成才之路
才哲
- 不拘一格選人才
- 基于人才成長的留守兒童教育研究
- 立足成才在數學課堂中培養學生創造力的思考
- 構建創新型人才培養模式之研究
- 關注人才成長讓孩子們成為快樂學習的天使
- 立足學生成才打造高效的高中化學課堂
- 探索育才途徑糾正學生思維能力發展偏軌現象
- 成才視角下語文閱讀教學中自主討論教學模式研究
- 分層教學在高中信息技術中的應用探析
- 交互式電子白板在幼兒園數學領域中的應用
- 重視數學習題課的開展提高學生解題才能
- 立足學生成才讓物理課堂“靈動”起來
- 利用錯誤資源演繹課堂精彩
- 重視初中英語寫作提高學生寫作才能
- 農村中小學運用多媒體提高教學質量探析
- 培養學生英語課外閱讀能力的思考
- 重視語文閱讀拓展教學實踐培養優秀人才的探討
- 數學教學中的趣味教學點滴談
- 以作文教學為突破口切實提高語文教學質量
- 真語文——洗凈課堂見真淳
- 讓學生走進數學促其成才的探討
- 中外教育家評介(連載)
- 立足成才讓數學批語成為溝通師生心靈的橋梁
- 重視數學文化培養合格人才
- 高中地理教學中學生人文精神的思考與構建
- 探索育才途徑讓精彩的生成照耀靈動的課堂
- 重視人才成長讓學生用獨特的視角發現美
- 初中數學學困生分層引導各個擊破的策略
- 基于人才成長的兒童磨蹭行為對策探索
- 立足成才在化學教學中實施小組合作學習的研究
- 重視初中牛津英語教學培養英語人才
- 初中數學教學中情感教育實施策略分析
- 基于故事教學的英語認讀實踐分析
- 重視學生創造性閱讀培養創新人才
- 數學教學中探究性教學模式的應用探析
- 在物理教學中重視自主學習引導學生成才的研究
才識
- 構建英語高效課堂培養高素質人才
- 實施目標教學提高數學教學質量
- 重視體育安全教學培養高素質人才
- 給學生一片天空助其成長成才
- 讓合作學習照亮數學的前行之路
- 構建英語情境培養學生成才的探討
- 優化高中數學作業設計策略初探
- 初中英語閱讀教學問題及策略研究
- 成才視野下學生英語自主學習能力培養探析
- 數學教學中注重學生能力發展促其成才的研究
- 物理教學中培養學生觀察能力的研究
- 重視數學探究式教學策略培養學生綜合素質
- 借助有效語用活動提升學生英語語用能力
- 讓學生習作“真”情流露的研究
- 重視課堂意外讓課堂綻放不可預約的精彩
- 構建生本課堂促進學生成長成才
- 一堂陶藝課給我的啟示
- “精講”:該出手時就出手
- 化學實驗中學生違規行為心理分析及對策
- 任務驅動法在Excel電子表格教學中的實踐應用
- 新課改下如何培養學生的英語自主學習能力
- 二維碼技術在初中生物校本課程中的應用研究
- 重視Word教學培養學生信息技術能力
- iPad在英語教學中的應用研究
- 優化課堂導入提升課堂效率的探討
- 小學英語拓展式教學的研究
- 立足學生成才重視多方位課堂讓教學更有效
- 概念教學要“內外兼修”的探討
- 成才視角下提高數學教學效果的策略研究
- 小學英語詞匯教學現狀及策略分析
才智
- 做好英語家庭作業設計培養學生成才的探究
- 探究學講方式打造中考英語復習高效課堂
- 在主動參與中提升英語學習效率的研究
- 初中英語單詞聯想記憶教學實踐探析
- 巧用綜合教學方法促進學生成才
- 初中音樂樂感及音樂鑒賞教學分析
- 初中英語教學中的復述教學意義和策略
- 讓學生成為課堂的小主人助其快樂成才
- 芻議初中生英語課外閱讀現狀及提高方法
- 著眼育才重視新課改下美術教學存在的問題
- 在化學教學中如何實施“學講計劃”的研究
- 新情境下氧化還原反應離子方程式的書寫
- “隔位退位減”教學片段及思考
- 四個“一點”點燃英語學習興趣之火促學生成才
- 興趣是高中物理課堂學生聽課的“萬有引力”
- 立足成才提高學生英語學習興趣
- 故事引導,快樂閱讀——小學英語閱讀教學例談
- 數學教學中重視快樂教學培養學生成才的研究
- 讓小學數學課堂教學有趣高效
- 重視數學應用題復習策略提高學生解題才能
- 高中生物教學中培養學生邏輯思維能力的策略
- 基于人才成長的珠心算教學策略研究
- 小學英語語篇教學探析
- 學講計劃下的初中數學小組合作學習的研究
- 小學生英語語感教學的重要性及策略管窺
- 初中物理規律課教學的實踐與思考
- “限時講授、合作學習、踴躍展示”模式探討
- 歸納推理理論在數學教學中的應用研究
- 立足成才唱響初中英語聽力課教學“三步曲”
- 重視英語課堂評價培養優秀人才
才思
- 外籍教師的交互性教學對英語課堂的借鑒意義
- 缺詞填空:不可或缺的招數
- 重視口語交際教學培養學生語言才能的研究
- 高中地理生活化教學探究
- 成才理念下數學復習課堂從有師走向無師的探討
- 新課程背景下中學音樂教學方法與策略
- 物理教學中應用嘗試學習與合作學習的探討
- 情境教學法在英語課堂中的應用新探
- 初中英語Self—assessment板塊教學方略
- 初中數學教學的多元方法及實例研究
- 優化初中化合價教學提高化學教學效率
- 探索育才途徑讓數學思想引領課堂走向厚實
- 重視數學思想讓函數教學走向陽光地帶
- 理解教材用好教材培養學生成才的研究
- 鉆留白之空激思維之力
- 任務驅動教學法在高中物理教學中的應用
- 在“做”數學中學數學培養應用型人才
- 小學數學教學中游戲的運用研究
- 著眼育才在班集體建設中培養學生的創新能力
- 高中物理教學中學生創新能力的培養
- 如何培養學生的數學創新精神
- 不斷創新在數學教學中培養學生的應用意識
- 科學課教學中學生創造性思維的培養
- 還課堂之本真讓學生去創新閱讀
- 重視“數文結合”讓數學更有魅力
- 初中英語常見時態教學的探討
- 利用生活情境展開數學教學活動的探討
- 設疑導學法在英語閱讀教學中的應用研究
- “預學導案”的設計與使用研究
- 重視英語寫作培養學生寫作才能

