科教導刊
基礎教育教學
- 英語校本課程的實踐探索心得
- 實施探究式教學實現教學重點和難點的突破
- 中技學校排球教學中的情感教學理論研究
- 如何引導師范生靈活處理中學歷史教材內容
- 淺談男教師上好中職女生體育課的策略
- 練習題高效課堂初探
- 項目教學法在《電子技術》課程中的應用
- 淺論初中體育教學中游戲活動的應用
- 變體育教學為趣味健身
- 芻議 “灌輸”理論與初中思想政治教育
- 影響職業中專學生音樂課堂學習參與積極性的因素分析
- 淺談高考生物實驗試題的解題策略
- 淺談現代科技在體育教學中的應用
- 思而后行
- 語文教學中的素質教育
- 感悟技術——《通用技術》課堂教學探索
- 如何在課堂教學中培養學生的興趣
- 信息技術任務驅動教學的內涵\\特點及實施
- 淺析中學信息技術基礎教學在素質教育中的地位
- 如何將提問藝術與物理課堂教學有機結合
- 淺談高中生物教學中存在的問題及對策
- 中學政治課堂教學模式探究
- 淺談遠程教育學習中的角色及其互動學習
- 英語誦讀學習法
- 基層棒球運動訓練有效性策略研究
- 在高中音樂教學中如何提高學生的欣賞能力
- 淺談高中英語課堂的導入
- 小學階段男子籃球隊籃球基本技術訓練的研究
- 關于農村小學語文教學的思考
- 引入思維導圖教學法提高高考政治復習課的有效性
- 讓親情在數學課堂中悄然升華
- 閱讀教學中培養學生的創新思維
- 新課標背景下的初中數學課堂評價探析
- 新課標下農村學生英語學習方法培養策略探究
- 城鄉結合部中學地理新授課方式優化研究
- 淺談高中生物實驗中的能力培養
- 小學語文教學中滲透科學教育的“三性”
- 淺議初中化學課程的探究性教與學
- 淺析中學歷史課之立體教學
- 案例教學在建筑專業課堂教學中的應用
- 中職學校法制教育課存在的問題與對策探究
- 跨學科合作開發思想品德課程教學資源
- 實驗唱主角 難點變游戲
- 在生物課堂中滲透自主探究性學習淺談
- 啟發式教學在體育課堂中的應用
- “生活”在別處
- 淺析高中數學教學中逆向思維的培養
- 中學數學教學中的藝術
- 淺論中學數學教學中的情感教育
- 淺析在教學拓展中提高學生的應用能力
- 讓學生經歷有效探索的過程
- 中職語文教學中如何滲透人文教育
- 高中美術教學有效課堂構建
- 職校數學教學中的“六分層”教學法
- 《中小學信息技術教材教法》課程啟示
- 激發政治課學習興趣 加強學生德育建設
- 優化信息技術課堂教學 培養學生信息素養
- 預習——提高自主學習的關鍵
- 試論高中政治課教學中研究性辯論式的學習方式
- 高中英語課堂師生話語的調查與研究
- 在政治課教學中培養學生的創新思維能力
- 學好英語從注重聽力開始
- 課堂教學三維目標的實現
- 精于心 簡于形 務于實
自然科學學科研究
- 混凝土結構耐久性的研究現狀與展望
- 柳洪水電站機組調速器油壓裝置系統概述及存在問題分析
- 關于砌體結構房屋的抗震
- 型芯變形的有限元模擬
- 淺談稀漿封層技術在養護工作中的應用與完善
- 鉆孔變形監測技術在覆巖破壞監測中的應用
- 一種基于Arnold-DCT變換的數字水印的MATLAB實現
- 淺談條件概率在生活中的應用
- 計算機技術基礎輔助實驗教學系統設計與開發
- 隨機有限元可靠性分析在教學中的應用
- 基于ASP+SQL Server構建查詢系統的設計
- Fourier積分公式的證明及教學
- 基于河流潰堤的洪水數值模擬分析
- 非晶合金變壓器在風力發電中的應用
- 基于Virtools的叉車訓練仿真系統的應用研究
- 淺談INFI90系統與GPS時鐘的連接
- 學生綜合管理系統的權限訪問控制方法研究
- 創新思維在求解簡單多剛體系統平衡問題中的應用
- 綜合物探在掘進巖巷超前探測中的應用研究
- 淺談局域網安全策略
- 淺談行列式的計算方法
- 優化建立iPS細胞的新方法
- 試論重力和地球引力的關系
- 關于房產代理網站的智能因特網環境研究

