2017年19期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進學術(shù)交流
大眾文藝
群文論壇
文藝評論
民族民間文化研究
美術(shù)與設計
- 不同形式的肌理在油畫中的運用
- 兒童食品包裝設計探究
- 竹家具的特點及其設計創(chuàng)新探索
- 郭熙關于山水畫創(chuàng)作的美學觀
——讀《中國美學史大綱》《宋元書畫美學》章有感 - 中國設計崛起之全民藝術(shù)的開啟
- 中國具象油畫環(huán)境的探討
- 中國傳統(tǒng)戲劇題材在油畫中的表現(xiàn)研究
- 現(xiàn)實主義的大師
——倫勃朗 - 油畫肖像的背景設定
- 信息可視化圖表設計在數(shù)據(jù)新聞中的應用
- 油畫繪畫中的意境體現(xiàn)
- 漆藝與包裝的相容性研究
- 行走在時間中的雕塑
——論雕塑的第四維度 - 希施金油畫作品的審美價值分析
- 水彩風景畫技法在服裝效果圖中的表現(xiàn)
- 談山水畫對景寫生與對景創(chuàng)作的相似性與差異性
- 山西傳統(tǒng)文化在當代設計中的應用
- 數(shù)字化背景下公共設施的人性化設計研究
——以城市公共設施中休閑設施為例 - 詩意的視覺
——平面設計的符號學探索 - 淺析西方現(xiàn)代主義建筑中的音樂元素對建筑藝術(shù)設計的啟示
——現(xiàn)代主義大師柯布西耶與朗香教堂 - 社交軟件界面設計的情感化元素探析
- 淺談藝術(shù)創(chuàng)作中的靈感來源
- 淺析品牌形象塑造中視覺符號化的重要性
- 淺析極簡主義在現(xiàn)代室內(nèi)設計中的運用
- 淺談設計的“觀古”與“借今”
- 淺談仿生設計對汽車造型設計的影響
- 淺談陶瓷紅綠彩的色彩與裝飾研究
- 淺談工業(yè)社會手工蠟染作品的商業(yè)價值
- 難以被接受的感動
——觀何云昌行為藝術(shù)作品有感 - 淺談動畫藝術(shù)中繪畫性的表現(xiàn)
- 論蕪湖鐵畫的藝術(shù)和創(chuàng)新發(fā)展
- 論輪廓線與畫面中諸因素之關系
- 馬口窯陶器紋飾的造型風格初探
- 漆藝文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)策略探索
- 論巨然的山水畫創(chuàng)作
- 論倫勃朗素描語言的藝術(shù)魅力
- 淺談彩布擰臺的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 淺談藏族傳統(tǒng)繪畫顏料的發(fā)展
- 抗日時期武強新革命年畫發(fā)展的先鋒意義
- 論蘇新宏繪畫中的詩意與人文情懷
- 藍印花布中禪宗美學在詩性棲居中的創(chuàng)新探究
- 綠色的生活，可持續(xù)的設計
- 健康教育工作中的衛(wèi)生美術(shù)分析
- 漢代玉器紋飾研究
- 基于室內(nèi)空間環(huán)境的家具陳設藝術(shù)
- 回顧宋都建城史興衰歷程，探討城市形態(tài)的合理性
- 關于在智慧城市中產(chǎn)品設計的人性化探討
——以天津市為例 - 廣西壯錦圖案資源開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景
- 淺談公園文化內(nèi)涵的構(gòu)成與公園文化的建設
- 古代陶瓷文字的表現(xiàn)形式及藝術(shù)性
- 動漫衍生品設計之陶瓷工藝研究
- 當代油畫創(chuàng)作中的基本元素
——色彩 - 符號學在平面設計中的發(fā)展和運用
- 論現(xiàn)代蘇派磚雕的傳承與創(chuàng)新
- 關于多福寺壁畫的世俗文化分析
- 從設計學角度對博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的研究
——基于臺北故宮博物院文創(chuàng)產(chǎn)品分析 - 單手殘障人生活用品創(chuàng)新設計探析
- 淺析西方繪畫藝術(shù)的“敘事性”
- 從景觀設計到數(shù)字媒體
——關于跨專業(yè)創(chuàng)作的看法 - 北京故宮藏繪畫作品在數(shù)字媒體時代下傳播方式的探索
- 悲情色彩在何家英女性形象中的表現(xiàn)
- “反沉默的螺旋”理論在app設計中的應用研究
——以評論界面為例 - 兩個平行單位的延義
——張強《雙面書法》作品中的女性特征解析 - 《抹不去的中國印》公益廣告招貼設計
- 中國當代風景油畫創(chuàng)作的表現(xiàn)意識
音樂理論
戲曲論壇
攝影藝術(shù)
影視傳媒
- 消費視域下《吐槽大會》的節(jié)目特征分析
- 談中國獨立紀錄片的精神特質(zhì)
- 談中國80年代女性電影
- 微電影《戀慕》的影像符號分析
- 三姐歌謠處處傳，師公也唱三姐歌
——毛南族師公與劉三姐歌謠傳播芻議 - 動畫電影《海洋之歌》的編導思路
- 美國搖滾電影中音樂風格的表達形式初探
- 兒童視域的社會審視和人性慰藉
——重讀《菊次郎的夏天》 - 媒介融合背景下傳統(tǒng)主流媒體的轉(zhuǎn)型及其盈利模式困境探索
- 電視劇《歡樂頌》的人物形象塑造
- 低成本學生作品創(chuàng)作中預算制定的策略探究
- 論當下影視創(chuàng)作語境中“玄奘題材”的創(chuàng)作誤區(qū)
- 從《奇葩說4》看綜藝I P的疲態(tài)與困局
- 播音主持人的專業(yè)技能與心理素質(zhì)培養(yǎng)策略
- 《摔跤吧！爸爸》的敘事言說
- “河北現(xiàn)象”中的河北省紅色電視劇
- 新媒體環(huán)境下的城市品牌傳播
文化教育
- 音樂學（教師教育）專業(yè)導論課程的探索
- 高師器樂課程教學方法的改革與實踐
- 學前教育鋼琴教學中奧爾夫音樂教育體系的運用
- 美術(shù)課堂教學實踐的一點經(jīng)驗總結(jié)
- 思想政治課新教材對案例教學法的要求
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代藝術(shù)教育之發(fā)展
- 淺析小學美術(shù)教學要點
- 高職學前教育專業(yè)鋼琴課中學生手指的訓練方法探析
- 淺析紅色資源開發(fā)在大學生黨團教育活動中的運用
- 江蘇小學音樂課中的戲劇教學初探
- “知識三角”模式在環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)課程建設中的應用研究
- 家庭觀念對學生鋼琴學習的影響研究
——戈夫曼“擬劇”理論視野下的中國社會音樂教育 - 環(huán)境設計專業(yè)人才協(xié)同育人模式研究
——以桂林理工大學博文管理學院為例 - 高職藝術(shù)設計專業(yè)“產(chǎn)學研創(chuàng)工作室”創(chuàng)業(yè)教育模式探索與實踐
- 高校藝術(shù)設計專業(yè)色彩課程教學改革策略探索
- 多元思維在戲劇表演教學中的應用
- 傳統(tǒng)建筑匠作的教學創(chuàng)新研究
- 高校輔導員處理大學生突發(fā)事件的分析與思考
- 基于學生經(jīng)驗的初中美術(shù)課堂教學行為優(yōu)化課例研究
- 法國鋼琴學派的教學與我國鋼琴教學對比分析
- 基于學生經(jīng)驗構(gòu)建高效音樂課堂
——以《絲路駝鈴——走近新疆》為例
文化綜合
- 中國、以色列著作權(quán)法律制度的比較研究
- 承古開新各揚其長
——王鐸與黃道周草書之比較 - 哲學就是哲學史
- 文化自信視角下傳承唐山抗震精神的文化載體研究
- 淺析網(wǎng)絡表情符號的特點及其表現(xiàn)形式
- 從瑪麗蘇劇的流行看當代大學生世界觀
- 衡陽方言在特色旅游產(chǎn)品中的創(chuàng)意運用
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下杭州絲綢旅游產(chǎn)品符號傳達
- 淺析演繹邏輯和歸納邏輯的關系
- 基于甘孜州歌舞二團現(xiàn)狀調(diào)查暨發(fā)展策略芻議
- 淺談茶藝表演中服飾傳達的意境和氣質(zhì)
- 新疆阿克陶縣達斯坦藝人群體的田野調(diào)查
- 新形勢下人事檔案管理的問題及應對方針
- 陽明心學視域下的良知與知識之辨
- 醫(yī)院內(nèi)刊在醫(yī)院文化建設中的作用、現(xiàn)狀及發(fā)展策略