2020年50期
教育周報·教育論壇
教學心得
- 基于學區化管理的研修推進策略
- 微時代下高職思政教育存在問題與應對策略探析
- 高校教育管理中“以人為本”理念的融合與滲透策略
- 淺談幼兒教育對幼兒發展的意義
- 初三男女生體育分班教學優勢研究
- 革新幼兒園管理制度，提高管理效率
- 小學數學教學應用微課的實踐與探索
- 淺談小學語文有效性閱讀策略
- 加強農村勞動力技能培訓對策
- 大學外國文學教學中電影的運用思考
- 在變革中提高初中物理線上教學有效性
- 淺談統編教材小學語文教學策略與理念
- 信息技術在中學美術教學中的應用研究
- 基于BIM技術的橋梁工程課程創新
- 情境創設在小學音樂教學中的實踐運用
- 巧用足球專項游戲 促進初中體育教學
- 小學語文課堂有效教學的研究
- 淺談大班幼兒搭建活動中教師的指導策略
- 關于初中語文基礎知識教學的思考
- 淺談高中合唱聲部音準訓練的教學策略
- 探析小學語文拼音教學中趣味教學法的應用
- 初中班主任情感教育方法的探討
- 有效發揮家校互動在小學數學教學中的作用
- 高職計算機基礎教學探究
課堂策略
- 培養積極心理品質，提升心理健康水平
- 淺談在數學教學中培養學生的逆向思維能力
- 試論問題導學法在初中數學教學中的應用
- “雙一流”建設對我國高校學科建設的影響
- 情感教學在農村小學道德與法治教學中的作用
- 淺議中職生遵紀守法意識培養的有效措施
- 淺談提高高年級道德與法治課堂教學有效性
- 幼兒園常規教育中存在的問題及應對措施探討
- 析民辦小學低段數學期末“學困生”復習方法
- 中職學前教育專業學生職業能力的培養方法
- 淺談少數民族地區小學低年級寫話后進生探究性學習的意義
- 高中體育教學中強化體能訓練的路徑探討
- 小學信息技術教學中興趣導引的策略
- 如何提高英語六年級教學的有效性
- 淺談信息技術在中職數學教學中的應用
- 小學音樂合唱課教學有效分析
- 高校大學生創業就業現狀及對策探析
- 怎樣在四年級數學教學中培養學生的核心素養
- 高中政治德育教學的策略探究
- 提高高中英語聽力教學實效性的教學策略
- 基于小組合作的小學數學探究課堂的構建
- STEAM理念下的小學生科學素養的提高策略
- 小學數學"圖形的認識"教學的目標立意與實施策略
實踐應用
- 信息化背景下信息技術與小學語文教學的整合
- 高中美術教學中如何培養學生的創新能力
- 巧用信息技術，構建小學美術趣味課堂
- 網絡環境下教師信息技術應用能力發展及提升
- 小學足球課中功能性訓練的效果研究
- 小學《道德與法治》課程生活化教學策略研究
- 基于“以生為本”的小學美術導學案設計與運用策略
- 土木工程結構試驗檢測課程教學改革與思考
- 基于信息技術與高中學科融合下的學生自主發展分析
- 大學語文教學中傳統文化元素的融入
- 高中數學網絡課堂教學實施策略的創新與思考
- 微課在校園足球中的應用研究
- 提高初中生數學應用題解題能力的策略研究
- 小學數學起始課有效性教學的實踐研究
- 網絡讓德育教育“錦上添花”
- 在小學數學課堂中問題式教學的重要性
- 淺談初中班主任班級管理的有效措施
- 多媒體技術在體育教學中的作用和運用
- 高中英語閱讀教學中批判性思維能力培養研究
- 探究性學習在高中數學教學中的滲透運用思考
- 促進小班幼兒精細動作發展的對策
- 讓筆尖行走在生活的天地間
- 農村小學生學習英語的興趣現狀及對策
創新思維
- 讓科學精神在語文教育中扎根
- 淺談微課在小學數學教學的有效策略
- 巧用永春麻竹開展幼兒園的主題活動
- 關于《化工原理》課程思政建設的探討
- 基于新課程標準的初中歷史說課設計探究
- 關于高中政治課堂有效開展生活化教學的策略和方法
- 大型設備實訓教學模式探討
- 智障兒童無障礙教育資源構建研究
- 傳統民俗文化融入幼兒園環境創設的探索
- 新媒體時代大學語文教學的問題與對策
- 芻議小學語文閱讀教學中讀寫結合的策略
- 初中數學教學中微課的運用與實踐探究
- 信息技術與高中生物實驗教學整合分析
- 淺談小學英語課堂有效教學與興趣的結合
- 項目教學法在中職汽車營銷教學中的應用探討
- 小學生語文學習能力提升策略淺析
- 淺談初中班主任的班級管理的藝術
- 初中信息技術課程教學改革探究
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養
- 阿基米德原理實驗改進課設計
- 初中語文教學的技巧及創新教育思考
- 淺談初中語文教學寫作能力的培養
- 創新課堂與小學語文教學結合
能力培養
- 培養感恩意識 打造初中思想品德人性化課堂
- 核心素養視角下小學體育與健康的有效教學
- 以發展化學實驗思維為核心的初三化學課堂探索
- 刻印之美
- 高職院校創新創業教育與就業指導相融合的實踐分析與探究
- 大學文學課堂對話教學的探索與實踐
- 高中數學網絡教學的若干思考
- 基于創客教育理念的高中信息技術教學實踐探討
- 大學物理分級教學改革的研究
- 數據驅動的初中科學課程教學策略研究
- 小學數學作業設計存在的問題及改進策略探討
- 微課在初中英語教學中的應用研究
- 論如何提高小學美術教學效率
- “自主互助學習型”課堂建設道路之我見
- 淺談音樂教育對學齡前兒童成長的作用
- 信息技術與中職電工電子技術課程教學的結合
- 小學數學教學中學生自學能力的培養策略
- 時空觀念在高中歷史教學中的運用策略研究
- 初中數學課上運用問題導學法的優勢與策略
- 初中物理探究式教學的反思
- 淺析小學美術版畫教學運用
- 小學數學實踐操作能力的培養
- 淺談小學數學“綜合與實踐”課程實施現狀及基本策略
研究分析
- 讓學引思構建精彩小學數學課堂的相關研究
- 感恩教育在初中德育教育中的應用分析
- 中學教育管理中師生溝通問題的研究
- 思維導圖在小學英語閱讀教學中的應用
- 淺談信息技術課中滲透心理健康教育
- 如何基于學生自主理念進行語文識字教學
- 翻轉課堂教學模式在中職歷史教學中的應用
- 高校經濟學教育問題與對策探討
- 少數民族地區小學低年級寫話探究性學習的思考
- 情境教學在初中語文教學中的應用分析
- 高中化學教學中學生自主學習能力培養探索
- 物聯網背景下中職院校物流管理專業實踐教學探討
- 繪畫在幼兒語言教育中的應用思考
- 如何提高初中語文文言文教學的有效策略
- 小學生心理健康教育的有效性策略
- 從高中數學角度培養學生的實踐創新能力
- 幼兒園大班數學有效教學策略探究
- 小學數學課堂提問的現狀分析與策略研究
- 小學班主任德育教育中實施激勵對策的有效途徑
- 淺談高中音樂教育的審美教育
- 淺談導學案在初中數學復習課的幾點建議
- 初中班主任如何滲透德育教育
- 淺談高中第一節數學課講什么
素質教育
- 成長型思維模式對學生語言習得的影響探究
- 中小學體育教學模式的選用問題及對策研究
- 美育教育中中華傳統文化融入的途徑探索
- 大海從魚躍 長空任鳥飛
- 淺談思維導圖在小學英語讀寫課中的有效應用
- 摭談小學語文教學中合作探究學習策略
- 關于推行高中生職業生涯教育的思考
- 小學語文如何通過提問打造深思型課堂
- 淺談少數民族地區小學低年級寫話中等生探究性學習的培養
- 家訓在高中德育教育中的有效滲透
- 初中數學教學生活化與學生學習興趣培養策略分析
- 提高中職電子商務教學效率的相關策略
- 淺析小學數學教學
- 感恩教育在初中班級管理中的實踐
- 淺談技工院校英語一體化教學
- 缺乏資源下的小學校園足球發展策略與方法
- 打造高效課堂，提升初中語文教育教學質量
- 淺談幼兒園的管理與制度建設
- 淺談初中語文文言文教學有效策略
- 中職《計算機網絡技術》有效性教學策略探究
- 形成性評價在英語教學中的應用
- 新時期青少年拳擊體能訓練方法創新探索
- 愛和智慧在班主任工作中的運用
百家爭鳴
- 探討初中語文教學中滲透感恩教育的策略
- 新時期小學德育有效教學策略的探討
- 我眼中的基礎教育
- 高中化學學習心得分享
- 小學中低年級班級文化建設的有效策略
- 淺談中段語文詞語教學的認識與實踐
- 心理健康教育在幼兒園教學中的滲透對策研究
- 初中牛津英語教學中的文化語用淺談
- 高中英語課堂教學評價策略研究
- 平衡器械材料在幼兒園戶外游戲環境創設的實踐研究
- 家校合作背景下小學低年級學生課外閱讀的培養
- 提高小學語文課堂教學效果的策略
- 小學英語核心素養培養策略探究
- 淺談初中信息技術教學方法
- 提高西藏地區初中語文教學質量的方式方法研究
- 學生社團活動與學生自主成長研究初探
- 核心素養視角下小學音樂合唱教學策略探究
- 分析小學數學教學中小組合作學習模式的應用
- 小學生校園崗位勞動培養的策略
- “讀后續寫”在高職商務英語閱讀教學中的應用
- 淺析初中語文多媒體教學
- 關于小學生數學自主學習能力的培養策略
- 淺談對小學生數學計算能力的培養