知識窗·教師版
論文展臺
- 經典教育在高校人才培養(yǎng)中的意義
- 高校教材管理的現(xiàn)狀與創(chuàng)新舉措
- 巧用電子白板,增添活動生機
- 翻轉課堂教學模式在體育院校英語跨文化教學中的應用
- 幼兒園教學中“民間游戲”的意義與使用策略
- 借力經典作品,發(fā)揮育人功能
- 對幼兒進行音樂教學的重要性探究
- 立德樹人,家校聯(lián)合促進高校學風建設
- 合班模式下大學計算機基礎課教學策略優(yōu)化研究
- 信息技術環(huán)境下教師教育能力與教學方式的變革
- 新時代高等學校體育功效的重新定位
- 綠色農業(yè)種植技術及推廣策略摭談
- 擴展大學語文課程思想政治教育空間的思路與對策
- 案例教學法在《中醫(yī)藥文化傳播學》中的運用初探
- 辯地理解歷史概念
- 互聯(lián)網環(huán)境下“移動微資源”學習模式現(xiàn)狀分析
- 《習近平的七年知青歲月》的新時代價值研究
- 二孩政策下頭胎兒童的生理與心理變化探討
- 在高校漢語言文學教學中弘揚中華傳統(tǒng)文化
- 在幼兒園科學教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維
- 產教深度融合,探索財會技能人才培養(yǎng)模式
- 新時代進行大學生心理危機干預的意義、制約因素及對策
- 技能競賽引導下的小學教育專業(yè)教學
- 從幾何視角看花城廣州建筑
- 幼兒體育活動的多元化探究
- 現(xiàn)代信息技術下的個性化教育探微
- “以人為本”理念在高校管理中的價值分析
- 甘肅省中小學文化墻設計材質使用方面存在的問題及建議
- 精心打造園本文化,促進師幼和諧發(fā)展
- 積極心理學理念下的高職院校心理健康教育
- 高職班級學風建設助力“專轉本”升學成功
- 現(xiàn)階段幼兒園繪本閱讀教學存在的問題及解決策略
學科空間
- 小學數學有效教學策略探究
- 微課在高中政治教學中的有效應用解析
- 初中語文教學中存在的問題和解決策略
- 繼承陶行知思想,推進小學數學課堂創(chuàng)新教學
- 在小學英語閱讀教學中運用英語繪本
- 小學數學教學存在的問題及解決方法
- 思維導圖在小學作文教學中的運用
- 在小學語文教學中訓練學生的口語表達能力
- 小學音樂課堂游戲化教學的策略探究
- 新課程改革背景下小學語文詩化教學的對策
- 微課在初中化學教學中的運用
- 農村小學生語文閱讀能力低下原因分析及有效對策
- 小學語文課堂師生互動方法的探討
- 新課程改革背景下小學數學課堂教學模式的變革探討
- 誦讀 想象 入情 作畫
- 核心素養(yǎng)下小學數學有效教學的策略
- 小學語文閱讀有效教學策略探微
- 做好“人”的文章
- 小學語文教學中“微型習作”探討
- 初中歷史課堂常態(tài)教學中的“三結合”
- 新課程改革下教學評價在初中美術教學中的應用實踐
- 運用多媒體優(yōu)化初中數學課堂教學
- 小學英語課堂存在的問題與解決對策
- 初中道德與法治教學運用案例教學法的探討
- 動態(tài)生成的初中政治課堂教學探討
- 在初中化學教學中應用趣味化學實驗
- “微課程”在初中英語教學中的運用
- 多媒體在高中音樂鑒賞教學中的運用
- 芻議農村小學畢業(yè)班的語文教學
- 在小學數學教學中創(chuàng)設有效問題情境的策略
- 在“適合的教育”視角下小學數學教學的途徑
- 探微小學數學課堂有效教學策略
- 小學語文課堂提問的開展思路探析
- 初中道德與法治教學中多媒體技術的滲透
教海拾貝
- 初中民族音樂教學中培養(yǎng)學生音樂核心素養(yǎng)的措施
- 利用小學語文課堂生成資源,培養(yǎng)學生的語文核心素養(yǎng)
- 初中數學問題情境創(chuàng)設的有效策略
- 民樂,為語文課堂添磚加瓦
- 讓數學課堂有效活動起來
- 立德樹人在初中數學教學中的重要性及實現(xiàn)途徑
- 在小學數學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的途徑
- 將學具“玩”起來
- 培養(yǎng)學科思維,提高信息素養(yǎng)
- 基于自主合作學習的初中音樂課堂構建
- 提升初中語文古詩詞教學效率的有效方法
- 在初中物理教學中激發(fā)學生的學習興趣
- 培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的創(chuàng)新路徑
- 基于核心素養(yǎng)下的小學語文課堂教學優(yōu)化策略
- 小學數學核心素養(yǎng)的構成要素
- 小學語文高年級教學里的課堂沉默與課堂表達分析
- 巧用微課,構建初中數學高效課堂
- 初中英語自主學習能力的培養(yǎng)策略
- 利用錯題卡提高小學數學教學質量的探討
- 優(yōu)化小學數學應用題教學,培養(yǎng)學生的解題能力
- 提升“快樂學語文”教學效益的策略
- 在小學數學教學中培養(yǎng)學生計算能力的嘗試
- 賞識教育在小學語文教學中的價值
- 精讀與略讀相結合,提高高中生多文本閱讀教學效率
- 在小學語文古詩詞教學中培養(yǎng)學生審美情趣
- 在小學數學教學中發(fā)展學生簡便運算能力的策略
- 新課程改革背景下德育在高中地理教學中的滲透
- 加強小學英語課堂有效性的策略
- 優(yōu)化高中生物課堂教學模式,提高學生課堂參與度
- 運用生活化教學模式,提高初中物理教學的有效性
- 在小學英語教學中培養(yǎng)學生興趣的方法
- 營造小學語文良好課堂氛圍的策略

