2015年4期
校園英語·上旬
高等教育
- “中國夢”與大學英語課堂跨文化教學新思路
- MOOC發展對高等教育教學過程的影響
- 英語語言教學中的文化因素分析
- The Application of Contextual Model in the Teaching of Simultaneous Typing
- 大學英語教學思辨能力培養模式構建探討
- 合作學習理論在大學英語聽力教學中的實踐
- 獨立學院英語專業畢業論文寫作調查與建議
- 英語專業閱讀教學的英美文化導入探析
- 淺析如何提高獨立學院非英語專業學生的聽力水平
- 英語高效教學方法探究
- 從專業英語教學看大學英語教學改革的方向
- 大學生宿舍英語學習情況之數據調查
- 多元智能理論在獨立學院英語教學中的運用
- 淺析閱讀對大學生詞匯量的影響
- 希臘羅馬神話對高校英語教學的影響
- 關于解決民辦高校英語課堂問題的教學小議
- 大學英語教學中文化導入的方法及策略研究
- 跨文化傳播視角下的大學英語教學模式簡析
- 信息技術條件下對軍校英語教學工作的思考
- 大學英語教學中形成性評價的應用研究
- Multiple Intelligences Theory and Its Application in English Teaching
- Explanations for the Problems on the Application of English CLT
- Disciplinary integration into English teaching from the student’s perspective
- 大學英語后續課程建設與大學英語教師發展
- College English Students’Autonomous Learning Motivation and Cultivation Model Research
- Helping College Students Build up Confidence in Listening
- 英語課堂教師話語的有效性建構
- 基于地方經濟發展需求的復合型旅業商務英語人才培養模式探究
- 共生理論下的高校外語教學團隊建設研究
- 以交互式教學為驅動的英語聽力課程
- 論大學英語教學思辨能力培養模式構建
- 雅思考試模式的啟示和大學英語教學改革
- 少數民族學生與漢族學生英語口語學習差異研究
- 中國學生學習英語語音中出現的普遍問題
- 創新大學英語課程體系下的本科醫學應用型人才培養與實踐
- 民族高校英語專業學生寫作現狀及教學對策
- Paving the Way： Effective Pre—writing Activities Give Birth to Ideas
- 大學生校園創業教育的實踐研究
- 淺析大學英語閱讀教學技巧
- 國內高校大學英語分級教學研究綜述
職業教育
- 高職學生職業素養培養與職業技能大賽體系建設的相關性
- 以人為本教育理念在高職英語自主學習能力培養中的應用
- 如何提高中職英語課堂教學效果
- 教師怎樣循序漸進抓好學生詞匯的積累和運用
- 淺談新課改下如何提高英語課堂效率
- 淺議高職英語教育中存在的問題及其解決辦法
- 論高職學生綜合素質的提高
- 中職英語課程改革下本質生活化教學模式探析
- 微課植入高職課堂教學探討
- 高等學校英語應用能力考試教學管理實證研究
- 高職商務英語專業學生跨文化商務交際能力的現狀及對策
- 例談技校英語語法教學中探究性學習的嘗試
- 試論運用思維導圖促進英語單詞識記的應用
- 淺析旅游英語教學中職業能力的培養
- 淺談職業學校英語教學中存在的問題與思考
- 領略語音之美 領悟英語之魅
- 芻議英語“聽、說”教學中多媒體的應用
- 高職院校英語教學中的口語能力培養策略
- 淺談課堂游戲在中職英語教學中的應用
- 高職院校學生英語技能競賽現狀調查研究
- 關于高職英語教學“工學結合”人才培養模式的研究
- 高職英語網絡資源的有效利用研究
- Application of Class Activities in English Teaching
- 高職英語專業詞匯教學探析
- 商務英語（幼兒雙語）“學前教育+英語”復合型人才培養模式研究和探索
- 學生干部評價指標體系的構建研究
- Toastmaster培訓技巧對于高職英語口語教學改革的啟示
- 巧用課堂意識促有效教學
- 高職英語教學中培養學生自主學習能力的研究
- 高職旅游英語課程改革的實踐
- 項目驅動的高職商務英語筆譯課程教學與研究
- 英語同義詞在英語寫作中的作用
- 淺議信息技術對中職生英語學習動機的激發作用
- ESP教學理念下的高職護理英語教學改革
- 談高職商務英語專業規模的穩定和發展
- 大學英語形成性評價中“1+N”模式的運用
- 注冊入學背景下大學英語課程改革
- 中職英語口語教學中存在的問題及其對策研究
- 高職高專公共英語教學現狀調查與改革思路
- 高職專科《商務英語閱讀》教學設計
- 淺談網絡多媒體資源在高職英語聽說教學中的應用
- 淺析合作學習理論在幼師英語口語教學中的作用
- 高職生英語積極學習心理品質的開發和維持
基礎教育
- 對新課程背景下初中英語語法教學的研究
- 小學英語教學中預設和生成的關系探討
- 初中英語課堂教學的有效性方法探討
- 初中英語寫作教學反思性研究
- 新課改中高中英語聽力薄弱原因分析
- 新課改下初中英語教學模式初探
- 基于初中英語與任務教學合理結合的研究
- 探究小學英語趣味閱讀的方式與方法
- 高中英語閱讀教學中學生詞匯量的提升途徑
- 探析當前農村英語教學存在的問題與對策
- 幼兒園英語語料庫建設與研究
- 從高考英語聽力測試看聽力命題特點
- 中學英語課堂教學環境優化研究
- 初中英語生活化教學模式分析
- Comparison of Sino—US Moral Education in Primary and Secondary School
- 中學英語教學中的審美教育研究
- 高中生英語會話能力薄弱的原因及解決方法
- 微課在小學英語教學中的應用研究
- 高中英語寫作能力較低的原因及解決對策
- 初中英語對話教學探析
- 高中英語有效教學的困境與對策研究
- 對初中英語教學中的合作學習探析
- 創建學生寫作成長檔案，關注英語寫作常見錯誤
- 中學英語合作學習誤區與對策探討
- 我國學前教育質量現狀的原因分析
- 小學英語基于課標的課外實踐作業研究
- 對英語教學中滲透德育的調查與分析
- 高中英語詞匯教學策略探討
- 高中英語讀寫技能整合教學模式探討
- 高中英語教學中合作學習方式的運用
- 初中英語課堂中趣味教學法的實踐探討
- 高中英語教學中的文化意識
- 合作教學在初中英語課堂中的應用
- 說出來的英語才是真正的英語
- 建構初中英語高效生態課堂
- 淺談初中英語寫作能力的培養
- 在合作互動中提升
- 淺談初中英語教育教學中的語法教育
- “四課型”下的初一英語寫作教學初探
- 利用課本素材，培養初中學生英語寫作能力
- 淺談初中英語聽說教學中的信息技術
- 淺析交互式電子白板營造的英語課堂
- 先學、共學、導學、再學
- 淺談小學英語教學中教育戲劇的應用
- SPM口語活動在初中英語課堂中的實踐
- 以生為本 打造高效英語課堂
- 分層教學法的初中英語教學探索
- 利用文本讀析和情境設計，優化初三復習
- 把課堂還給學生
- 仁愛版英語教材文化意識滲透的關注
- 淺談幼兒園英語教學活動的開展
- 創設情境教學，培養高能學生
- 激發學生學習興趣，提高初中英語教學效率
- 教育網絡游戲在小學英語教育中的應用探析
- 快樂英語，精彩課堂
- 在小學英語語篇教學中“問”出精彩
- 淺析新課改下農村學校的英語教學
- 探討問題教學法在高中英語教學中的具體實施
- 體驗式學習在初中英語教學中的應用
- 論新課程改革中初中英語教師的角色轉換
- 讓情景在課堂中生長
- 淺析多媒體技術在小學英語口語教學中的運用
- 掌握學生心理，優化英語教學
- 淺談初中生英語學習興趣的培養
- 英語教學方法探析
- 在英語課堂教學中滲透心理健康教育
- 淺談初中英語教學中的情感教育
- 幸福學習，快樂表達提能力
- 學生資源：充分挖掘，用足用好
- 淺談初中英語聽、說、讀、寫訓練
- 探究如何加強初中英語聽說讀寫能力
- 構建簡約有效的小學英語復習課
- 多媒體環境下提升英語課堂教學效率具體策略
- 轉化初中英語學困生的幾點思考
- 如何引導學生順利渡過高中起始階段
- 高中英語聽力教學反思及對策分析
- 讓小學生在游戲中快樂地學習英語
- 高中英語課堂生態化教學構建探討
- 小學英語語篇教學中的問題設計
- 探究初中英語閱讀能力提高的方法
- 培養英語語感，輕視愉快地學習英語
- 營造輕松的英語課堂氛圍
- 淺談小學生英語寫作中存在的問題及初步對策
- 新課改初中英語小組合作學習教學策略
- 把學生帶入英語閱讀的殿堂
- 淺談英語教學之改革
- 論提高小學高年級學生英語閱讀能力的教學策略
- 小學英語語音教學：困頓與出路
- 如何提高農村初中英語課堂教學的有效性
- 一節公開課引起的反思
- 如何培養初中生學英語的興趣
- 談初中英語閱讀教學策略
- 初中英語教材有效整合的策略
- 藝術的導入，活躍的課堂
- 例談高中英語單選解題之還原法
- 怎樣激發初中生學習英語的興趣
- 淺談高三英語詞匯高效復習法
- 淺談如何有效控制初中英語“兩極分化”的現象
- 新課程語境下如何提高高中化學教學效果
- 如何上好英語早讀課
- “木桶原理”在英語課堂教學常規藝術中之我見
- 分層作業，揚起學生自信的風帆
- 探究加強中學英語聽說讀寫能力的途徑
- 解析如何有效提高小學生對英語的學習興趣
- 新形勢下如何提高高中學生英語寫作能力的途徑分析
- 高一新生如何盡快適應高中英語學習
語言文化
- 英語廣告語言的語用分析
- 淺談認知語言學與關聯理論的互補關系
- 原型范疇理論不足之初探
- 石化現象的成因及對策
- 中英問候語的文化差異
- 我國學習英語熱潮的成因分析
- 淺析英語口語生活用語的情景學習法
- 冗余信息的交際語境順應
- Contemporary and preliminary interpretation of Laozi’s concepts of dao and wuwei
- Comparisons in constructing principles of euphemism between English and Chinese
- 模糊限制語在《警察與贊美詩》中的應用
- A Cross—cultural Comparative Study on the English Euphemism and Chinese Euphemism