考試周刊
教改研究
語文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- 從情感因素的角度淺論教師在大學英語課堂中的作用
- 基于對翻譯交互教學模式的探究
- “加油”一詞的英譯表達分析
- 淺析獨立院校學生英語學習的特殊性及其能力培養
- 多維視角下商務英語課程建設探究
- 關于英語專業學生閱讀狀況的調查報告
- 建構有效性英語閱讀教學探微
- 藝術設計類高職生課外英語學習調查分析
- 探討CALLA教學模式在《護理專業英語》教學中的應用
- 機電專業英語課程教學存在問題與對策
- 突顯專業特點,促進汽車專業英語教學
- 元認知策略在高中英語寫作教學中的應用分析
- 注重學法指導,增強英語語法教學實效
- 讓文化差異點綴中職英語課
- 淺析口語操練在語法教學中的地位
- 以趣激學,寓教于樂
- 英語課堂活化教學導入探微
- 英語課堂上如何開展有效的師生互動
- 用“讀”吹響情感投入的號角
- 新課改下構建初中英語高效課堂的策略
- 初中英語詞匯教學有效性探究
- 初中英語課的導入方法探討
- 試析多媒體技術在初中英語教學中的應用
- 自主學習:英語素養的提升與超越
- 英文歌曲在高中教學中的應用策略研究
- 運用“教學做合一”理論促進小學英語有效教學

