2020年7期
刊物介紹
《考試與評價》創刊于1994年，由天仁文教集團總裁包天仁教授主編，是繼《英語輔導報》之后精心打造的又一英語教輔類知名品牌產品。被國家新聞出版總署授予中國期刊方陣“雙效期刊”，2007年蟬聯第二屆“北方優秀期刊獎”。2007年榮獲由教育部和新聞出版署聯合組織的全國外語類期刊業務和編輯檢測中評為“優秀期刊”。
考試與評價
教學藝術
- 信息化教學在高職化學實踐教學中的應用
- 小學數學有效教學方法的探究
- 小學語文高年級單元主題習作教學研究
- 基于網絡互動平臺開展敘事性文體閱讀教學的策略研究
- 小學數學估算教學的認識與實踐
- 轉化策略在小學數學解題教學中的應用
- 運用希沃信息技術營造初中歷史趣味課
- 小學數學開放式教學模式探究
- 利用鄉土資源，創設農村幼兒園特色環境
- 國學經典誦讀融入小學語文教學的實踐研究
- 調整教學策略，提高高中生物教學效果
- 一年級數學解決問題教學策略研究
- 淺談讀寫互動在小學語文閱讀教學中的運用
- 小學數學問題的“生活化”策略
- 小學語文結課藝術初探
- 淺談生活化教學模式在初中道德與法治教學中的運用
- 多媒體技術在初中生物教學中的應用
- 思維導圖在道德與法治教學中的運用
- 有效性課堂練習設計調控之我見
- 淺談初中化學教育教學新模式
- 數學廣角
- 滴水見絢爛粒沙窺天地
- 高一物理中發現式學習與接受式學習的應用分析
- 小學語文低年級習作指導探析
- 如何提高小學德育教學的實效性
- 錯中思策教從錯始
- 高中數學生活化教學的實施原則分析
- 高中語文教學中的文言文教學的對策論述
- 抓好題目設計教學，深入扎實教好記敘文
- 基于核心素養導向的小學數學教學路徑分析
- GGB軟件在高中數學教學當中的應用
- 探究高中物理實驗教學策略
- 淺談工筆花鳥畫在小學美術中的教學
- 幼兒園語言教育的策略
- 探討新課改下小學德育的教學模式
- 解析核心素養導向下的小學語文教學策略
- 初中語文群文閱讀教學策略初探
- 高中生物實驗教學策略探析
- 初中道德與法治課教學中互動式教學分析
- 如何在小學數學中應用問題導向式教學方法研究
- 淺談信息技術與初中語文教學的整合應用
- 初中音樂教學中創編環節的應用探究
- 小學課外整本書閱讀的探究與實踐
- 初中歷史教學中歷史典故的融入策略探討
- 提升初中化學教學有效性策略
- 基于部編小學語文教材的趣味識字教學策略初探
- 初中化學課外實驗探究活動的開展
- 基于學科核心素養的高中思想政治課教學策略
- 初中數學教學中小組合作學習模式展開分析
- 高中物理教學中閱讀能力的培養策略探究
- 探討小學語文閱讀教學中的朗讀訓練
- 淺析情境教學法在初中美術教學中的有效應用
- 小學數學開放題教學策略探究
課堂教學
- 思維導圖在初中數學學習質量中的作用研究
- 談小學美術活動游戲化教學
- 數字化小學數學教學課堂策略分析
- 試析初中語文課堂中小組合作學習的有效開展途徑
- 微視頻在高中生物實驗教學中的應用研究
- 巧用“思辨教學法”，提升小學道德與法治課堂育人有效性
- 情景教學法下的小學體育教學應用
- 如何在小學語文教學中發揮多媒體教學的魅力
- 小學數學課堂有效情境創設的實踐研究
- 提高初中歷史課堂教學有效性的方法探究
- 初中數學課堂教學設計的精準性分析
- 技術為媒構筑課堂
- 初中美術教學中高效課堂的構建策略
- 有效把握小學數學課堂探究性學習
- 初中道德與法治高效課堂的構建策略探究
- 拋錨式教學在高中地理新課程課堂的運用
- 初中音樂課堂教學師生互動教學分析
- 如何進行小學武術健身操教學
- 初中數學學科課堂有效提問的探究
- 學科核心素養背景下高中歷史課堂有效教學策略研究
- “合作學習”在信息技術課堂中發展學生研究
- 關于翻轉課堂在高中政治課中的應用研究
- 高中生物“三環節高效課堂”教學分析
- 巧用信息技術激趣語文課堂
- 淺談教育戲劇與小學心理課堂的融合
- 直面與回味
- 談啟發式教學方法在初中歷史課堂的運用
- 小學信息技術課堂教學生活化的實施策略探討
- 體態律動在小學音樂教學中的應用
- 情境教學法在小學語文閱讀教學中的應用研究
- 小學語文閱讀教學課堂練習現狀及優化策略研究
- 小學數學課堂錯誤資源有效利用教學探討
- 培養傾聽能力營造魅力課堂
- 把握四個維度，創設有效的課堂活動
- 探究在初中歷史課堂中滲透情感教育的策略
- 小學語文課堂教學中小組合作學習的研究
- 生活化教學在初中地理課堂教學中的應用
- 小學美術課堂教學中的有效導入分析
- 合理利用課堂資源提升課堂互動品質
- 通過課堂評價提高學生對信息技術學科知識的認知
- 淺談小學數學動態課堂的有效應對策略
- 展開合作教學，提升高中數學教育質量
- 初中數學教學滲透“數學文化”實踐的體會
教學反思
- 淺談小學數學教育面臨的問題及策略
- 初中語文教學應注意的幾個問題
- 淺談學科核心素養視角下的高中化學教學策略
- 初中語文閱讀與寫作的有機結合教學的幾點思考
- 淺析小學二年級數學復習方法
- 初中數學中考命題意圖與考試分析
- 淺談在少數民族居多地區如何推進學前兒童國家通用語言的運用
- 四顆扣子的啟示
- 解讀校本課程開發對于傳統教學的影響
- 初中數學智慧課堂構建與實踐的幾點思考
- 基于語言獲取理論的高職院校學前兒童語言教育啟示
- 陶行知的民主教育思想與應用淺談
- 基于個性化學習的形成性評估策略與有效學習策略
- 解讀核心素養教育理念對高中數學教學的影響
- 新課程背景下的初中地理教學對策分析
- 啦啦操在高中校園體育文化建設中的作用
- 高中政治教學滲透立德樹人理念的思考
- 分析初中科學教學存在的問題和改善策略
- 核心素養下中考語文復習的備考策略
- 提高小學數學教學實效性的幾點體會
- 談談如何有效開展小學體育教學
- 核心素養理念下高中校園足球推廣與探究
- 小學美術教育中色彩教學的實施探討
- 談幼兒音樂教育中存在的問題及應對策略
- 分析高中地理教學的基本現狀
- 高中歷史教學中實施美育的思考
- 小學語文核心素養背景下的閱讀教學
- 小學語文閱讀教學存在的問題及對策
- 高中概率教學的現狀、問題及對策研究
- 如何提高高中政治教學質量
- 基于“大思政教育”的高職思政教學改革探討
- 小學高年級語文教學課外閱讀策略研究
- 傳統藝術元素應用于初中美術教學的探討
- 淺談初中生物實驗教學的重要性及策略
- 論課外閱讀對小學寫作教學的重要性
- 淺析初中信息技術課程教學常見問題和對策
- 小學教學如何做好考試分析
培能育人
- 小學低段自主識字教學的誤區與策略
- 以積極心理學促進高中學生心理健康發展
- 新時期小學數學核心素養的培養策略
- 新高考選科走班背景下如何培養學生良好的學習習慣
- 家園合力用“音頻故事”提升大班幼兒語言表達能力的實踐
- 關注學生的思考過程提升學生的數學素養
- 情感教育在初中道德與法治教學中的滲透
- 低年級小學生數學糾錯能力的培養
- 小學數學空間觀念的培養策略
- 如何培養低年級小學生的看圖寫話能力
- 初中語文教學中學生口語表達能力的培養探究
- 探討小學德育主題活動中的問題及對策
- 習慣教育視野下小學生體育鍛煉習慣養成機制與策略研究
- 聚焦高中物理實驗強化學生核心素養
- 關于傳統文化在初中德育管理中的思考
- 利用集章激勵提高低年級學生計算能力的實踐研究
- 淺析培養學生初中道德與法治核心素養策略
- 以人為本下的初中德育教育管理策略探微
- 如何提高我校六年級學生朗讀能力的探索
- 新課改下如何提高小學語文課外閱讀能力
- 淺談初中體育教學中如何促進學生的個性發展
- 淺談小學生文明禮儀教育
- 基于小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養研究
- 以人為本理念在小學班主任班級管理中的應用探討
- 小學體育教學中的德育滲透
- 談小學數學核心素養的有效培養
- 融合信息技術培養學生美術核心素養
- 如何提高學生的數學計算能力
- 探討如何在高中生物教學過程中培養學生的思維能力
- 閱讀教學中小學語文核心素養的培養探討
- 初中籃球教學中培養學生組織能力的有效措施
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的有效途徑
- 試論小學德育中優秀傳統文化滲透途徑
- 淺談高中物理教學與學習興趣的培養
- 如何培養初中數學教學中學生計算能力
- 高中生如何選擇高考志愿
- 探討小學德育與心理健康教育結合途徑
- 探討留守學生思想道德教育的有效方法
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生的學習興趣
- 探討高中語文教學中培養學生創新能力與方法
- 人本管理理念下的高中學校管理分析
- 邀請家長進課堂，家校攜手促成長
- 初中物理教學中學生創新能力培養淺析
- 小學生學習習慣培養
- 班主任如何讓學生在班級的自主管理中成長
- 小學道德與法治中發展“正心教育”的探索
- 讓中華傳統文化在小學思想品德課堂中綻放
- 以“學習故事記錄法”助推幼兒運動能力發展的探索與啟示
外語教學
- 微課應用促進中職英語教學的有效性探析
- 提升高中英語寫作教學質量的有效策略研究
- 高中英語教學中學生主體作用的發揮分析
- 差異教學：讓小學英語教學煥發生命力
- 談高中英語課堂教學中學生自主學習能力的培養
- 基于核心素養的初中英語教學策略
- 富媒體為中職英語課堂教學帶來生機
- 淺談分層教學法在初中英語教學中的應用
- 小學英語教學中閱讀能力培養的策略研究
- 淺析如何在小學英語教學中培養學生學習興趣
- 核心素養下，初中英語由單詞學習到看圖寫句的教學研究
- 讓小組合作成為初中英語課堂靚麗的風景
- 高中英語教學中提升學生的綜合素質的幾點建議
- 游戲教學，讓小學生快樂有效學英語
- 高職本科大學英語新型第二課堂的建設研究
- 謀策略，增初中英語課堂趣味性
- 情境教學法在初中英語教學中的運用探討
- 核心素養下的小學英語口語教學策略探究
- 淺談初中英語寫作訓練的幾種方法
- 淺析高中英語寫作教學的策略與方法
- 課程改革下初中英語自主學習能力的培養與實踐探索
- 談小學英語自主學習能力培養
- 巧用思維導圖，提升英語教學實效
- 核心素養下的初中英語學科讀寫結合教學探討
- 讀寫結合構建高中英語高效課堂
- 小學英語趣味化教學的有效策略探究
- 淺談小學英語課堂的創新教育
- 高考英語閱讀理解之說明文解題策略
- 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略的運用
- 淺談小學英語的有效課堂教學策略
- 詞匯學習策略在高中英語教學中的有效運用
- 英文電影在高中英語教學中的應用研究
- 小學英語閱讀教學方法研究
- 一份考卷，一趟精美的旅程