2017年18期
刊物介紹
《讀寫算》小學高年級版以小學五、六年級學生為讀者對象。2011年，《讀寫算》小學高年級版的編輯指導思想是：堅持緊貼讀者、緊跟課改，力求基于教材、超越教材，增強刊物的階梯性、實用性、可讀性，強化編輯的策劃意識、質量意識、特色意識，著力打造中國小學語文、數學學習輔導類期刊第一品牌，讓每一個小讀者都愛上語文和數學學科。
讀寫算·素質教育論壇
課程改革
科教平臺
交流探討
- 淺析分組學習在小學數學教學中的應用
- 手機依賴癥對課堂教學效果的影響及對策思考
- 小學課堂如何抓住文本中的留白進行閱讀教學
- 中國優秀的家庭傳統教育及其當代意義
- 運籌帷幄諸葛亮之武功篇
- 《計算機應用基礎》分層教學實踐與探究
- 科學概念建構促進科學素養的形成
- 如何將班班通的多媒體技術融入到數學教學中
- 淺析信息技術在高中化學教學中的應用
- 合作學習在初中數學教學中的實施策略
- 如何構建“數學味”課堂教學
- 小學語文小班化教學的優勢與對策
- 如何正確處理好政府與市場的關系
- 創新能力在數學教學中的培養
- 閱讀教學方法淺談
- 如何構建自主互助學習型化學課堂
- 初中地理教學生活化探析
- 淺析以黨建推動大學生創新創業工作的主要做法
- 思維導圖運用在生物學筆記的嘗試
- 論“先學后教”語境下小學英語課堂的重構
學科教育
教海揚帆
- 淺談小學語文識字教學法
- 關于初三數學總復習的幾點思考
- 小學英語有效課堂教學方法初探
- 淺談對初中數學教學中化歸思想的認識
- 淺談小學數學教學中合作學習的有效性
- 淺談小學數學應用題總復習教學策略
- 如何激發學生學習地理的興趣
- 原來復習可以如此精彩
- 芻議高中語文課堂如何出彩
- 淺談小學生學習書法的重要性
- 主題閱讀，撲面書香
- 如何提升初中語文學困生寫作能力
- 小學語文核心素養教學探究
- 關于初中語文作業設計的一些思考
- 淺談小學三年級作文起步教學
- 小學低年級計算的教學探究
- 例談初中數學生活化教學策略
- 初中數學問題串教案設計的一點思考
- 教育幼兒要做到“三心”
- 小學心理健康教育活動課主題初探
- 培養小學高年級學生良好學習習慣的策略
- 淺析高中信息技術教學存在的問題與對策
- 淺談小學數學課堂組織的重要性
- 淺談如何培養學生有效傾聽
- 話題作文教學幾點體會