,靜待花開
- 以人為本思想在高職院校學生管理工作中的應用
- 藝術設計專業教學管理存在的問題及對策研究
- 新形勢下大灣區應用型大學教育管理工作的研究與機制創新
- 中學后勤管理對學校教學管理的作用
百家苑
- 概念隱喻在醫學英語術語教學中的應用研究
- 上好自讀課的幾點探索
- 高校大學生生命安全突發事件的管理模式創新
- 結合電影資源的初中語文寫作教學模式探索
- 空中乘務專業中高職銜接人才培養規格和課程體系的研究與實踐
- 新時代下土地測繪技術在土地開發整理中的應用
- 中職院校醫學影像技術專業教師教學能力評價研究
- 基于AISAS模型混合式課程評價體系的建構
- 基于戶外游戲下幼兒體能提升探究
- ICF
- 基于分層走班教學下少數民族學校課堂構建探究
- 頂崗實習視野下中職機械教學策略探究
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- 關于手機配音軟件在英語口語學習中的普及情況及其效用研究
- 基于應用型人才培養的高職課程新教學模式探究
- 南陽市社會古箏教育現狀與對策
- 翻轉課堂模式在中美兩國大學應用中體現的中西方教育差異
- 嘉善新故事對嘉善紅色民間文藝的創新性發展探析
- 高校舞蹈課程中非遺舞蹈的傳承與保護
- 國外職業農民培訓經驗借鑒與啟示
- 基于市場需求和能力導向的商務經濟學人才培養模式研究
- 科技文本的文體研究
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- 社會工作助力女性社區矯正如何可能
- 渝東南城鄉結合部初中生家校共育現狀及應對策略芻議
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