2021年22期
快樂學習報·教師周刊
教研教法
- 初中數學教學中學生核心素養的培養策略
- 教育游戲在小學數學教學中的應用探析
- 淺談新課改環境下的高中信息技術教學
- 核心素域下初中數學邏輯能力的培養
- 初中物理教學中創新能力的培養
- 道德與法治課程生活化教學設計研究
- “雙減”政策背景下的初中班級自主管理例談
- 小學美術中滲透心理健康教育的方法
- 小學數學知識生活化教學研究
- 新課程改革背景下的語文教師教學素養提升策略
- 幼兒早期閱讀能力培養的實踐研究
- 高校聲樂教學中審美教育的融入整合探討
- 核心素養下初中數學教學中符號意識的培養策略
- 基于核心素養理念的初中數學教學策略
- 芻議初中語文教學中記敘文寫作的有效路徑
- 小學語文教學中如何將閱讀與寫作有效融合
- 指向語文學科核心素養，優化高中古詩詞作業設計
- 淺談高中政治的議題式教學優化
- 提高小學語文閱讀教學效率的具體策略探析
- 初中語文學生學習的自我管理能力培養的研究
- 高校藝術設計專業教學中中國民間美術的應用探討
- 小學信息技術創客教學的探究
- 淺析如何進行初中數學趣味性教學
- 試析如何在高中語文教學中融合班級管理
- “新時代”課改背景下的高三數學后期備考策略
- 快樂中學習——快樂教育理念下的小學語文課堂教學思考
- 小學美術教學中如何培養學生的動手能力
- 淺談初中生物課堂教學中環保意識的培養
- 關于中職思政課“立德樹人”根本任務的思考
- 學前教育專業聲樂課與奧爾夫教學法的結合
- 農村小學生數學閱讀能力培養的策略研究
- 淺談差異化教學在初中數學教學中的運用
- 分層式教學在高中英語閱讀課堂上的應用
- “雙減”背景下小學體育游戲化課堂教學初探
- 簡述以-ly結尾的三類形容詞
實踐創新
- 分層理念下的高中英語語篇閱讀教學策略
- 初中學生心理健康教育策略研究
- 高中數學函數教學中滲透數學思想方法的應用
- “課前投影小測”對有效提高學習效率的探究
- 小學語文低段識字教學策略
- 關于學前兒童健康教育的幾點思考
- 試論提高小學語文閱讀教學效率的策略
- 初中數學課堂學習評價的實踐研究
- 信息技術在農村高中德育教學中的應用策略
- 提高初三體育課堂的學習效率
- 初中英語課堂教學中中國元素的滲透
- 高中英語寫作教學課堂有效性策略研究
- 淺談中職教育師生關系的構建
- 淺談幼兒園班主任如何實施班級管理
- 初中語文古詩文教學的優化與轉型
- 淺析高中政治情境教學策略
- 高中語文作文教學的實用性和創新性初探
- 高中歷史教學中學生核心素養的提升
- 淺談初中音樂教學中學生審美能力的培養
- 核心素養培養理念下小學合唱團的建設工作研究
- 用“批注”提高學生思維能力
- 生本理念在初中語文課堂中的有效教學策略探究
- 初一數學邏輯能力的培養
- 淺談農村初中英語聽力教學
- 高中政治議題式教學的議題設計例析
- 對農村家庭教子方法的思考
- 小學體育活動中塑造學生形體美的策略初探
- 淺談高中體育教學如何培養學生終身體育意識
- 初中英語情景教學的問題及對策探究
教學隨筆
- 淺析初中政治生活化教學策略
- 語文素養視野下的小學閱讀教學研究
- 小游戲助力小學英語高效課堂建設
- 趣味數學在幼兒園小班數學中的應用
- 淺析提問策略在小學四年級語文課堂中的實施
- 基于核心素養下小學語文作文教學的創新策略研究
- 小學數學教學中分層教學的實踐探討
- 淺談初中數學教學中存在的問題及解決措施
- 小學數學教學中滲透模型思想的策略與方法研究
- 小初語文統整 無縫銜接 提質減負
- 小學數學課堂管理有效策略探討
- 低年級小學語文識字寫字教學的有效組織策略
- 小學語文教學中學生創新思維的激發策略研究
- 自媒體時代下初中語文情境寫作教學的實踐
- 初中化學核心素養滲透的探究
- 如何在單元整體教學中實現語文核心素養養成
- 淺談師德建設創新師德教育載體
- 淺析高中地理教學中學生學科素養培養策略
- 學前教育中幼兒的行為習慣培養對策分析
- 部編版小學語文教材中傳統文化內容的教學
- 雙減新政策下校園教學新變化
- 淺析信息技術與小學蒙語文教學的整合
- “一園一品”顯風采 德育之花初綻放
- 初中班主任班級管理策略探究
- 新課標下初中數學教師的專業成長研究
- 如何構建和諧的師生關系
- 淺析初中音樂教學中學生創新能力的培養策略
- 山區初中學校物理學困生分類分析與轉化策略
理論研究
- 淺談提高幼兒教師反思能力策略
- 初中英語課堂教學中提問技巧
- 淺析小學班主任班級管理中的德育滲透
- 讓語文課堂在補充資料中體現語文味
- 構建高效初中地理課堂教學的策略研究
- 小學語文習作教學生活化研究
- 新課程下初中英語創新教學的思考
- 初中物理線上學習資源利用率的提升路徑探索
- 情感教育初中道德與法治教學中的滲透研究
- 提高小學語文寫作教學質量的策略
- 高中語文情感教學課堂運用研究
- “耕讀文化”意識的培養與表達對高中生文化素養提升的作用
- 論聲樂教學中氣壓與聲帶閉合時機的重要性
- 彝族傳統文化傳承與非遺保護
- 淺談stem教育理念與幼兒園剪紙的融合教學
- 基于區塊鏈對智慧物流的優化分析
- 高中歷史教學中翻轉課堂教學模式的應用
- 初中語文課堂教學探究
- 小學基礎教育改革工作中存在的問題及應對策略
- 高中體育教學中足球教學的優化路徑
- 農村小學體育課滲透心理健康教育的研究
- 小學數學中小組合作學習教學方法應用的實踐分析
- 高中語文教學中培養思維品質的三原則
- 淺談基于STEAM教育理念的研究現狀
- 高中物理教學中存在的問題及其有效對策研究
- 思維導圖在初中歷史教學中的應用探析
- 從根做起 立德樹人
- 初中生物活動化教學實踐探究
- 初中數學綜合與實踐活動實施策略
- 核心素養背景下的小學語文語用訓練點研究
- 高中英語教學的優化路徑