教育教學論壇
科學管理
學校與社會
學生教育
專題研討
- 基于薩提亞模式的大類學生主修專業確認分流機制研究
- 云南高校面向東南亞南亞開展高等教育國際化研究
- 關于《物理化學》與醫藥學緊密聯系的探討
- 微課在醫學院校《大學計算機基礎》中的應用探討
- 大學英語教師語音教學信念體系研究
- 國內數字化游戲學習研究綜述
- 融合CMM的教學資源共建共享平臺設計與實現
- 筆帽安全通氣孔檢測研究
- 基于形成性評價的《中醫學基礎概論》成績評定模式的構建
- 雙創教育與信管專業知識體系的融合研究
- 淺析高等學校英語應用能力考試
- 創新警察現場急救訓練理念提高相關技能
- 西方通識教育的歷史演變及思考
- 中美高校大班授課小班輔導的對比與思考
- 大功率柴油機非穩定工況數值模擬研究
- 中國傳統文化下遺體捐獻的醫學倫理探析
- 在系統功能語法框架下看特朗普就職演講
教改創新
探索與實踐
- 材料成型專業生產實習教學模式探索與實踐
- 我國工程造價存在的問題及人才培養與教學改革探究
- 機器人教育在應用型本科院校的實踐與探究
- 具有民航特色的應用心理學專業培養目標探討
- 礦物加工工程認識實習教學模式的探索與改革
- 探索卓越工程師培養前提下機械制造與材料基礎的教學模式
- 以能力培養為核心的實踐教學模式探討
- 基于任務驅動下的本科創新人才培養模式探索與實踐
- 高職院校計網專業現代學徒制人才培養模式探索與研究
- 基于E—learning平臺構建以翻轉課堂為核心的生理學實驗教學模式探索
- 《外貿英語函電》教學實踐初探
- 《結構力學》緒論課的教學實踐
- 《管理學原理》全英教學模式的探索與實踐
- 中醫腫瘤內科實習生入科培訓引入研究生標準化病人的探索
- 討論式教學法在生物學專業研究生創新教育中的探索與實踐
- 船山學院以社會適應型人才培養導向的景觀雕塑實踐課程研究
- 關于應用型本科院校如何提高畢業生考研率的思考
- 應用型國際工程人才培養模式改革與實踐

