2012年87期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
職業(yè)技術教學與研究
外語教學與研究
- 雙語教學模式初探
- 研析教材，促進高中英語教學
- 小組合作學習在英語教學中的應用
- 品讀小故事，感受大魅力
- 建構主義與大學英語基于網絡的多媒體教學模式
- 中學生英語課前預習之我見
- 關注情感教育，增強初中英語教學效果
- 中學生英語學習探究及運用能力培養(yǎng)
- 吉安基于模因論的高中英語寫作教學嘗試
- 培養(yǎng)良好學習習慣，提高學生英語水平
- 寓教于樂，在趣味中學單詞
- 激發(fā)學生學習英語興趣的做法和體會
- 試析英語句中的歧義性
- 論體育英語課堂中教師的語碼轉換
- 技校英語教學研究
- 初中英語實踐性學習活動的探述
- 淺析我國高職英語的現狀及發(fā)展方向
- 探究式外語教學理論與實踐
- 英文視頻情景教學在高職英語教學中的應用
- 讓學生激情飛揚地參與英語課堂學習
- 在英語教學中如何加強學生的聽力訓練
- 高中英語開放式教學模式初探
- 初中英語詞匯教學方法摭談
理化生教學與研究
教改研究
數學教學與研究
- 科學創(chuàng)設情境，巧妙導入新課
- “多元智能理論”對小學數學教學的啟示
- 如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力
- 高三數學變式教學模式研究
- 數學教學中如何進行小組合作學習
- 在培養(yǎng)學生思維能力上下工夫
- 在數學教學中如何發(fā)展學生情感
- 初中數學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 走向生活中的數學
- 如何培養(yǎng)學生的數學意識
- 讓數學課堂煥發(fā)生命活力
- 如何提高數學課堂討論的實效性
- 柳暗花明又一村
- 小學數學“探究式”教學的引導
- 小學數學教學中的素質教育
- 如何優(yōu)化數學實驗教學
- 用超級畫板證“五點共圓”
- 數學課堂上如何發(fā)揮學生的主體作用
- 趣味學數學，快樂長知識
語文教學與研究
- 學生主體地位如何在初中語文閱讀教學中體現
- 農村中學語文課程資源的開發(fā)與利用
- 組織有效教研，打造高效課堂
- 中職語文教學走出困境之革新思路
- 關于教學后記的實踐與思考
- 欣賞與分享
- 對高中語文課堂教學有效教學的探索
- 培養(yǎng)良好的課堂思維習慣
- 小學語文課堂教學的策略
- 如何激發(fā)語文學習興趣
- 以人為本，關注學生發(fā)展
- 自我構建，學會學習
- 別具一格的初中語文教學模式
- 趣味教學在小學語文課堂的運用
- 語文課堂教學如何教出趣味來
- 如何在初中語文教學中進行自主探究性學習
- 讓新時代的雛鷹翱翔在蔚藍的天空
- 初中文言文教學的幾種教學策略
- 多媒體在語文教學應用中存在的問題及對策
- 初中語文教學中進行生命教育的實踐與思考
- 職高語文教學培養(yǎng)學生學習興趣的策略研究