經(jīng)濟(jì)師
區(qū)域發(fā)展
- 基于大數(shù)據(jù)分析京津冀產(chǎn)業(yè)協(xié)同進(jìn)展與動向
- 山西農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的思考與建議
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策優(yōu)化探究
——以揚(yáng)中竹編為例 - 鄉(xiāng)村振興中湖南鄉(xiāng)土文化的保護(hù)與傳承機(jī)制研究
- 文旅融合背景下山西省公共圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)理論模式與實現(xiàn)路徑研究
- 湖南省常寧市古樹名木管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用
- 山西大中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈融通創(chuàng)新發(fā)展研究
- “人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略背景下寧夏高校引才聚才工作淺析
——以寧夏醫(yī)科大學(xué)為例 - “一帶一路”背景下東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)路徑的三重維度
旅游經(jīng)濟(jì)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應(yīng)用研究
——以粵港澳大灣區(qū)民辦本科院為例 - 二級學(xué)院學(xué)生會現(xiàn)狀及對策研究
- “雙創(chuàng)”背景下地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”培養(yǎng)高職人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力研究
- “新工科+專業(yè)認(rèn)證”背景下金屬工藝學(xué)課程的改革與實踐
- 淺論校企共同體現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的關(guān)鍵
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式實踐與探索
- 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)考核機(jī)制探析
- 人工智能背景下會計類專業(yè)“三教”改革路徑研究
- 構(gòu)建管理新體系發(fā)揮檔案在高校建設(shè)中的作用
- 以學(xué)生社團(tuán)為載體加強(qiáng)大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究
產(chǎn)學(xué)研經(jīng)濟(jì)
- 基于SPOC的高職數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式的探索與實踐
- 精準(zhǔn)扶貧視角下高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育的實踐探究
- 科研事業(yè)單位創(chuàng)新團(tuán)隊構(gòu)建與管理策略的探討
- 新時代視域下高考語文全國卷實用類文本閱讀窺探
- 高職院校“課程思政”立德樹人機(jī)制建設(shè)研究
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動高校教育治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵思路和實踐模型分析
- 新時代下筑牢高職院校思政課教師信仰之基的措施
- 高職院校勞動教育評價的實踐應(yīng)用研究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下PBL結(jié)合課程思政教學(xué)法在藥物分析中的應(yīng)用
- “五彩育人”融入高職物流專業(yè)課程的探索與實踐
——以《物流管理基礎(chǔ)》課程為例 - 高職院校思政課程與課程思政協(xié)同育人模式研究
- “抗疫精神”融入大學(xué)生志愿服務(wù)實踐育人的路徑研究
- 基于核心素養(yǎng)的STSE理念下物理課堂教學(xué)設(shè)計與實施
——以《時間位移》為例 - 借助智慧教學(xué)提高高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探討
- 當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成教育與學(xué)風(fēng)管理的思考
- 《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》課程思政初探
- 產(chǎn)學(xué)研融合人才培養(yǎng)模式下高校思政課教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 新工科背景下電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究
- 勞動教育融入高職流通類專業(yè)實踐課程的實證研究
——以《末端物流實訓(xùn)》課程為例 - 基于1+X證書的高職對外商貿(mào)類專業(yè)群“課證融合”實施策略探索
- 人工智能下大數(shù)據(jù)技術(shù)在高職教育質(zhì)量評價中的實踐應(yīng)用
- 基于工程教育認(rèn)證的材料成型及控制工程專業(yè)課程體系建設(shè)
- CBI教學(xué)法在外經(jīng)貿(mào)英語函電課程中的應(yīng)用
- “課程思政”視域下二李詞對比教學(xué)初探
- “體育”與“智育”深度融合的高職院校公共體育課程改革研究
- 智慧校園背景下高職計算機(jī)課程教學(xué)與思政育人的價值研究
經(jīng)濟(jì)新視點
- 立德樹人視域下高校輔導(dǎo)員柔與剛的度:生、熟、親
- 智能時代馬克思勞動價值論的審思
- “互聯(lián)網(wǎng)+”電子政務(wù)國際緣起及中國應(yīng)對
- K12在線教育的轉(zhuǎn)型思考
——基于《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中關(guān)于人的本質(zhì)思想的探析 - “體教融合”背景下體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展路徑研究
- 《經(jīng)濟(jì)史理論》中工業(yè)革命因素的層次分析
——基于費爾南·布羅代爾的長時段歷史觀 - 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的導(dǎo)游自由執(zhí)業(yè)信用機(jī)制建設(shè)路徑研究
- 安全視域下電信詐騙對大學(xué)生心理的影響及對策探究
- 競技健美操運(yùn)動的發(fā)展思考
- 論新時代加強(qiáng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育的意義與路徑選擇
- 插畫藝術(shù)在城市品牌形象中的應(yīng)用分析
——以山西為例
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)
- 移動支付下醫(yī)院的風(fēng)險防控策略研究
——以A醫(yī)院為例 - 以人為本促進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展
- 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)發(fā)展對科研管理工作的啟示
- 新醫(yī)改形勢下如何進(jìn)一步推進(jìn)公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理
- 2019—2021年某三級甲等綜合醫(yī)院醫(yī)學(xué)類進(jìn)修學(xué)員現(xiàn)狀及分析
- 柔性化管理在醫(yī)院人才招聘中的應(yīng)用探析
- 醫(yī)院人力資源工作備忘提醒系統(tǒng)的設(shè)計與研發(fā)
- 大型公立醫(yī)院臨床科室運(yùn)營助理模式的初探與思考
熱點經(jīng)濟(jì)專訪
經(jīng)濟(jì)論壇
經(jīng)濟(jì)探索
經(jīng)濟(jì)與法
財會經(jīng)濟(jì)
- 企業(yè)財務(wù)管理信息化建設(shè)思考
- 高校預(yù)算績效評價體系研究
- 高??蒲泄芾硖嵝Σ哐芯?br/>——以財務(wù)管理為視角
- 基于內(nèi)部控制對“放管服”形勢下高校科研經(jīng)費管理的探究
- 新收入準(zhǔn)則下分期收款銷售稅會差異核算探析
- 運(yùn)用計算機(jī)財務(wù)軟件提高高校決算工作效率
- 高校預(yù)算績效管理實施困境及路徑探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校財務(wù)高質(zhì)量發(fā)展中業(yè)財融合問題的思考
- 淺析高?;饡I資管理存在的問題與對策
- 高校財務(wù)管理信息化建設(shè)研究
- 財務(wù)共享中心建設(shè)中存在的問題與對策
- 關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”對財務(wù)會計的影響研究
- 高職院實施智能財務(wù)報賬方案探究
- 醫(yī)院財務(wù)會計內(nèi)部控制的方法探討
- 試論如何加強(qiáng)事業(yè)單位財務(wù)會計內(nèi)部控制
- 業(yè)財融合賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
- 信息化時代對企業(yè)會計人員的影響
- 簡述企業(yè)資金管理中存在的問題及對策
審計工作
環(huán)球經(jīng)濟(jì)
稅務(wù)研究
金融研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
勞動經(jīng)濟(jì)
- 企業(yè)新生代員工情緒勞動對創(chuàng)新行為的影響研究
- 空中交通管制員職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)心理素質(zhì)研究
- 基于國學(xué)經(jīng)典文化的企業(yè)管理人員綜合素質(zhì)優(yōu)化思考
- 企業(yè)人力資源績效管理優(yōu)化對策
- 論地勘單位專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作中的挑戰(zhàn)與對策
- 探究會展策劃與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 事業(yè)單位人力資源管理改革面臨的新問題及對策
- 在城鄉(xiāng)居?;鶎咏?jīng)辦人才隊伍建設(shè)中實施戰(zhàn)略性人力資源管理的探討
——以湖南省資興市城鄉(xiāng)居保為例 - 事業(yè)單位績效工資實施的難點及對策探討
- 國有企業(yè)駐海外人才流失原因及對策分析
——以G公司為例

